Перспективный план кружка «Весёлая горница»

Название: Перспективный план кружка «Весёлая горница»
Номинация: Детский сад, Методические разработки, Перспективный план , в старших и подготовительных группах
Автор: Шевченко Вера Петровна
Должность: воспитатель высшей квалификационной категории
Место работы: МБДОУ детский сад №60 «Теремок»
Месторасположение: пгт Инской, Кемеровская область

 

Перспективный план кружка «Весёлая горница» на 2016 – 2017 уч. год в старших и подготовительных группах детского сада №60 «Теремок»

 

Место проведения: музей «Русская изба»

Ответственные воспитатели: Шевченко В.П.

Сентябрь

Тема: «Мир русской избы»

Цель: Познакомить детей с русской избой – жилищем крестьянской семьи Ход занятия: Орг. момент: приглашение в горницу

2. Беседа о русской избе, русской печи (разучивание пословиц)

3. Знакомство с избой, её углами «Красный угол», «Бабий кут», «Конник»

4. Презентация «Мир русской избы

5. Рефлексия: игра «Интервью»

Октябрь

Тема: «Быт русского народа»

Цель: Изучение быта русского народа, развитие интереса к прошлому, к истокам и обычаям русской семьи

Ход занятия: 1.Орг. момент: приглашение в горницу

2. Знакомство с кухонной утварью (чугунок, ухват, сито, горшок, самовар, прялка, люлька)

3. Разучивание и пение колыбельных песен

4. Угощене детей блинами и чаем.

5. Рефлексия: игра «Интервью»

Ноябрь

Тема: «История гжельского промысла»

Цель: Познакомить детей с народным промыслом гжели. Приобщать детей к истокам народной культуры.

Ход занятия: Орг. момент: приглашение в горницу

2. Беседа о декоративно – прикладном искусстве

3. Знакомство с росписью «Гжель» (элементы росписи, расположение элементов, краски)

4 Ф/мин : «Посуда»

5. Рассматривание посуды. Рассказ детей о росписи – гжель на разных предметах посуды.

6. Итог работы.

Декабрь

Тема: «История росписи «Хохлома»

Цель: Познакомить детей с росписью «Хохлома» (элементы, колорит). Воспитывать интерес к русским народным промыслам.

Ход занятия: Орг. момент: Приглашение в горницу

2. Беседа об особенностях хохломской росписи (фон, цветовая гамма, элементы узора)

3. Чтение стихотворения «Роспись хохлома»

4. Роспись балалаек по образцу педагога

5. Рассматривание работ.

Январь

Тема: «Рождественские посиделки»

Цель: Познакомить детей с праздником Рождества Христова, его происхождением, историей, его особенностями.

Ход занятия: 1.Орг. момент: Что такое посиделки?

2. Беседа о Рождестве (что означает этот праздник, легенда о рождественской ёлке)

3. Отгадывание загадок о Рождестве, разучивание колядок.

4. Игра старинная «Пирог»

5. « Гадание» (профессии)

6. Презентация «Рождество Христово»

Февраль

Тема: «История городецкой росписи»

Цель: Познакомить детей с городецкой росписью, её элементами, палитрой. Воспитывать интерес к декоративно – прикладному искусству.

Ход занятия: 1.Орг. момент: приглашение в избу.

2. 2.Беседа об узорах городецкой росписи. (бутоны, листья. Завитки)

3. Чтение стихотворения о городецкой росписи

4. Игра на ложках

5. Роспись ложки

6. Рассматривание расписных ложек.

Март

Тема: «Одежда наших пробабушек»

Цель: Расширить представления детей об одежде русского народа. Познакомить со славянской росписью.

Ход занятия: Орг. момент :Что такое Родина?

2. Беседа о мужской одежде

3. Беседа о женской одежде

4. Рассматривание элементов росписи славянской рубашки

5. Дети украшают росписью рубашки

6. Рассматривание работ

Апрель

Тема: «Пасхальные встречи»

Цель: Познакомить детей с праздником Светлой пасхи, её обычаями, значением.

Ход занятия:1. Орг. момент: Чтение стихов

2. Игры – забавы: «Катись яичко», «У Маланьи у старушки», «Ворота»

3. «Раскрась яйцо» украшение пасхальных яиц

4. Слово батюшке, благословение, угощение.

Май

Тема: «Гирлянда дружбы»

Цель: Познакомить детей с тряпичными куклами, их историей происхождения. Выполнить из лоскутков материи кукол «Кувадок»,

объединить их в гирлянду дружбы.

Ход занятия:

1. Орг. момент: приглашение в горницу.

2. Знакомство детей с тряпичными куклами(презентация)

3. Изготовление кукол «кувадок»

4. Объединить их в гирлянду дружбы.

Дата изменения: 05.02.2017
Дата публикации: 05.02.2017

Оставьте комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *