Краткосрочный проект для ясельной группы «Птички-невелички»

Вид проекта:

творческо-игровой

Длительность проекта:

одна неделя

Участники:

дети ясельной группы «Цыплята», воспитатели.

Цели:

Познакомить детей с жизнью птиц; учить проявлять заботу, бережно относиться к живой природе; развитие речи и памяти.

Задачи :

  • познакомить с внешним видом птиц, их названиями;
  • вызвать у детей желание оказать птицам посильную помощь;
  • способствовать развитию познавательного интереса и любознательности;
  • формировать доброе чуткое отношение к птицам;
  • продолжать развивать мелкую моторику пальцев рук;
  • развивать умение с аккуратностью наклеивать готовые формы на лист бумаги;
  • развивать умение выполнять имитационные движения, подражать движениям птиц;
  • формировать у детей потребность в двигательной активности через подвижные игры.

Продукт проектной деятельности:

коллективная работа-аппликация «Птички-невелички»

Ожидаемый результат:

  • Знакомство детей с внешним видом птиц, их названиями;
  • Дети получат элементарные знания о том, как проявлять заботу, бережно относиться к птицам;
  • развитие познавательного интереса и любознательности у детей
  • развитие мелкой моторики пальцев рук

Этапы реализации проекта:

 

ПРОЕКТ «Птички-невелички» (первая младшая группа)

  1. Проведение беседы «Птицы нашего города» и рассматривание иллюстраций птиц
  2. Проведение беседы — наблюдения во время прогулки на территории детского сада.
  3. На прогулке воспитатели обращают внимание детей на внешний вид птиц, проговаривают их названия, отмечают особенности внешнего вида птиц. Так же на прогулке дети вместе с воспитателями кормят птиц.
  4. Чтение и разучивание стихотворений о птицах;
  5. В группе и на прогулках воспитатель читает детям стихи и загадки проптиц. Заучивает короткие стихи в соответствии с возрастом детей.
  6. Разучивание пальчиковой гимнастики по теме «Птицы».
  7. В ходе проекта можно разучить 1-2 пальчиковые гимнастики для детей.
  8. Разучивание подвижных и музыкально-ритмических игр по теме «Птицы».

На занятиях музыкой дети разучивают музыкально-ритмические игры, на прогулке и в группе проводятся подвижные игры по теме проекта.

Рефлексия:

Проведение мероприятия на свежем воздухе «Птички-невелички», включающего подвижные, музыкальные игры на тему «Птицы», а так же украшение детьми игровой площадки изготовленными ими «Птичками».

ПРОЕКТ «Птички-невелички» (первая младшая группа)

Результативность проекта:

  • Благодаря проекту дети получили знания о внешнем виде птиц, их названиях;
  • Дети получили элементарные знания о том, как проявлять заботу, бережно относиться к птицам;
  • вызвать желание оказать птицам посильную помощь;
  • проект способствовал развитию познавательного интереса и любознательности
  • развитие умения выполнять действия соответственно игровому правилу.
  • в ходе проекта происходило дальнейшее развитие мелкой моторики пальцев рук
  • в ходе проекта у детей продолжилось формирование потребности в двигательной активности через подвижные игры

Автор: Козлова Виктория Сергеевна, Симанкова Ирина Владимировна
Должность: воспитатель
Место работы: ГБДОУ детский сад №63
Месторасположение: Фрунзенский район, г. Санкт-Петербург, Россия



Опубликовано в разделах:



VK
OK
Facebook
Twitter
WhatsApp