Эссе воспитателя «Моя счастливая тропинка – тропинка в мир детства»

Эссе воспитателя детского сада «Моя счастливая тропинка – тропинка в мир детства».

Эссе воспитателя «Моя счастливая тропинка – тропинка в мир детства»
Эссе воспитателя «Моя счастливая тропинка – тропинка в мир детства»

В некотором царстве в Хакасском
государстве есть цветущий город-сад,
побывать там каждый рад.

В городе том домик есть, окон в нём не перечесть.
Здесь всегда живут детишки и девчонки и
мальчишки. Им путёвки всем дают, издалёка их везут:

Черногорска и Аскиза Абакана и Бограда
путь не близкий, но весёлый,
детвора конечно рада.

Рада в центре побывать и здоровье
поправлять,
только надо не лениться,
чтоб здоровьем похвалиться.

Физкультурой заниматься, чтоб осанку исправлять,
Бегать, прыгать, отжиматься, чтоб ещё сильнее стать.

В тренажёрный зал ходить
и педали там крутить,
очень много тренажёров какой хочешь выбирай,
поработаешь немного — силу ловкость получай.

Чудес в центре всех не счесть — комната разгрузки есть.
Любят комнату детишки и девчонки и мальчишки — все бегут туда вприпрыжку,
комната всех расслабляет
быть весёлым вдохновляет.

А живут здесь все по группам в каждой группе мир, покой.
Воспитатель: та же мама за детей всегда горой.

Ночь помощник охраняет лаской
всех оберегает, если грустно, успокоит, если холодно укроет.

Утро встретит всех ребят, будет много здесь затей — игры, мультики,
забавы — всё — что нужно для детей.

Я люблю свою работу

Моя многолетняя педагогическая деятельность, искренность и тёплое дружеское отношение моих воспитанников вдохновили меня написать эти строки. Я люблю свою работу воспитателя и горжусь ей, отдавая своим воспитанникам частичку доброты, считаю, что за мою многолетнюю практику я набралась мудрости, терпения, ещё раз убеждаюсь. что воспитание детей —это моё любимое дело, дело всей моей жизни.

Моя работа —это второй дом, где меня встречают дети — озорные и послушные, весёлые иногда грустные, упрямые и наивные. Приходя на работу, я знаю, что я нужна моим воспитанникам.

Начиналась моя педагогическая деятельность…

А начиналась моя педагогическая деятельность ровно тридцать лет и три года.

Это было недавно, это было давно. Более 30 лет назад я жила в маленькой сибирской деревеньке, окружённой, белоствольными берёзками, зелёными соснами и елями и конечно же лиственницами. Наша деревня называлась Листвянка, а росла я в маленьком доме в большой и дружной семье, состоящей из двух братишек и десяти сестрёнок, я была в семье самой последней маленькой девочкой, меня даже ласково называли «Заскрёбыш».

С теплотой и нежностью я вспоминаю своих послевоенных родителей, которые воспитывали в нас уважение к старшим, прививали трудолюбие, доброе отношение друг к другу. Так как я была последним ребёнком в нашей дружной семье, мои старшие братья и сестрёнки помогали родителям, воспитывали меня. Детского сада у нас не было и мы даже не знали, что это такое. Девизом моих «доморощенных воспитателей» были слова Н. А. Некрасова «Сеять разумное, доброе, вечное». И сейчас спустя много лет, мне хочется им сказать сердечное спасибо, спасибо моим родителям и конечно же моим «воспитателям» — сестрёнкам и братишкам.

Шло время — старшие подрастали, заканчивали школу и уезжали получать профессию в ближайший город. Пришло время, когда в нашем уютном доме с родителями, я осталась одна. Мне последнему ребёнку в семье, некого было воспитывать, мне было очень грустно и я даже жалела. что у меня нет младшей сестрёнки. Так прошёл последний мой школьный год, я не знала куда пойти учиться, какую выбрать профессию.

Я влюбилась в профессию воспитателя

Но вот однажды, посмотрев по телевизору популярный в те годы фильм «Анискин и Фантомас». в котором молодая воспитательница, будучи и музыкальным руководителем, в окружении детей пела песенку «Вместе весело шагать по просторам» вот тогда я влюбилась в профессию воспитателя. Моя мамулечка, воспитав и вырастив нас, отговаривала меня, зная, что это очень ответственная и кропотливая работа. Настояв на своём, я поступила и училась в Иркутском педучилище. И вот наконец то, я деревенская девочка, преодолевая трудности в освоении музыкальной грамоты, живя у брата, опять же, преодолевая позднюю длинную дорогу, добираясь домой, получила диплом воспитателя детского сада. Моей радости не было предела, когда меня по направлению отправили работать в небольшой детский сад г Ангарска.

До сих пор помню своих наставников и моих первых питомцев, работать с которыми было одно удовольствие. Позже несколько лет я проработала воспитателем в детском саду № 26 в г Саяногорске, где я проживаю в настоящее время. Сейчас я по-прежнему работаю воспитателем, но не в детском саду, а в реабилитационном центре для детей.

Моё любимое дело

Вот уже более 20 лет работая с детьми дошкольного и младшего школьного возраста — детками, которые требуют особого внимания, моё любимое дело доставляет мне только удовольствие и вдохновение.

Девизом моей педагогической деятельности стали слова «Отдать частичку своего сердечка маленькому человечку». Хочется видеть в каждом ребёнке личность, быть для своих воспитанников не только воспитателем, но и другом, который готов прийти на помощь в любую минуту. Ещё раз убеждаюсь, что профессию воспитателя выбрала не зря Вспоминая ту молодую воспитательницу из фильма, я считаю, что я выбрала нужную счастливую тропинку — тропинку в мир детства.

Тема: эссе воспитателя «Счастье – тропинка в мир детства».
Автор: Молчанова Любовь Павловна

Должность: воспитатель
Место работы: Государственное бюджетное учреждение республики Хакасия «Саяногорский реабилитационный центр для детей с ограниченными возможностями»
Месторасположение: г. Саяногорск, Республика Хакасия

Дата изменения: 31.03.2021
Дата публикации: 08.11.2014




Основные разделы:




Оставьте комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *