Сценарий развлечения для детей группы старшего дошкольного возраста (от 6 до 7 лет), по традициям осеннего праздника Покрова и по мотивам русской народной сказки «Зимовье зверей»

 

Название: Сценарий развлечения для детей группы старшего дошкольного возраста (от 6 до 7 лет), по традициям осеннего праздника Покрова и по мотивам русской народной сказки «Зимовье зверей»
Номинация: Детский сад, Сценарий развлечения по традициям народного праздника Покров, Старшая группа 6 – 7 лет
Автор: Короткая Ирина Леонидовна
Должность: педагог дополнительного образования
Место работы: МБДОУ № 79 «Садко»
Месторасположение: г. Сургут Тюменская область

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 79 «Садко»

 

Сценарий развлечения для детей группы старшего дошкольного возраста (от 6 до 7 лет), по традициям осеннего праздника Покрова и по мотивам русской народной сказки «Зимовье зверей».
Тема: «Ай, да праздник Покров, встретить каждый готов»

 

Автор разработки: Короткой Ирины Леонидовны педагога дополнительного образования.

Доминирующая образовательная область: «Художественно – эстетическое развитие» музыкальная деятельность, «Познавательное развитие».

Цель развлечения: дать представление детям о традициях и обычаях праздника Покров, природных приметах.

Задачи музыкальной деятельности:

  1. Обогащать музыкальные впечатления детей по средствам русских народных хороводов и народных игр;
  2. Воспитывать творческую активность и инициативность детей в музыкальной игровой деятельности;
  3. Развивать артистические способности детей интерес к культуре русского народа традициям и обычаям.

Интеграционные задачи с другими образовательными областями

Образовательные:

ОО «Познавательное развитие»

1. Учить детей активно и творчески включаться в процесс сюжетной игровой деятельности.

2. Формировать первичные представления о жанрах русского фольклора через инсценирование потешек и прибауток, русских народных сказок.

ОО «Социально – коммуникативные»

Совершенствовать общение и взаимодействие ребенка с взрослыми и сверстниками в игровой деятельности по средствам детского русского фольклора.

ОО «Речевое развитие»

Обогащать речь детей с помощью потешек, прибауток, попевок и хороводов.

Развивающие:

ОО «Познавательное развитие»

Развивать любознательность и познавательную мотивацию у детей.

ОО «Социально – коммуникативные»

Развивать свободное общение с взрослыми и детьми.

ОО «Речевое развитие»

Развивать артикуляционный аппарат детей через устное народное творчество, народные музыкальные игры и хоровод

Воспитательные:

ОО «Речевое развитие»

Воспитывать желание и умение детей исполнять русские народные хороводы и песни, выразительно читать потешки и прибаутки.

ОО «Художественно – эстетическое развитие»

1.Воспитывать интерес к эстетической стороне русских обычаев и традиций

2.Воспитывать эстетические чувства, воображение и образные представления детей.

Виды музыкальной детской деятельности:

Песни:

  1. «Северная широта»
  2. «Царица Осень»
  3. «Ой.ты, батюшка Покров»
  4. «Комара женить мы будем»
  5. «Где был Иванушка?» (с солистами)
  6. «Оркестр» (индивидуальная)Также интересный сценарий для старших дошкольников: Сценарий праздника в детском саду по экологии для детей среднего и старшего дошкольного возраста «Мы – друзья природы»

Танцы:

  1. «Кадриль» (общий)
  2. «Выйду на улицу» (индивидуальный.

Игры:

  1. «Тётушка Арина»
  2. «Собери хоровод»

Действующие лица:

Взрослые:

1.Ведущая.

2. Колорадский Жук.

Дети:

1 скоморох – Иван

2 скоморох – Петр

4 лотошника, Ежиха, Бык, Петух, Кот, Баран, Свинья.

Материалы и оборудование: Костюмы детей по народным росписям (3 вида), шапочки для животных, лотки для лотошников (4 вида).

Музыкальные инструменты: балалайка, гармошка, дудка, ложки, треугольник, колокольчики. Модули для зимовья.

Интеграция образовательных областей: социально-коммуникативное развитие, речевое развитие, художественно-эстетическое развитие, познавательное развитие.

Организованная образовательная деятельность в свободной деятельности (предварительная работа):

Беседа о традициях и обычаях праздника Покров, знакомство с природными приметами этого времени года, рассматривание иллюстраций и презентаций по теме.

Индивидуальная работа:

распределение ролей, заучивание текстов по сценарию и музыкального репертуара, разучивание и отработка хороводов и танцев по сценарию.

Методы и приёмы:

  • наглядный: использование иллюстративного и презентационного материала;
  • словесный: использование жанров устного народного творчества и детского фольклора;
  • практический: погружение в игровую ситуацию, практические игровые и театрализованные действия;
  • игровой: игровая мотивация, подвижные и музыкальные игры сюрпризный момент, использование воображаемой игровой ситуации

Ожидаемые результаты:

Дети владеют навыками исполнения русских народных хороводов и песен, танцев и народных музыкальных игр.

Дошкольники проявляют любознательность и познавательный интерес.

Ход непосредственной образовательной деятельности:

Ведущая – Ушёл незаметно сентябрь

Поблекла небесная синь

За окнами бродит октябрь

Средь белых берёз и осин

Уж золотом клён не блестит

И птицам грозит перелёт

Но Осень улыбку таит

И праздник нам новый несёт

 

Дети выходят с песней: « Северная наша широта»

Ребёнок – На покровские вечёрки

Мы сегодня собрались

Хороводы заводили

Дружно за руки брались.

Ребёнок — Нам хотелось на вечёрке

О Покрове всё узнать,

О приметах поры этой

Непременно рассказать.

Ребёнок — Ой, ты, батюшка Покров,

Натопи избу без дров.

Ребёнок — Ветер на Покров с востока

Будет зима жестока.

Ребёнок – Лишь до праздника Покрова

Давала много молока корова

В стада её не выводили

А дома кормили, поили.

Ребёнок – Минули покрова –

Оставайся здорова.

Наступит мороз,

Перестанет капать нос.

Ребёнок — Батюшка, Покровушка,

Покрой девкам головушку,

Иль платочкам расписным,

Иль веночком свадебным.

Хоровод: « Ой, ты батюшка Покров».

Ведущая – Что – то Осени Царицы не видать

Надо песню ей ребята посвящать

Пусть услышит её в царстве тридевятом

И придёт с подарками к ребятам.

Песня: «Царица Осень – славная».

(выходят два петрушки)

1 петрушка – Я петрушка – Ванюшка!

2 петрушка – А я Петя, петрушка!

1 петрушка – Мы не просто так пришли

Указ Царицын принесли.

Осень всем повелевает,

И на ярмарку приглашает.

2 петрушки — Там товары для ребят

Всех сегодня удивят.

Поспешите, собирайтесь

И на ярмарку отправляйтесь.

Звучит в записи песня «Ярмарка» дети одевают лотки.

1 лотошник – Эй, народ, честной, да удачливый

На нашу ярмарку поворачивай

Все ряды уже с утра позахвачены

Уйма всякого добра, всякой всячины!

2лотошник – Иди в ряды торговые

Товары выбирай

Придёшь домой с обновою

Носи и вспоминай.

3 лотошник — Что душа не пожелает

Всё на ярмарке найдёт

Всяк подарки выбирает,

Без покупки не уйдёт.

 

4 лотошник – Коль на ярмарку пришли, так гуляйте

Неразменные рубли – разменяйте

Кто имеет в кошельках тысячи

И на ярмарке, что хочешь, отыщите.

1 лотошник – Бублики, баранки, как на самобранке.

Карамель, конфеты, слаще в мире нету

Взрослые и детки, покупай конфетки!

Сладкие и мятные пряники румяные!

2 лотошник – Угощаем вкусной, хрустящей капустой!

Свежим соленьем, сладким вареньем.

Хлебом печёным, сливой моченой.

Богат урожай, подходи, выбирай!

3 лотошник — Приглашаем в рыбный ряд

Всякий будет очень рад

Окуни лещи – ребята

Ну совсем, как поросята

Рыбки хочешь для ухи, со всех ног сюда беги!

4 лотошник – Булавки. иголки, стальные приколки

За один пучок, плати пятачок

Бусы и платки в цветах

Вы носите на плечах.

1 петрушка – А вот уже народ принарядился

Да на ярмарке на нашей в пляс пустился!

2 петрушка – Парни – щёголи носы –то позадрали

И девчат на ярмарке, да поджидали.

Танец: «Выйду на улицу»

1 петрушка – А кто увидеть здесь готов

Товары русских мастеров

 

2 петрушка – Загадки эти отгадайте

Откуда привезён товар, узнайте.

 

Ведущая – «Чашки, чайники и вазы

Отличите эти сразу

Белый фон снегов белей

Синий, небушка синей

Глиняное это чудо

Привезли купцы откуда?»

( гжель)

«Листочки, ягодки, цветочки,

Стебелёчик, завиток

Здесь хозяева три цвета

Чёрный, красный, золотой

Роспись эта по посуде

Очень радует твой взгляд.

Ну, а ложки расписные,

Деревянные стучат»

( хохлома)

«Точки, линии, кружочки
Юбки пышные, как бочки,

Куклы – барышни стоят

Алы щёчки, так горят!»

(дымковские игрушки)

Что ж пора нам поиграть

И товар сортировать

На наряд свой посмотрите

Хоровод свой соберите.

Игра: «Собери хоровод»

1 петрушка – Тары-бары, растабары

Есть ещё для вас товары

 

2 петрушка — Шутки-прибаутки, небылицы в лицах.

Давайте все смеяться и веселиться!

( дети исполняют диалоговые шутки)

Ребёнок – Раз ежиха с базара шла.

Коробок пирогов несла.

По чем пирожок?

Ежиха – Скажу дружок, коли съешь лучок,

Да ещё чеснок, да перца стручок,

Ещё курицу жареную,

Требушину переваренную,
Две головки утятинки,
Да кусок поросятины!

Кум и Кума:

Кум — Здорова кума!

 

Кума ( с петухом) – Да на рынке была.

Кум — Никак глуха?

Кума — Да купила петуха.

Кум — Прощай, кума!

Кума – Пять рублей дала.

Кум — Прощай, говорю!

Кума — И пляшу и пою.

Петя и дети:

Дети – Петя, Петруша

На ярмарке не скучно?

Петя (2 петрушка) – Люблю рот разевать,

За товаром наблюдать!

Дети – Петя, Петя, Петушок

Дорогой ли Торжок?

Петя – Цены хоть не лаются,

А зато кусаются.

Дети Петя, Петя, Петушок, что ж купил себе дружок?

Петя – Комара в кафтане,

Да муху в сарафане.

Хочу их переженить

Себе деньги возвратить.

Игровая песня: «Комара женить мы будем»

Ведущая – Что ж и мы пойдём плясать

Себе пары выбирать

Кадриль в круг зовёт

Выходи честной народ.

Общий танец: «Кадриль»

Ведущая – А вот Ванечка идет

Что он с ярмарки несёт?

Иван (1 петрушка) – Я скотинушку люблю

Всех купил по рублю,

Будут жить поживать

И мне Ване помогать!

Песня: «Где был Иванушка?»

Сценка по мотивам русской народной сказки «Зимовье зверей»

Петушок – Мы от Вани так устали

Взяли в лес и убежали

Цело лето прогуляли

И заботушки не знали!

Свинья – То под дубом посидишь

В тёплой луже полежишь.

И не надо вовсе мыться

И на Ванечку трудиться.

Баран – Сочной травушки поели,

День и ночь гуляли, пели

Что не жить тук, красота!

Да спросите хоть Кота?

Кот — Хорошо в лесу привольно

Мы житьём своим довольны

Много птичек и мышей

А в реке полно ершей.

Бык – Пронеслось, промчалось лето

Где тепло? Приволье где ты?

Осень, стало холодать

До зимы рукой подать!

О зиме подумать стоит,

Надо нам зимовье строить.

Место выберу в лесу

Ладных брёвен принесу.

Баран – Ну а я же для печи

Буду делать кирпичи

Чтобы в стужу не пропасть

Буду в доме печку класть.

Кот – Что ж идея не плоха

Натаскаю в избу мха

Про мышей пока забуду

Конопатить стены буду!

Петушок – Чтобы душу успокоить

Правда, надо дом построить!

Ладно, так тому и быть

Буду тогда крышу крыть.

Все — Ну а ты свинья, Хавронья

Будешь делать, что сегодня?

 

Свинья — Я возьму своё лукошко

И пойду копать картошку,

Чтобы было чем питаться

К зиме надо запасаться.

Под р.н.м «Ах вы сени» (животные строят)

Ведущая – И пошла у них работа,

Пропадать кому охота

Избу славную срубили

Печку тёплую сложили

Мхом все стены утеплили,

Крышу дранкою покрыли.

День и ночь Свинья копала

И картошку запасала

Посмотрите, вон идёт

Кажется кого ведёт?

Свинья – Эй, друзья. Дела все бросьте,

К вам веду сюда я гостя

Он в России эмигрант,

Разодетый точно франт!

С ним я в поле повстречалась,

И беседам удивлялась!

Он изыскан, элегантен,

Но язык мне не понятен!

Колорадский Жук – Всем хэлло, а не гудбай!

Рот пошире открывай!

Я джентльмен из Колорадо,

Познакомиться нам надо.

К вам в Россию прилетел

Урожай ваш посмотрел.

Что ж картошки здесь прилично,

Да и дом у вас отличный

С вами буду зимовать, свои песни распевать!

Песня Колорадского Жука.

Баран – Ну дела! Видали, гость!

Не забил он даже гвоздь,

А туда же зимовать,

Надо нам его прогнать!

Бык — Забодаю я рогами

Да забью его ногами

Нам ни в чём не помогал,

Уж нарвётся на скандал!

Кот – Я добавлю если мало,

Съем его, как кусок сало!

Петушок — Кукареку! Что за нахал!

Я такого не видал!

Колорадский Жук – Ну зачем же так ругаться

Да ещё к тому же драться!

На Руси встречают хлебом,

Гостя потчуют обедом!

Мы друг друга плохо знаем,

Может, вместе поиграем.

Буду я для вас роднёй,

Даже Тётей дорогой!

Игра: «Тётушка Арина»

Ведущая – На Руси так повелось

Что любой в почёте гость.

Инструменты разбирайте

И для гостя поиграйте.

Сказке подошёл конец

Нашей ярмарки венец!

Песня: «Оркестр»

Колорадский Жук – Рад, что в сказку к вам попал,

Всё про ярмарку узнал,

И о празднике Покров!

Попрощаться я готов

Зиму вашу я боюсь,

Лучше в штаты я вернусь,

Там ведь тёплый климат — рай

До свидания — гудбай!

Ведущая – Ну а мы в группу пойдём

И по кружкам чай нальём

Будем гостя вспоминать,

Да Покров провожать!

Чаепитие в группе вместе с родителями.



Опубликовано в разделах:



VK
OK
Facebook
Twitter
WhatsApp


Оставьте комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *