
Занятие логопеда. Составление рассказа по картине И. Левитана «Март»
Составление описательного рассказа по пейзажу И. Левитана «Март» с использованием алгоритма. Прилагается презентация выполненная в программе SMART Notebook.
Логопедическая группа в дошкольном учреждении представляет собой специализированное подразделение предназначенное для обучения детей с нарушениями речи.
Логопедическая коррекционная группа в детском саду необходима для того, чтобы ребенок умел хорошо выражать свои мысли. вырос развитым и коммуникабельным.
Составление описательного рассказа по пейзажу И. Левитана «Март» с использованием алгоритма. Прилагается презентация выполненная в программе SMART Notebook.
Конспекты логопедических занятий учителя-логопеда с детьми дошкольного возраста. Логопедические занятия в детском саду.
Занятия логопеда зимой в детском саду: конспекты. Логопедического занятия для детей дошкольного возраста.
Тема: Зимние забавы. Конспект подгруппового логоритмического занятия (для детей старшей логопедической группы).
Нарушение произношения звука Й в логопедической практике встречается не часто. Пособий для автоматизации данного
Занятия логопеда для детей логопедических групп на тему «Зима». Зимние логопедические занятия для дошкольников.
Логографика: логографические упражнения – это упражнения, направленные на автоматизацию звука, сопряжено с графомоторными навыками.
Закрепление умения детей дошкольного возраста различать звуки С, Ш, Ф и П в словах. Конспект НОД в подготовительной логогруппе.
Дифференциация звуков ш-ж и автоматизация звуков ш-ж. Цель игры: научить детей дифференцировать звуки ш-ж.
Для детей с ОНР. Конспект занятия по познавательно-речевому развитию, дети 6-7 лет «Путешествие в Африку».
Методическая разработка для логопедов «Развитие слухового восприятия, внимания и памяти у детей раннего возраста».
Авторские конспекты логопедических занятий с детьми дошкольного возраста, материалы пригодятся логопедам работающим в дошкольных учреждениях.
Звуки С, Ш, Р, Ш-Ж. Конспект итогового логопедического занятия в старшей группе по теме «Поиграем с Шипелочкой, Свистелочкой и Рычалочкой».
Логопедические занятия для подготовительной к школе группы в детском саду. Логопедические игры для детей 6-7 лет для развития связной речи.
Конспект подгруппового логопедического занятия в подготовительной к школе группе «Звук и буква Р» (на лексическом материале «Магические травы»). Цель занятия : произношение звука Р, в слогах, словах, предложениях.
Конспект индивидуальной организованной образовательной деятельности для ребёнка 6-7 лет с ОНР на закрепление произношения звука [р] и его автоматизацию «Поиск точки и запятой».
Логопедические игры направлены на автоматизацию звуков, предназначены для интересных логопедических занятий с детьми дошкольного возраста, пригодятся в работе логопедов и воспитателей логопедических групп.
Автор: Шубина Вера Владимировна Должность: воспитатель высшая квалификационная категория Место работы: МБДОУ «Детский сад
Аннотация В статье в рамках эксперимента рассматривается один из приемов коррекции задержки речевого развития
Автор: Жуковина Татьяна Александровна Должность: учитель – логопед Место работы: МАДОУ «Центр развития ребенка
Автор: Ломунова Юлия Сергеевна Должность: учитель-логопед Место работы: МДОУ д/с № 188 Месторасположение: г.
Автор: Юдина Наталья Владимировна Должность: учитель-логопед Место работы: МБДОУ «Детский сад №4» Месторасположение: Россия,
Бойко Татьяна Валентиновна Учитель-логопед МОУ Д/С № 228 Кировского района г. Волгограда Образование: высшее
Желтоножская Анна Николаевна учитель-логопед г.Ярославль, Россия Тема занятия. Согласный звук (Т). Цель: уточнить произношение
Лавникевич Ксения Геннадьевна учитель-логопед высшей квалификационной категории ГБОУ СОШ №1084 г.Москва В своей работе
Сучкова Валентина Викторовна учитель-логопед первой квалификационной категории МБДОУ №3 «Дюймовочка» г.Искитим НСО Конспект комплексного
Медведева Светлана Петровна учитель-логопед первой квалификационной категории МАДОУ № 19 Детский сад комбинированного вида
Шайдулина Наиля Гаптулзаяновна учитель-логопед МКДОУ детский сад №21 Город Ревда Свердловской области 1. Солнце,
Традиционно методику Н. Зайцева («Кубики Зайцева») используют в процессе обучения детей дошкольного возраста грамоте,
Выступление на районном методическом объединении по теме «Профилактика дисграфии у леворуких детей». Исследования последних