Экологическая сказка «О том, как Витя Иванов полюбил экологию»

Название: Экологическая сказка «О том, как Витя Иванов полюбил экологию»
Номинация: Детский сад, Праздники, развлечения, сценарии , экологические
Автор: Кудрявцева Ирина Александровна
Должность: музыкальный руководитель
Место работы: МБДОУ «Детский сад «Росиночка»
Месторасположение: Город Тамбов, Тамбовская область

 

Экологическая сказка
« О том, как Витя Иванов полюбил экологию»
для воспитанников старшего дошкольного возраста.

 

Действующие лица: Рассказчик – взрослый; Витя, Димка, Пчелы, Цветы, Муравьи, Бабочки, насекомые-музыканты, педагог — дети.

Декорации: у одной стороны зала стоит стол, стул, у другой стороны – летняя полянка с цветочной клумбой, деревьями.

РАССКАЗЧИК: В уютном тихом городе с названием Тамбов

Жил очень славный мальчик – Витя Иванов.

Как многие мальчишки ходил он в детский сад

И мало отличался от сверстников ребят.

Любил он математику, английский и грамматику,

В шесть лет уже умел читать и буквы все писать.

Лишь только с экологией герой наш не дружил

И так об этом часто ребятам говорил:

ВИТЯ: «Позвольте, это вовсе не наука!

Земля – наш дом? – какая это скука!

Что проку в комарах, жучках, сверчках,

Стрекозах, бабочках и прочих червяках?

Всю эту гадость очень не люблю,

А если вижу, то ногой давлю. »

РАССКАЗЧИК: На экологии всё время он зевает,

А педагог о насекомых объясняет,

Что Витя наш? – Несколько раз вздохнул,

Потом зевнул и сладостно уснул.

И видит сон : Он в образе пчелы,

Вокруг чудесные, волшебные цветы.

Легко с цветочка на цветок порхает,

Жужжит и тихо песню напевает.

ПЕСНЯ ПЧЕЛЫ.

1. Я маленькая пчелка,

Зовут меня Жу-жу.

Я целый день летаю,

Летаю и жужжу.

Пр: Жу-жу, жу-жу,

Зовут меня Жу-жу.

Жу-жу-жу-жу-жу-жу,

Летаю я, жужжу.

(Пчелка подлетает к колокольчику)

2. Привет, цветок прекрасный,

С тобою подружусь.

Позволь твоим нектаром

Я вдоволь наслажусь.

(Цветок наклоняет головку, пчелка собирает нектар, затем летит к другому цветку).

3. А ты, цветочек нежный,

Чудесный, белоснежный,

Подаришь мне, дружок,

Душистый, сладкий сок?

(Цветок наклоняет головку, пчелка собирает нектар, появляется рой пчел, полянка оживает).

ТАНЕЦ ПЧЕЛОК С ЦВЕТАМИ.

(По окончанию танца пчелки улетают, цветочки присаживаются на полянку, пчелка – Витя останавливается около одного цветка. Появляется с сачком Димка, Витин приятель).

ДИМКА: Сейчас поймаю я вот эту пчелку.

Закрою в банку, положу на полку.

Потом с пчелой немного поиграю,

А надоест – ей крылья поломаю.

ВИТЯ: Помилуй, Димка, я же ведь пчела.

И никому не делаю я зла.

Даю всем людям свой целебный мёд.

И так из года в год… Из года в год.

А мёдом лечат разную простуду

И делаю полезную микстуру.

Пчелиный мёд вкуснее, чем варенье,

С ним не сравнятся ни конфеты, ни печенье.

Ещё есть важное одно предназначение:

Я опыляю цветковые растения.

Прополис, воск и яд – незаменимы

Для традиционной и народной медицины.

ДИМКА: Ну, что жужжишь ты, глупая пчела?

Не уговаривай, не доводи до зла!

Я всё равно сейчас тебя поймаю

И тоненькие лапки поломаю.

РАССКАЗЧИК: Тут Витю страх и ужас обуял.

Подумать только! Ох, какой скандал!

Не долго думая, собравшись с духом,

Ужалил он приятеля за ухо.

Ужалил в нос. Потом, что есть сил,

Сверхзвуковую скорость он включил,

И, пролетев большое расстоянье,

Упал без чувств и потерял сознанье…

И вот ему приснился сон второй:

Он – муравей. Спешит к себе домой.

Там ждут его сестренки и братишки,

Родители, жена и малые детишки.

А муравейник – дом его родной,

Находится под старою сосной.

Трудяги – муравьи иголки собирают

И на зиму свой домик утепляют.

Листочки тащат, зернышки несут

И дружно песенки поют.

ПЕСЕНКА МУРАВЬЁВ.

1. Кто я? – Ответьте поскорей.

Конечно – муравей.

Хоть я ростом не высок

И еле слышен голосок,

Вас прошу поверить я

2. Очень дружная семья.

У меня, у муравья.

Сто сестрёнок, сто братишек,

Триста маленьких детишек

Мы все вместе, всем двором.

Строим муравьиный дом.

ТАНЕЦ МУРАВЬЁВ.

РАССКАЗНИК: Муравью нельзя лениться,

Муравей живёт трудом.

Всё, что может пригодиться,

Тащит он в свой тёплый дом.

— А что же Димка? – тут встаёт вопрос.

У Димки щиплет ухо и распухший нос.

Идёт, ворчит:

ДИМКА: « Проклятая пчела!

Ещё жужжала, что она не зла ».

РАССКАЗЧИК: По лугу бабочка – Желтушка пролетела,

О Димкиных несчастьях услыхала

И прошептала:

БАБОЧКА 1: « Дам тебе ответ.

К тем, кто безжалостен у нас пощады нет.

Учти, обидеть маленькое насекомое,

Для человека – дело пустяковое.

Но посмотри внимательно вокруг,

От «платьев» наших разноцветен луг.

Вон Махаон, Крапивница, Зорянка,

Дневной павлиний глаз, Лесная голубянка.

БАБОЧКА 2: Мы – бабочки чешуекрылые,

Зачем нас обижать, ведь мы такие милые!

Мы дарим миру радость, красоту.

Художницу, поэту – вдохновенье.

Да разве это мало, посуди,

Хорошее дарить всем настроенье.

Придёт усталый путник отдохнуть,

С добром придёт, ему всегда мы рады.

А если вдруг совсем наоборот,

Тогда смотри, не жди от нас награды.

Мы золотым июльским тёплым днём

Летаем, кружимся и весело порхаем.

И с удовольствием сейчас для вас

Исполним Польку – бабочку и Вальс».

ТАНЦЫ: «ПОЛЬКА», «ВАЛЬС».

БАБОЧКА 3: Наш друг, зелёненький Кузнечик,

Вас от уныния излечит.

На скрипочке своей – травинке,

Гавот сыграет без запинки.

А маленький Жучок – сверчок

Исполнит танец «Гопачок».

Они – великие таланты,

Лесные наши музыканты.

ВЫСТУПЛЕНИЕ ОРКЕСТРА.

ДИМКА: Ну хватит рассуждать, ваш разговор пустой.

Ответьте на один такой вопрос простой.

Ведь многие из бабочек вредители.

Зачем листы капустные, растения едите вы?

И трубчатый ваш хоботок

Пьёт из цветов душистый сок?

БАБОЧКА 4: Нам трудно объяснить, так создана природа.

Не пьём мы кофе, чай, не просим бутерброда.

А сможешь объяснить, зачем ты – человек,

Ешь мясо, рыбу, мёд свой очень долгий век?

Молчишь. Ответа на вопрос не знаешь.

Ну, а ещё о пользе рассуждаешь.

Уж если мы природой созданы,

То, стало быть, кому-нибудь нужны.

РАССКАЗЧИК: …А солнце припекало. От жары дневной

Решил он отдохнуть под старою сосной.

Полянку пересёк. И, обойдя репейник,

Увидел под сосной огромный муравейник.

И стал он изучать на деле, не в теории,

Перепончатокрылое насекомое

Прямо на его территории.

На Витину беду, домой он возвращался,

Исследователь – друг как раз и повстречался.

ДИМКА: Вот это муравей –

Объект для наблюдения.

Уничтожает вредных насекомых

Для вскармливания своего поколения.

Возьму его с собой, ребятам покажу,

Для этого в коробочку от спичек посажу.

РАССКАЗЧИК: Бедняга муравей аж задрожал от стресса.

Представил, что лишат его родного леса.

И не увидит он сестрёнок и братишек,

Родителей, жены и маленьких детишек.

Что будет он теперь в коробочке от спичек

Томиться много дней, не слыша пенья птичек.

Но вдруг он слышит:

ПЕДАГОГ: «Витя, Иванов!

Проснись, дружок, очнись от сладких снов.

Идём сейчас мы с группой в парк гулять

И будем насекомых наблюдать».

РАССКАЗЧИК: Обрадован был Витя, удивлён.

И тотчас весело воскликнул он:

ВИТЯ: «Ну, слава богу, братцы это сон,

Но очень поучительным был он!»

РАССКАЗЧИК: С тех пор и до сегодняшних времён

Герой наш в экологию влюблён.

Кустов и веток больше не ломает,

Природу любит и оберегает.

И понял, что Земля – большой наш дом.

Найдётся место в нём всему живому.

Мы непременно это чудо сбережём,

Добро, тепло, любовь нужны любому дому.

Автор: Кудрявцева Ирина Александровна

Рекомендуем:

Оставьте комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *