Методическая разработка педагога-психолога для старшей группы ДОУ «Сказочная История»

С детства я очень любила читать. Особенно сказки, которые мне нравятся и по сей день. И даже посещая различные города, а путешествия — это второе мое хобби, я в первую очередь ищу литературные музеи, сказочные поляны и памятники русскому фольклору.

А работая с дошкольниками, широко использую сказку в решении детских психологических проблем – страхи, тревожность, чувство одиночества.

Обсуждая литературное произведение с детьми, стала замечать, что иногда им хочется переделать конец сказки, придумать новый финал. Так появлялись свои, мы их называем – групповые, истории.

И вот однажды, консультируя родителей девочки, болеющей очень тяжелой формой аллергии, я придумала «Сказку о Маняше». С тех пор сочинение сказочных историй – мое главное, самое любимое, хобби.

В этой статье хочу познакомить читателей с двумя простыми и добрыми сказками.

ЛЕСНОЙ ГНОМ

Цель: помощь в коррекции эмоционального развития (тревога, неуверенность).

В одном далеком-далеком волшебном лесу жил-поживал маленький Гном в своем домике. И был он такой маленький, что легко помещался в скорлупу от ореха. И мог укрыться от дождя под обыкновенной корягой.

Лесные обитатели целый день суетились, добывая пропитание и обустраивая свои жилища. И никто, совсем никто не замечал маленького Гномика.

С каждым днем Гному становилось все грустнее и грустнее. И все чаще он залезал под кривую корягу и мечтал о том, чтобы найти друзей.

И вот однажды на волшебный лес обрушился сильный дождь. Он лил день, лил ночь и затопил все вокруг. Лесные жители попрятались кто куда: белки укрылись в густой кроне деревьев, лисы и зайцы взобрались на небольшой холмик, забыв о прежней вражде. И только Гном сидел, мечтая, под корягой и ничего не замечал… Бум! — к ногам упал какой-то сверток. Гномик взял его в руки и, сгорая от любопытства, быстро развернул. Под шуршащей бумагой блеснул маленький предмет. Рассмотрев его поближе, Гном расстроился — на ладошке лежала крошечная серебряная пуговка.

И вдруг от пуговки по ладошке, а затем по руке и по всему телу разлилось тепло. Маленький человечек почувствовал небывалую силу и уверенность. Он быстро вылез из под коряги и смело отправился на встречу ветру. Дождь хлестал его по щекам, но волшебная пуговица согревала его, и он не замечал непогоды.

Гномик (а он, к слову сказать, был умный и сообразительный) соорудил навес из веток. И откуда только силы взялись! Закончив работу, он, совсем забыв, что его обычно никто не замечает, побежал приглашать жителей лесной поляны под навес. И маленького Гнома услышали! Лесные звери с удовольствием спрятались от дождя и согрелись, высушив свою шерсткую.

Наконец дождь закончился и выглянуло солнце. Обитатели Волшебного леса долго благодарили Гнома. И наперебой приглашали его в гости! В этот день он нашел много друзей, они пили чай, рассказывали интересные истории и шутили.

И лишь вечером, вернувшись домой, Гном вспомнил о Волшебной Пуговке. В кулачке ничего не было, а в карман забились лишь еловые иголки…

— Ничего, подумал Гном, — значит Волшебная Пуговка кому- то нужнее! И, сладко потянувшись, счастливый, лег спать в свою теплую постельку.

СЧАСТЛИВАЯ ЗВЕЗДА

Сказка придумана для девочки Алены, которая никак не может найти друзей.

В далеком-далеком космосе, в полнейшей темноте счастливо живет самая яркая комета во вселенной! Раскинув свой красивый хвост, летит комета между звезд!

— Я вижу Землю вдалеке! — кричит она соседям, звездам и планетам.

Комету эту Аленушкой зовут. Она горда, красива и грациозна, очень много занимается спортом. А по вечерам учится танцевать. Весь ее график расписан на неделю, она постоянно в движении.

Летая по огромной галактике, эта маленькая комета познакомилась с такой же маленькой, но одинокой звездочкой. Они подружились. И Аленушка каждый раз, залетая к звездочке в гости, рассказывала ей о том, что видела. Планеты, другие звезды и даже Солнце! От кометы Звездочка узнала, что Солнце тоже звезда, такая же как и она. И от этого известия грустная Звездочка улыбнулась и засияла еще ярче!

И теперь в звездную ночь мы с вами можем увидеть уже не одинокую, едва заметную звездочку, а счастливую Маленькую Звезду!

— А как ее узнать? — спросите вы.

— Посмотрите внимательно в ночное небо и Звездочка обязательно вам улыбнется и подмигнет!

Название: Методическая разработка педагога-психолога для старшей группы ДОУ «Сказочная История»
Номинация: Детский сад, Методические разработки для специалистов ДОУ , Педагогу-психологу
Автор: Чекмасова Ольга Геннадьевна
Должность: педагог-психолог первой категории
Место работы: МБДОУ «Детский сад № 28 «Людмила»
Месторасположение: городской округ Королев, Московская область

По теме:




Опубликовано в разделах:



VK
OK
Facebook
Twitter
WhatsApp