Интеграция областей: познавательная, речевое развитие, -социально-коммуникативное, художественно- эстетическое. Виды деятельности : коммуникативная, игровая. Форма
Конспект открытого занятия педагога-психолога в подготовительной группе «Приключение лесных жителей». Цель: формирование позитивной мотивации к обучению в школе.
Тема: «Мы — собачки» Задачи: Способствовать умению детей проявить себя в игровой образовательной ситуации,
Программное содержание: 1. Создать бодрое,радостное настроение. 2. Воспитывать доброту,эмоционально — положительное отношение к персонажам.
Конспект занятия педагога-психолога в сенсорной комнате, в первой младшей группе — «В гости к
Скачать презентацию Автор: Хасанова Залифа Муратовна Должность: воспитатель Место работы: МДОБУ детский сад «Аленушка»
Цель: Ознакомление детей с техникой рисования акварелью в сочетании с восковыми мелками (свечой). Задачи:
Подготовительная группа. Тема занятия: «Зимний пейзаж». Цели: Помочь почувствовать красоту зимней природы посредством поэзии,
Сценарий развлечения для детей средней, старшей группы «Как зайка на праздник собирался». Детки
Задачи: 1. Способствовать освоению ходьбы на повышенной площади опоры, удерживая баланс; 2. Зафиксировать навык
Цели: Развитие ведения художественного образа в единстве его содержания и средств выразительности пластики, композиции,
Цель: Развитие скоростных способностей и воображения. Задачи: — Развивать сообразительность и внимательность; — формировать
Задачи: Образовательные: Упражнять детей в ходьбе друг за другом, змейкой, построению в круг, в
Интеграция образовательных областей: —познавательно-речевое развитие —социально-коммуникативное развитие —художественно-эстетическое развитие (рисование, музыка) Цель: развитие познавательно-исследовательской
Занятие по ОБЖ: Можно ли говорить с незнакомцами? Возраст: 4-5 лет (средняя группа) Цели:
Цель. Формирование экологической культуры дошкольников. Развитие познавательной и речевой активности. Задачи. Обучающие — Способствовать
Вид деятельности: познание Интеграция: социально – коммуникативное развитие, речевое развитие, познавательное развитие. Цель: сформировать
Конспект интегрированного занятия Тема: «Госпожа Безопасность». Возрастная группа: старшая. Цель: создать условия для закрепления
Цель: Формировать представление о величине «следы большие, маленькие». Учить детей слушать сказку. Соотносить свои
Конспект НОД Рисование (коллективная работа) ПОДГОТОВИТЕЛЬНАЯ ГРУППА Гжельская сказка Задачи: — закреплять знания
Цель: составление описательного рассказа Задачи: Обучающие: Учить детей составлять описательный рассказ игрушки, придерживаясь образца,
Эксперименты с мукой Цель: Ознакомление детей со свойствами муки через детское экспериментирование. Образовательные
Вторая младшая группа (3-4 года). опытно-экспериментальная деятельность Тема: «Живое дерево». Вид: Интегрированное. Тип: Исследовательское
Вид: познавательно-исследовательская деятельность в первой младшей группе. Тема: «Водичка». Цель: развитие познавательного интереса, создание
Фролова Наталия Викторовна воспитатель ГБОУ ООШ№12 г. о.Чапаевск с.п.д/с№5 «Зернышко» город Чапаевск Самарская область
Конспект НОД опытно-экспериментальная деятельность состояния воды в природе Воспитатель: Шакирова Зайфара Габдрафиковна ДОУ,
Киреева Ольга Михайловна воспитатель МБДОУ детский сад №15 «Теремок» Тамбовская область г. Котовск Цель:
Занятие по трудовой деятельности в средней группе. Цель: формирование положительного отношения к труду
КОНСПЕКТ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ «Изготовление мыльных пузырей» (средняя группа) Цель: обобщить знания
Образовательная область: «Познавательное развитие», «Речевое развитие» Тема: «По секрету всему свету» Задачи: расширять