Бесплатные конкурсы для воспитателей ДОУ 2018, Бесплатные конкурсы для педагогов 2018 учителей портал 2011

Бесплатные конкурсы для педагогов, воспитателей ДОУ, учителей …

Спонсор





Занятие по русской народной культуре в подготовительной группе «Красна изба углами, а обед пирогами»

Номинация: Конспект НОД по ознакомлению с окружающим миром.
Автор: Сергеева Ирина Леонидовна
Должность: воспитатель высшей квалификационной категории

 

Задачи:

Образовательные:

– Формировать представление детей о культуре, традициях и быте русского народа.

– Закрепить представления о выращивании хлеба.

Воспитательные:

– Воспитывать бережное отношение к хлебу, к людям, его выращивающим.

Развивающие:

– Развивать мелкую моторику.

Словарная работа:

– Продолжить расширять словарный запас детей, активизируя пословицами и поговорками, словами: Пасха, пахать, тракторист, комбайнер.

Ход:

Дети подходят к музею «Русская изба». Их встречает Хозяйка

– Прошу вас, гости дорогие. Очень рада видеть вас. Умей в гости звать, умей и встречать. Уж я встречу вас, уж привечу вас и в свою избу проведу. (Проводит по избе. Показывает.)

– Ваши то дома большие да каменные, а мой – невелик да деревянный. Весь из бревнышек, из досочек, да с малым окошечком.

А вот рушник сама вышивала. А вот игрушки глиняные на ярмарке купила. А вот стол да лавки дубовые. А вот и помощница моя. Кто знает, что это? (печь)

– А как же она помогает? (И накормит, и согреет, и вылечит)

«Добра та речь, что в избе печь»

– А теперь давайте присядем с дороги. ( Дети рассаживаются)

-Не зря я вас в гости пригласила. Ведь эта неделя особенная. Только забыла, как же она называется. (Дети подсказывают – праздничная, пасхальная, святая.)

– В народе говорят: « Красна изба углами, а обед пирогами». Вот я и перед вашим приходом тесто замесила. Посмотрю, не подошло ли? (Подходит к печке, берет тесто).

Воспитатель: Дорогая хозяюшка, а наши дети не раз пекли пироги. Они могут тебе помочь.

-Ах, какие молодцы! Вот спасибо. Ну, пойдемте тогда руки мыть. У меня и фартучки для вас найдутся. Дети моют руки в рукомойнике, сравнивая его с современным краном. (Хозяйка рассказывает, что вода из колодца принесена). Надевают колпаки и фартуки, рассаживаются вокруг стола.

Хозяйка протирает стол. Раздает кусочки теста, доски.

Дети тесто делят на 2 части и оформляют булочками.

– Как хорошо получается. А для кого вы еще делаете? Кого угостите своей булочкой?

Все вместе вспоминают стихотворение «Мы печем отличные…» Хозяйка ставит пироги в печь.

– Ну вот, дело сделали, можно и отдохнуть. (Вдруг раздается стук.)

– Проходите, проходите. У нас открыто. (Тишина. Потом снова раздается стук.)

– Это кто же с нами играет?

Раздается голос: А вы меня сначала найдите. (Хихикает) Если вдруг скажу «холодно», то там меня нету. А если скажу «тепло» – там я есть.

Дети идут искать вместе с хозяйкой за дверь.

Голос: «Идут мимо кровати искать на полати»

– А ну-ка, ребятки, загляните под стол. Голос: «Эх, морозище – мороз, отморозил девке нос»

– А там, в углу, его нет? Голос: «Мороз невелик, а стоять не велит»

– Ааа, знаю, он, наверное, за печкой. (Хозяйка подходят к печке, заглядывают за занавеску.)

Конспект занятия по окружающему миру в подготовительной группе «Красна изба углами, а обед пирогами»

Голос: «Сосульки тают!» Весна – красна, на чем пришла? На прутике, на хомутике!

– Нашла! Нашла! Здравствуйте, гости дорогие!

Хозяйка: Здравствуйте, а вы кто?

Кузя: Кузя я! Живу я здесь. А вы кто?

– Это дети. Пришли ко мне в гости. Но кто ты? И откуда появился?

– Охти мне, батюшка. Охти мне, матушка. Вот, тетеха-недотепа, невразумила непонятливая. И в кого такая уродилась? Ну да ладно. А я то на что? «Ум хорошо, а два лучше».

В каждом доме есть домовой. А я еще маленький домовеночек. Кузей зовут. Мне всего 7 веков, восьмой пошел. Мы, домовые, дома от беды охраняем. Дом без хозяина – сирота. Мы хозяевам помогаем, если хозяин добрый.

– А что же ты нам не помогал? Мы тут делами занимались.

-А я то по хозяйству отлучался. А вы то что делали? Так вкусно пахнет! Да и жарковато что-то! Как бы я был блином, мне бы в самый раз на печке доспеть.

– А мы пироги пекли!

-Олелюшек напекли? Вот молодцы! Вот только зачем их печь? Ведь пироги – олелюшечки на дереве растут.

Дети рассказывают, как из зернышка появляется булочка.

– А как тесто делают? Что еще из муки пекут?

Кузя: Вот спасибо! Благодарствую! Теперь я сам олелюшек напеку.

Воспитатель: А еще дети знают пословицы о хлебе.

Хозяйка: Ну, что, пора и в печь заглянуть. А ну, что в печи, все на стол мечи! (Достает пироги, приглашает детей и Кузю за стол).

Кузя: Шесток больно высок, до полу лететь далеко, а ухватиться не за что. А чай с олелюшечками я люблю. Только с печки слезать не буду. Я люблю сам по себе. Если можно, то вы меня на печке угостите? Благодарствуйте! Все пьют чай с пирогами.

Скачать конспект занятия по окружающему миру в подготовительной группе «Красна изба углами, а обед пирогами»

Номинация: Конспект НОД по познавательному развитию в подготовительной группе.
Автор: Сергеева Ирина Леонидовна
Должность: воспитатель высшей квалификационной категории
Место работы: МДОУ «Детский сад №8 «Колосок»
Месторасположение: поселок Фоминское, Тутаевский район, Ярославская область

Рекомендуем: