Бесплатные конкурсы для воспитателей ДОУ 2018, Бесплатные конкурсы для педагогов 2018 учителей портал 2011

Конкурсы для педагогов, воспитателей ДОУ, учителей …


Конспект занятия по развитию познавательной и эмоциональной сферы для детей старшего дошкольного возраста «Как зимой подснежники искали»

Конкурсы для педагогов ДОУ
Автор: Яковлева Ольга Борисовна,
педагог-психолог, МАДОУ г. Мурманска детский сад комбинированного вида № 91,
г. Мурманск, Мурманская обл., Россия


Задачи:
1. Развивать свойства внимания (концентрация, объем).
2. Развивать схематическое и пространственное мышление; умение
воссоздавать объекты по словесной инструкции; символическую
функцию сознания.
3. Развивать мелкую моторику пальцев рук; координацию и точность
движений.
4. Развивать пространственную ориентировку.
5. Развивать чувство эмпатии, навыки сотрудничества и взаимопомощи.
Материал: портрет девочки с грустным/веселым выражением лица,
двухцветные «Квадраты Воскобовича», «Геоконт», напольный лабиринт;
фитболы.
Ход:
1. Ритуал начала занятия. Приветствие.
Психолог: Я рада вас видеть, и хочу с вами поздороваться.
Игра «Давайте поздороваемся»: дети здороваются разными способами —
мизинчиками, плечами, носочками ног и т.п.
Психолог: Сегодня к нам в гости пришла девочка из сказки «Двенадцать
месяцев». Посмотрите, какое у нее настроение (Грустное). Почему вы так
решили? (Ротик — «лодочка перевернулась», девочка не улыбается и т.п.).
Ей нужна наша помощь, ведь мачеха отправила ее за подснежниками.
Зимой можно отыскать подснежники только в сказке. Вы согласны
отправиться в сказочное путешествие за подснежниками и помочь девочке?
Помогут вам волшебные ворота, а я буду ждать вас здесь, счастливого
пути.

Вход в сказку: дети проползают через тоннель.
2. Детей встречает Зима (психолог надевает пелерину и шапку).
Зима: Вы кто такие, гости нежданные, и зачем в сказку пожаловали? (За
подснежниками, помочь девочке). Тогда нам нужно пере нестись в зимний лес.
Игра «Бал снежинок»: Зима читает стихотворение, дети выполняют движения под музыку:
Зима: Превращаю вас в снежинки, легкие пушинки.
Кружатся снежинки Кружатся на носочках.
В воздухе морозном.
Падают на землю Медленно приседают,
Кружевные звезды. показывая руками плавное
падение снежинок.
Ловят «снежинку»
на ладошку.
Вот одна упала на мою
ладошку
Ой, не тай, снежинка,
Подожди немножко!

Зима: превращаю вас снова в ребят. Вот мы и оказались в зимнем лесу.
Нелегко зимой с весной повстречаться. Но я вам помогу — провожу к волшебной поляне.
Готовы ли вы к путешествию?
Игра «Прятки»: дети ищут изображение на зашумленном фоне. Отвечают
на вопрос: кого ты нашел? (Рыжую белку, зеленую рыбку и т.д.).
Звучит музыка, дети имитируют прогулку по зимнему лесу.
Зима: Мы подошли к лесному озеру. Охраняет его снежный зимний месяц Декабрь.
Сковал Декабрь озеро крепким льдом. Порадуем Декабрь, поиграем с его цветными льдинками.
Игра «Превращения квадрата»: Зима читает загадки, дети складывают
отгадки из «Квадрата Воскобовича».
Зима: Я загадаю вам загадку, попробуйте ее отгадать:
Плывет, качаясь на волнах.
Она на белых парусах.
(Лодка).
Сложите отгадку из цветных льдинок.
Сейчас я загадаю вам загадку, а вы отгадку не называйте, а сложите ее из
квадрата:
У них ушки на макушке,
у них длинные хвосты.
И страшны им
Только кошки,
Только кошки
Да коты.
(Д. Хармс)
Какая отгадка у тебя Оля, а у Паши? Объясни, как ты догадался, что эта
загадка о мышке.
Послушайте другую загадку:
Остроносый, круглый, колкий
Нацепил шипы — иголки.
Защитил себя всего.
Уж на что зубасты волки,
А не могут взять его.
(Ф. Троицкий)
Сложите отгадку» Объясни, как ты догадался, что загадка о еже.
Вы хорошо отгадываете загадки, я уверена вы справитесь с загадкой
поинтереснее:
Сшили их из красной кожи,
В них ходить теперь мы сможем
И по слякотной дороге
Не промокнут наши ноги
(Сапоги).
Превратите «ежика» в отгадку.
Предлагаю вам загадку еще интереснее, послушайте:
Черный жилет,
Красный берет.
Клюв — как шило,
Достает гусениц умело
(Дятел).
Превратите «башмачок» в отгадку. Как это сделать (Повернуть
башмачок).
Звучит музыка, дети продолжают «путешествие» по лесу.
Зима: А здесь свои узоры рисует Январь. Предлагаю вам стать
художниками и рисовать узоры. Я вам буду помогать.
Игра «Геоконт — конструктор»: дети конструируют узоры по словесной
инструкции (звезда, снежинка, лиса, заяц). Каждое изображение украшают
словами — прилагательными: звезда, какая? А лиса и Т.Д.
Звучит «вьюжная» музыка.
Зима: Что-то стало холодно, не иначе как ветряный Февраль с вьюгой да
метелью к нам пожаловал.
Появляется Метель (психолог надевает накидку). Физ. минутка — танец под музыку.
Звучит музыка (капель).

3. Зима: Слышите, зазвенела капель, зажурчали ручьи, защебетали птицы – мы уже
совсем близко подошли к дому Весны.
Детей встречает Весна (психолог надевает венок из цветов).
Весна: Замерзли, давайте согреемся.
Дыхательные упражнения по методике А.Н. Стрельниковой.
Весна: Что же вас привело зимой в лес? (Помогаем девочке, ищем
подснежники). Я вам помогу, провожу к волшебной поляне. Вот моя поляна.
Зима: Вступай, Весна, в свои права. А я в лес вернусь, убаюкаю его
зимней сказкой.
Игра «Весенний лабиринт»: дети, ориентируясь на схему, идут по
лабиринту к определенному количеству цветов.
Дети выходят из «сказки» через тоннель.
4. Детей встречает психолог.
Психолог: Наконец вы вернулись, я вас уже заждалась. Сумели вы найти
подснежники? Вы совершили настоящее чудо. Посмотрите, как изменилось
настроение девочки.
5. Окончание занятия.
Психолог: Я горжусь вами, тем, что вы добрые, отзывчивые и дружные
ребята. Ваша дружба помогла вам совершить чудо. Давайте сделаем так
чтобы дружбы стало чуточку побольше.
Ритуал окончания «Эстафета дружбы»: взяться за руки и передавать, как
эстафету, рукопожатие. Начинает психолог: «Я передам вам свою дружбу, и
она идет от меня к Ксюше, от Ксюши к Паше и т.д. и, наконец, снова
возвращается ко мне. Я чувствую, что дружбы стало больше, так как каждый
из вас добавил частичку своей дружбы. Пусть же она вас не покидает и греет.
До свидания!»

Конкурсы для педагогов ДОУ
Автор: Яковлева Ольга Борисовна,
педагог-психолог, МАДОУ г. Мурманска детский сад комбинированного вида № 91,
г. Мурманск, Мурманская обл., Россия

Рекомендуем: