Автор: Павлова Елена Николаевна
Должность: учитель-логопед
Место работы: МДОУ «Детский сад №3»
Месторасположение: п. Ракитное, Белгородская область, Россия
Старший дошкольный возраст.
Задачи:
1. Развивающие:
— Расширение словарного запаса в соответствии с возрастными требованиями ребенка
— Развитие логического мышления
— Развитие слухового восприятия и фонематического слуха
2. Коррекционные:
— Автоматизация в словах согласного звука Ш
— Создание эмоционально-положительного настроения
3. Обучающие:
— Образование существительных с уменьшительным суффиксом
4. Воспитывающие:
самоконтроль
умение слушать задания
Оборудование: «чудесный мешочек», карандаш, лист белой бумаги, шаблоны букв, предметные картинки, картинки — силуэты животных, запись фонограммы музыкального сопровождения динамической паузы, фишки-сюрпризы.
Ход занятия:
- Организационный момент: из «чудесного мешочка» достают шаблоны букв алфавита. Шаблоны разноцветные, разного размера. Ребенку предлагают найти все буквы Ш обвести их карандашом.
- Произнеси правильно слоги. Произносятся прямые слоги:
Ш (а, о, у, и).
- Повтори правильно слова
Ши(ло) — шир(ма), (ды)ши — (ер)ши, (камы)ши — (малы)ши, (ма)шина — (кув)шин, шу(м) — шу(ба), шут(ка) — (но)шу — (про)шу, (ре)шение.
Учитель-логопед предлагает ребенку вспомнить любое слово в названии которого есть звук Ш.
- Назови ласково: кошка — (кошечка)
хлопушка — … матрёшка — …
шапка — ….. лошадь — …
ковш — … ёрш — …
- Игра «Животные спрятались» Животные спрятались, но остались их тени. Угадай и назови всех, кто спрятался. Названия животных: кошка, мышка, мишка, лошадка. После каждого правильно угаданного животного ребенок получает фишку-сюрприз.
Проводится динамическая пауза в музыкальном сопровождении.
- Игра «Что лишнее» Найди в каждом домике лишнюю картинку.
Предлагаются предметные картинки, в названии которых как есть заданный звук, так и нет заданного звука. Варианты картинок: черепаха, мышка, карандаш, шланг, шарик, крокодил, шнурок, желудь, мешок, шоколад, штанга, камыш, галоши, вишни.
- Закончи фразу:
Ночью темень. Ночью тишь.
Рыбка, рыбка, где ты ….(спишь).
Подводится итог занятия. Ребенок считает количество полученных фишек-сюрпризов.
Бесплатные конкурсы для педагогов. Номинация: «Воспитываем и учим, играя»
Дата изменения: 28.02.2021
Дата публикации: 03.10.2014