Консультация для педагогов на тему: «Этика педагогического общения с родителями»

Автор: Яковлева Марина Юрьевна
Должность: старший воспитатель
Место работы: МДОУ детский сад общеразвивающего вида №17
Месторасположение: город Ярославль, Ярославская область, Россия

Вся работа педагога с родителями идет через общение.
Каждый день переступают родители порог детского сада, группы и здесь они должны чувствовать что их уважают, ждут, рады встрече с ними, спешат порадовать хорошей новостью, вместе с ними растят их ребенка.
Уважение родителей к педагогам начинается с теплой атмосферы встреч, уюта, с убеждения того, что здесь работают знающие, увлеченные люди, влюбленные в свое дело.
Вся наша работа, вся педагогическая деятельность состоит из общения с детьми, их родителями. Нужно и важно помнить, что начинать общение следует с доброжелательной улыбки. Улыбайтесь чаще — это золотое правило во время беседы.
При общении необходимо помнить следующие правила:
1. Умейте справляться с собой, оставайтесь спокойным и выслушивайте собеседника до конца.
2. Дайте выговориться собеседнику.
З.постарайтесь понять настроение родителя ( из разговора ) встречными и наводящими вопросами.
4. 3найте имя, отчество родителя.
5. Имейте уважительное отношение к мнению собеседника, помните:
б.Всякое замечание воспринимается легче, если
оно следует за похвалой.
7. При возникновении спора помните — одержать верх можно, если вы уклонитесь от него.
8. Родителям не всегда хочется, а часто просто не хватает времени сделать то, что вы просите. Нужно постараться, чтобы они были рады вам помочь, и фактически не было бы шанса отказать вам.
Здесь можно драматизировать. «Вся надежда только на вас». «Я знаю вашу занятость, но и исполнительность «тоже».
Необходимо помнить, что всякое замечание воспринимается легче, если оно следует за похвалой.
«Я признательна, что вы откликнулись и пришли».
Будьте внимательным слушателем, поощряйте других говорить о самих себе. Родители привыкли слушать нас, поменяйтесь местами, пусть выговорятся они. А мы можем лишь добавить.
— «Мне это очень интересно».
— «Я и не предполагала, что …»
— «Вы доставили мне удовольствие, поговорив об
этом»,
— «Рада, что поделились именно со мной».
При возникновении спора помните, одержать верх в споре — уклониться от него. Разрешить недоразумение можно лишь тактом, дипломатией, доброжелюбием и сочувственным стремлением понять точку зрения собеседника.
Никогда не говорите собеседнику, что он не прав, даже если это и так. Замените привычные фразы несогласия на «Я возможно ошибаюсь, но…»
Но если вы чувствуете, что вы не правы, признайте это решительно и сразу:
«Мне следовало быть более внимательной…»
Родителям не всегда хочется, а часто просто не хватает времени сделать то, что вы просите, нужно постараться чтоб они были рады вам помочь и фактически не было бы шанса отказать вам.
Вы не смеете отказать мне в услуге, пожалуйста, найдите время и залейте с нами горку. Ваш сын громче всех кричал: «Мой папа — это сделает лучше всех !» или «Я знаю вашу занятость, но и исполнительность тоже, прошу сделать…»
И так, мы сегодня раскрыли секреты педагогического мастерства в общении с родителями, где золотым правилом считается «Будьте хорошим слушателем. Поощряйте других говорить о самих себе, и чаще используйте улыбку и вам будет сопутствовать успех». Улучшайте работу с родителями, проводите нетрадиционные собрания. Используйте в работе методики Лешли, Карнеги, Н.М.Метеновой.

Дата изменения: 09.10.2014
Дата публикации: 09.10.2014




Основные разделы:




Оставьте комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *