Методические пособия для практических занятий по дисциплине Интернет-технологии

специальность 230103

«Автоматизированные системы обработки информации и управления (по отраслям)»

МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ

к проведению практического занятия №1

по дисциплине: Интернет-технологии.

на тему «Создание HTML–документов. Текст в HTML–документе»

  1. Цель работы: знакомство со структурой HTML документа; получение навыков в организации гипертекстовой документации; знакомство с элементами написания простейших текстов в HTML–документе.
  2. Оборудование: ПЭВМ.
  3. Задание: изучить структуру HTML–документа.
  4. Порядок проведения работы: используя изученный теоретический материал и имеющуюся литературу изучить:
  • структуру HTML–документа;
  • для заданного варианта создать заголовочную часть HTML–документа;
  • создать текстовую часть HTML–документа.
  • исследовать работу Internet Explorer с документом, в котором отсутствуют поочередно все теги заголовочной части.
  1. Вывод.

МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ

к проведению практического занятия №2

по дисциплине: Интернет-технологии.

на тему «Организация списков в HTML–документе»

  1. Цель работы: освоение принципов работы тэгов, формирующих списки; исследование возможностей определения их параметров.
  2. Оборудование: ПЭВМ.
  3. Задание: освоить организацию списков в HTML–документе.
  4. Порядок проведения работы:
    • Для заданного варианта (по практическому занятию №1) создать элемент гипертекстового документа, включающего в себя все рассмотренные списки.
    • Исследовать работу Internet Explorer с документом, в котором используются тэги списков при изменении их параметров.
  1. Вывод.

МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ

к проведению практического занятия №3

по дисциплине: Интернет-технологии.

на тему «Организация вложенных списков и списков описаний в HTML–документе»

  1. Цель работы: освоение принципов работы с вложенными списками и списками описаний.
  2. Оборудование: ПЭВМ.
  3. Задание: создать вложенные списки и списки описаний в HTML–документе.
  4. Порядок проведения работы:
    • Для заданного варианта создать вложенный список и список описаний в HTML–документе.
    • Исследовать работу браузера с документом, в котором будут исследованы возможности вложенных списков и списков описаний.
  1. Вывод.

МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ

к проведению практического занятия №4

по дисциплине: Интернет-технологии.

на тему «Организация гипертекстовых ссылок на графическое изображение в HTML–документах »

  1. Цель работы: создание документов для Web—браузеров с использованием гипертекстовых ссылок на графические изображения.
  2. Оборудование: ПЭВМ.
  3. Задание: написать HTML–документ, включающий в себя гипертекстовые ссылки на графические изображения.
  4. Порядок проведения работы:
    • Для заданного варианта создать структурированный HTML документ, который будет содержать в себе гипертекстовые ссылки на графические изображения.
    • Исследовать работу браузера с документом, в котором будут рассмотрены возможности гипертекстовых ссылок на графические изображения.
  1. Вывод.

МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ

к проведению практического занятия №5

по дисциплине: Интернет-технологии.

на тему «Ссылки на точки внутри документа»

  1. Цель работы: создание документов, включающих в себя внутренние гипертекстовые ссылки.
  2. Оборудование: ПЭВМ.
  3. Задание: создать документ, включающий в себя внутренние гипертекстовые ссылки.
  4. Порядок проведения работы:
    • Для заданного варианта создать структурированный HTML документ, который будет содержать в себе внутренние гипертекстовые ссылки.
    • Исследовать работу браузера с документом, в котором будут рассмотрены возможности внутренних гипертекстовых ссылок.
  1. Вывод.

МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ

к проведению практического занятия №6

по дисциплине: Интернет-технологии.

на тему «Добавление стилей в ваш HTML документ»

  1. Цель работы: включение в HTML документ различных стилей шрифтов.
  2. Оборудование: ПЭВМ.
  3. Задание: создать HTML документ с использованием различных стилей шрифтов.
  4. Порядок проведения работы:
    • Для заданного варианта создать структурированный HTML документ, который будет содержать в себе примеры различных стилей шрифтов.
    • Исследовать работу браузера с документом, включающим в себя различные примеры управления стилями шрифта.
  1. Вывод.

МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ

к проведению практического занятия №7

по дисциплине: Интернет-технологии.

на тему «Организация таблиц в HTML документах»

  1. Цель работы: включение в HTML документ таблиц и освоение принципов работы с ними.
  2. Оборудование: ПЭВМ.
  3. Задание: включить в HTML документ таблицу в соответствии с заданием.
  4. Порядок проведения работы:
    • Для заданного варианта создать структурированный HTML документ, который будет содержать в себе различные виды таблиц (5-7 примеров).
    • Исследовать работу браузера с документом, включающим в себя различные примеры таблиц.
  1. Вывод.

МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ

к проведению практического занятия №8

по дисциплине: Интернет-технологии.

на тему «HTML фреймы. Планирование фреймов и взаимодействия между фреймами»

  1. Цель работы: создание многооконного интерфейса в HTML документе и освоение принципов работы с тегами фреймов.
  2. Оборудование: ПЭВМ.
  3. Задание: создать HTML документе с помощью организации фреймов.
  4. Порядок проведения работы:
    • Для заданного варианта создать структурированный HTML документ, который будет содержать в себе основные и дополнительные окна.
    • Исследовать работу браузера с документом, включающим в себя фреймы.
  1. Вывод.

МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ

к проведению практического занятия №9

по дисциплине: Интернет-технологии.

на тему «HTML формы. Меню выбора в формах»

  1. Цель работы: использование форм для обработки сообщений в HTML документе и освоение принципов работы с тэгами формы; использование меню выбора в формах для обработки сообщений в HTML документе и освоение принципов работы с тегами формы
  2. Оборудование: ПЭВМ.
  3. Задание: создать HTML документ с использованием форм и меню выбора в формах.
  4. Порядок проведения работы:
    • Для заданного варианта создать структурированный HTML документ, который будет содержать в себе формы.
    • Для заданного варианта создать структурированный HTML документ, который будет содержать в себе меню выбора формы
    • Исследовать работу браузера с документом, включающим в себя формы.
    • Исследовать работу браузера с документом, включающим в себя меню выбора в формах
  1. Вывод.

МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ

к проведению практического занятия №10

по дисциплине: Интернет-технологии.

на тему «Основы создания XML-документов»

  1. Цель работы: изучение структуры и создание XML-документов, их взаимодействие с CSS и XSL.
  2. Оборудование: ПЭВМ.
  3. Задание: создать XML-документ, продемонстрировать возможности взаимодействия XML-документа с CSS и XSL, задав стили форматирования.
  4. Порядок проведения работы:
    • Изучить структуру XML-документа.
    • В соответствии с заданием создать XML-документ.
  1. Вывод.

 

Название: Методические пособия для практических занятий по дисциплине Интернет-технологии
Автор: Горюнова Евгения Александровна
Должность: преподаватель специальных дисциплин
Место работы: ГБПОУ «Кулебакский металлургический колледж»
Месторасположение: Нижегородская обл., г. Кулебаки



Опубликовано в разделах:



VK
OK
Facebook
Twitter
WhatsApp