Часть 1 - Летнее оформление участка в детском саду своими руками
«Путешествие со сказочными героями на прогулке»
Приходят ребята на свой участок на прогулку, их там встречают дружные пингвины. Летом семья пингвинов прячется в зеленой траве, осенью в ярких желтых листьях, а зимой они очень рады снежным сугробам.
Участок всегда под пристальным взглядом бабы Яги. Она сторожит днем и ночью всю территорию от непрошенных гостей. Ребята не боятся Ягу, они с ней подружились. Весной рядом с ее избушкой ребята сажают разные цветочки, летом они красиво цветут.
Этих жителей участка все знают. Ребята придумывают свои истории про колобка и зайца. А когда приходят в гости дети из других групп им рассказывают эти истории.
Некоторые считают этих зеленых лягушек героями сказки про Дюймовочку. Кто-то видит в одной из них царевну-лягушку из другой сказки. Воспитатели просят ребят пофантазировать и придумать новую сказку. В разные времена года сказки получаются разные. Помогают в придумывании разные игрушки и атрибуты, которые всегда выносятся на прогулку.
Самые внимательные всегда заметят рядом с лягушками мудрую Сову. Кто знает почему она здесь? Полет детской фантазии не знает границ. А если догадливый воспитатель подбросит какую-нибудь улику, необычайно интересная прогулка обеспечена.
Верхом на сказочном коте Матроскине или на Шарике можно смело покататься. Странно, но кот всегда быстрее.
Все герои изготовлены из бросового материала воспитателем Воронковой Натальей Анатольевной. Обычная прогулка с детьми превращается в увлекательное путешествие если немного пофантазировать. Так как дети, посещающие этот участок (группу) имеют диагноз ЗПР, с ними проводится много речевых игр с данными поделками («Назови ласково», «Какой, какая», «Опиши, мы отгадаем» и т.д.) В настоящее время на участке появились новые поделки, не менее интересные, с ними вы познакомитесь в следующей методической разработке.
Скачать презентацию — Часть 1 Летнее оформление участка в детском саду своими руками
Автор: Воронкова Наталья Анатольевна
Часть 2 - Оформление участка в детском саду своими руками
«Путешествие со сказочными героями на прогулке»
Методическая разработка «Путешествие со сказочными героями на прогулке» (участке ДОУ) Продолжение (II часть).
В первой части мы познакомились с некоторыми сказочными героями, живущими на участке муниципального дошкольного образовательного учреждения детский сад № 254 Тракторозаводского района г. Волгограда.
Все герои изготовлены воспитателем Воронковой Натальей Анатольевной. И по-прежнему прогулки с детьми превращаются в сказочные путешествия. Детям нравятся игры, которые воспитатель организует с данными поделками, например игра «В гостях у Мишки».
Воспитанникам дается задание вспомнить сказки, где героем является медведь. Рассказать какие повадки у медведя, чем питается, как зимует, как называют его детенышей и т. д.
Мишка иногда (после весенней покраски малых форм) становится совсем не таким, как его привыкли видеть, и дети думают, что, скорее всего наш Мишка уехал, а это его брат.
Весной ребята высаживают в клумбы семена разных растений, вот и семейство наших знакомых пингвинов радуется всходам ландышей и других цветов. А рядом с квакушками поселился паучок. Тело паучка это вырезанное дно пластиковой бутыли, лапки – коктейльные трубочки, обклееные цветной самоклейкой, паутина из шпагата. Он сплел между деревьями свою паутинку и ждет – поджидает муху-Цокотуху.
Есть у нас маленький кусочек Африки-джунгли с его обитателями.
Это Лев Симба, жираф Рафик, тигр Шерхан и зебра Марти. Звери сделаны из деревянных досок. Рядом мягкий трамплин для прыжков в длину, где можно потренироваться с африканским животными.
Трамплин-это ограниченное деревянными брусками небольшое пространство с перекопанной вместе с песком землей. Показать, как скачет зебра, или готовится к прыжку лев или тигр, или дотянуться до листочка на веточке — очень забавные и полюбившиеся задания для воспитанников. Например, упражнение: «Допрыгни до жирафа», «Допрыгни до зебры».
Много разных заданий дает черепаха Тортилла, которая сделана из старого таза и деревянных деталей. Задания черепахи меняются в зависимости от цели прогулки, от лексической темы недели.
Например, с целью закрепления математических способностей задание «Посчитать, сколько животных на участке?», «Сколько цветов в клумбе?». Развивать трудовые навыки помогает задание «Помогите Буратино собрать листочки (опавшие веточки, игрушки и т.п.)», «Полей цветочки». Закрепить знания об окружающем мире задания: «Назови диких животных жарких стран», «Назови лесных диких животных», «Назови детенышей» и т.д.
В теплое время года время прогулки увеличивается и на участке приходится проводить много времени. Когда это место оформлено и обустроено время проводить гораздо проще. В такой среде детей всегда можно организовать, чтобы не болтались сами себе предоставленные. Педагогу стоит проявить немного фантазии и все будут заняты полезным и увлекательным делом. Очень нравится всем детям кормить животных блюдами собственного изготовления. Это шедевры из песка, травы, листьев, камешков, каштанов и другого природного материала.
Таким образом, творческая фантазия педагога дает возможность разнообразить прогулки, которые во многих детских садах ограничиваются наблюдениями за окружающим и хождением вокруг здания. А в нашем случае мы выполняем все пункты прогулки предусмотренные ФГОС. Ведь самая главная деятельность в этом возрасте – игровая!
Желаю всем педагогам творческих идей возможностей, времени и желания их воплощения!
Скачать презентацию — Часть 2 Оформление летнего участка в детском саду своими руками
Автор: Воронкова Наталья Анатольевна
Должность: воспитатель
Место работы: муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №254 Тракторозаводского района Волгограда»
Месторасположение: г. Волгоград