Конспект музыкального занятия для детей старшего дошкольного возраста «В сказку о рыбаке и рыбке»

Конспект музыкального занятия для детей старшего дошкольного возраста. К дню рождения А. С. Пушкина. Развлечение «В сказку о рыбаке и рыбке».

 

Задачи.

— Закрепить знание детьми старшего дошкольного возраста сказок Пушкина.

— Вызвать интерес к творчеству русского поэта.

— Формировать коммуникативные качества, участвуя в разных видах деятельности.

— Создать атмосферу творческой активности, интерес к действию, доброжелательные взаимоотношения между детьми и взрослыми.

Предварительная работа.

— Чтение сказки Пушкина.

— Просмотр мультфильмов по сказкам Пушкина.

— Рассматривание иллюстраций и беседы по ним.

Развлечение проходит на улице.

Кот Ученый. У Лукоморья дуб зеленый,

Златая цепь на дубе том.

И днем и ночью кот ученый,

Все ходит по цепи кругом.

Мур-р! Здравствуйте, ребята! Это я — Кот Ученый. Я много сказок знаю и очень люблю их рассказывать. Вот таким ребятам, как вы, люблю рассказывать сказки замечательного русского поэта Александра Сергеевича Пушкина. А вы, я вижу, совсем не готовы меня слушать. Сидите скучные такие, грустные. Нет, таким ребятам я не буду рассказывать сказку. А ну, давайте скажем, друг другу «привет!», и улыбнемся каждый в ответ.

Дети встают по площадке парами.

Игра «Привет тебе».

Текст. Хей, хей, привет тебе (машут друг другу рукой)

Хей, хей, привет носам (носик к носику)

Хей, хей, привет ушам (ушко к ушку)

Хей, хей, привет рукам (здороваются)

Хей, хей, привет ногам (ножка об ножку)

Перебегают к другому партнеру и игра продолжается.

Кот Ученый. Ну, вот теперь можно и сказку начинать.

Во время рассказа герои выходят из-за ширмы, и идет показ.

У самого синего моря жил старик со своею старухой. Старик ловил неводом рыбу, старуха пряла свою пряжу. Да вот они и сами, только старуха опять бранит старика. Давайте послушаем, почему она ругается?

Старуха. Дурачина ты, простофиля.

Выпросил, дурачина, корыто.

Воротись, поклонись рыбке,

Попроси новую избу.

Кот Ученый. Вот пошел старик к синему морю,

Разыгралось синее море.

Стал он кликать золотую рыбку,

Приплыла к нему рыбка, спросила:

Рыбка. Чего тебе надобно, старче?

Кот Ученый. Ей с поклоном старик отвечает.

Старик. Смилуйся, государыня, рыбка.

Взбесилась сварливая баба, не дает старику мне покоя.

Надобна ей новая изба,

Наша- то совсем покосилась.

Рыбка. Изба? Что такое изба?

Кот Ученый. Ребята, объясните старухе, что такое изба.

Дети рассказывают.

Рыбка. Да ты и сам можешь построить, а ребята тебе помогут.

Старик. Да они еще маленькие, и какие из них строители? А вот стеночку, пожалуй, построить смогут.

Игра — соревнование «Строим стену» (Из больших брусков деревянного конструктора).

Ход игры. У какой команды выше будет стена и не упадет.

Старуха. Это что еще такое? Я просила новую избу, а ты выстроил стену? Воротись, поклонись рыбке. Не хочу быть черною крестьянкой, а хочу быть столбовою дворянкой. И чтоб воду мне подносили, и чтобы кушанья разные на столе.

Игра — соревнование «Перенеси воду»

Ход игры. Дети в двух командах. Чья команда пластмассовым стаканчиком из одного ведерка в другое перенесет быстрее воду.

Кот Ученый. А кушанье разное на столе, только повар что-то перепутал, и на столе оказалось много лишнего. Давайте принесем старухе только съедобные продукты.

Игра «Царский обед»

Ход игры. Дети выбирают съедобные продукты и несут на поднос к Старухе.

Кот Ученый. Ну, что, ребята, нравится вам сказка?

Рыбка. А я вам нравлюсь? Какие плавнички, какая корона!

Кот Ученый. Не придумал бы тебя великий Александр Сергеевич Пушкин, и не «плавала» бы ты перед нами. Спасибо ему!

Рыбка. Конечно, спасибо! 6 июня все отмечают день рождения Пушкина. А на любом дне рождения нужно танцевать.

Танец «Буги — вуги» программа Т. И. Суворовой

Старуха. Не пытайтесь меня развеселить своими танцами. Меня Александр Сергеевич придумал злой и сварливой, так я такой и буду. Да еще в такой некрасивой одежде.

Рыбка. А хочешь, ребята тебе подарят красивый наряд, да и деда приоденут?

Старуха. А кто ж не хочет щеголять в бусах, да жемчугах.

Игра «Одень стариков»

Ход игры. Дети выбирают из предложенной одежды подходящую для деда и бабы.

Старуха. Я в такой одежде не хочу быть столбовою дворянкой. Эй, старик, ступай к синему морю. Хочу быть вольною царицей, а нет хочу быть владычицей морскою. Хочу, чтобы рыбка золотая мне служила и была у меня на посылках!

Рыбка. Что! Не бывать этому никогда. Что ты, дед, все молчишь, ничего не говоришь!

Старик. А ну-ка, старуха, хватит! Теперь будет все по-другому. Как я скажу, все так и будет!

Старуха. Что ты, что ты разволновался! Что скажешь, все сделаю.

Старик. Поиграй с ребятами.

Рыбка. Догони мою подружку.

Игра «Догони рыбку»

Ход игры Дети стоят по кругу и передают друг другу рыбку, старуха пытается ее догнать.

Кот Ученый. Вот и сказка закончилась. Осталась старуха из-за своего сварливого характера, жадности и злости без корыта нового и без избы. Побывали мы с вами только в одной сказке Александра Сергеевича Пушкина и пора мне отдохнуть, на солнышке погреться

Рыбка. Да и я не зря надела свой красивый наряд, с ребятами встретилась и танцевать хочу.

Старуха. Да и мы с дедом молодость вспомним. Дорогой, приглашай меня на танец.

Танец маленьких утят.

Название: Конспект музыкального занятия для детей старшего дошкольного возраста «В сказку о рыбаке и рыбке»
Автор: Попцова Римма Викторовна
Должность: музыкальный руководитель
Место работы: МКДОУ №13 «Теремок»
Месторасположение: ЗАТО п. Свободный Свердловской области

Дата изменения: 20.09.2015
Дата публикации: 21.06.2014




Основные разделы:




Оставьте комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *