Конспект фронтального логопедического занятия для детей 7-8 лет по формированию лексико-грамматических категорий «Наземный транспорт». Конспект подгруппового логопедического занятия в 1 классе.
Название: Презентация к уроку чтения Номинация: Начальная школа, Методические разработки , Презентации, 3
Название: 2 класс. Конспект коррекционно-развивающего занятия по теме «Счет с переходом через десяток».
На современных уроках русского языка требуется необычная подача информации для детей младшего возраста. Я
Пояснительная записка. Актуальность. В деятельности школьного психолога в рамках ФГОС психологический мониторинг занимает
Дидактическая игра: «Что на что похоже» (1 класс). Цель: формировать представление об умении
Исследовательская ситуация – одно из условий активизации мыслительной деятельности обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
Конспект фронтального логопедического занятия по обучению грамоте: «Звук [Ш] и буква «Ш»» Пояснительная записка
Мастер-класс для педагогов «Арт-терапевтическая методика МАК как способ развития творческого мышления. Возможности использования МАК
Мастер-класс для учителей и педагогов по теме «Групповое решение проблем». Цель: передача своего педагогического
Цель: формирование положительной учебной мотивации, модели поведения школьника. Оборудование: Объединяющий символ; Карточки «Найди лишнее»
Седьмой год я работаю в детском доме семейного типа. Мой педагогический стаж довольно немаленький,
Этот рассказ был написан в далёком 1945 году, в самом конце войны. Война заканчивалась,
В течении 8 лет нами апробированы различные диагностические методики, которые были рекомендованы экспертами разных
Жизнь не стоит на месте, в век великих перемен с введением ФГОС важно шагать
Я, Комарова Анастасия Геннадьевна, педагог дополнительного образования, окончила Новосибирский областной колледж культуры и искусств
Облик научения обучающихся с ОВЗ предметным компетенциям за последние десятилетия, бесспорно, изменился в связи
В технологических процессах оценивания УУД в образовательная организация придерживается алгоритмичность оценки в школе начального
Я работаю в самой обычной школе города Рязань. В нашей школе несколько классов коррекции,
Конспект индивидуального занятия. Системное недоразвитие речи, III уровень, при умственной отсталости лёгкой степени. Дизартрия.
Цель: коррекция школьной и личностной тревожности. Задачи: Гармонизация внутреннего мира Развитие творческих способностей (креативности),
Статья о том, как мои первоклассники достойно поучаствовали во Всероссийской акции для детей «Помоги
Статья по теме: ПРИМЕНЕНИЕ ЭЛЕМЕНТОВ ТЕАТРАЛЬНОЙ ПЕДАГОГИКИ на уроках МАТЕМАТИКИ Одной из возрастных особенностей
Интегрирование формирующего оценивания приводит к трудностям в работе у преподавателей и в деятельности учащихся.
«Размышления в стихах» Уважаемые коллеги! Мы работаем в замечательной организации – Государственное казенное общеобразовательное
В чём заключается смысл человеческой жизни? С древнейших времён люди задумывались над этим вопросом,
Номинация: современные методики преподавания в начальной школе. Автор: Жирова Елена Александровна Должность: учитель английского
РАБОТА СОЦИАЛЬНОГО ПЕДАГОГА С СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИ ЗАПУЩЕННЫМИ ДЕТЬМИ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА В наше
Номинация: развивающие занятия для детей с синдромом дауна. Автор: Синицина Ирина Игоревна Должность: педагог-психолог
Номинация: развитие ребенка с синдромом Дауна. Автор: Синицина Ирина Игоревна Должность: педагог-психолог Актуальность: