Работа со сказкой рассчитана не на один день, она проводится систематически, сказку можно дополнить циклом занятий по пожарной безопасности «уроков» в школе ворона Мэтра .План можно составить вместе с детьми , повесить рядом с развивающей средой «Фиолетовый лес», для тех детей , кто не умеет читать план можно сделать в картинках вместе с детьми.
Однажды Владыка Луч обходя Фиолетовый лес, заметил, что с лесом что-то происходит: жители стали грустные, у многих заметны ожоги, в некоторых местах леса обгорели деревья и домики. Владыка Луч понял, что обитатели Фиолетового леса не знают правил пожарной безопасности, и надо их скорее научить этим правилам, пока не случилось большой беды. И решил Владыка Луч устроить школу пожарной безопасности на «Чудесной поляне золотых плодов», он повелел всем жителям Фиолетового леса собраться на этой поляне.
Говорящие попугаи Эник и Бэник быстро разнесли эту новость по всему лесу.
Из девяти сказочных областей прибыли жители леса, и стали думать, как создать школу. Директор цифроцирка Магнолик предложил их «Фонариков» построить школу, а радужные гномы должны её раскрасить в цвета радуги. Все дружно принялись за работу, и вскоре школа была готова.
(В ходе сказки можно предложить детям сделать коллективную работу: построить из «Фонариков» школу, обвести фигуры на ватмане и раскрасить в цвета радуги).
Владыка Луч назначил паука Юка директором школы, а маленьких паучков помощниками. Они должны следить за порядком в школе, давать звонок на урок и помогать учителю. Учителем в новой школе станет ворон Мэтр, он очень много знает и все прислушиваются к его советам, но сначала он должен слетать в детский сад к детям, которые научат его правилам пожарной безопасности.
(Можно провести с детьми развлечение на тему «Научим ворона Мэтра правилам пожарной безопасности).
Радужным гномам Луч Владыка разрешил стать пожарными в Фиолетовом лесу, только им сначала нужно походить в школу и поучиться.
(Можно провести с детьми занятие или развлечение на тему «Помоги гномам стать настоящими пожарными)
С Чудо-островов прилетела пчёлка Жужа, она принесла «Чудо-соты» и «Чудо-крестики», из которых можно сделать пожарную машину и костюм пожарного.
(Дети собирают на коврографе машину и пожарного, можно перенести на ватман, где рисовали школу, обвести и получится картина)
У Галчонка Каррчика будет ответственное задание: его назначили почтальоном! Он будет разносить письма от жителей леса в детский сад детям, в которых жители сказочного леса будут задавать вопросы или просить помочь.
Из Замка превращений прибыли шуты: Дион, Дван и Трин, они решили расклеить красивые плакаты по всему лесу с правилами безопасности, которые нарисовали зверята-буквята из цифроцирка с помощью конструктора букв и цифр.
(Предложить детям нарисовать и раскрасить плакаты по правилам пожарной безопасности).
Девочка Долька принесла с поляны «Чудесных цветов» свои «Чудо-цветики», а гусеница Фифа со своим другом Лопушком сделали из них красивые цветы около школы.
(Предложить детям пофантазировать и придумать свои цветы, выложить их на коврографе перенести на картину и раскрасить).
Капитан Гусь и его матросы-лягушата приплыли на своих корабликах по голубому ручью и захотели помогать гномам: охранять лес от пожара.
В каждой школе и в детском саду должен быть план, по которому в случае пожара все должны быстро выйти, он называется план эвакуации. Здесь пришла на помощь королева Мурана с муравьём Мурашиком. Они принесли из страны Муравии игровизор, на котором можно начертить план. Ворон Мэтр и гномы отлично справились с работой.
(Дети на игровизоре выполняют графический диктант)
Вот почти и готово, не хватает в школе окошек, все стали думать, из чего же их сделать? Вдруг раздался чей-то голос: «А про меня почему вы забыли?» Владыка Луч взмахнул волшебным посохом, и появился Незримка Всюсь, хранитель озера Айс, он всё время был на поляне «Чудесных плодов», только его не было видно, ведь на то он и «Незримка»! Хранитель озера подарил свои нетающие льдинки жителям Фиолетового леса, и они сделали из льдинок окошки в школе.
Дети играют в «Вертикальное домино», складывают из частей льдинок квадраты.
Владыка Луч был очень доволен, школа получилась красивая, все обитатели леса сразу захотели в ней заниматься!
Каждый день ворон Мэтр проводил в школе уроки не только для жителей леса, но и для всех, кто захотел больше узнать о пожарной безопасности. Фиолетовый лес снова стал красивым, а жители снова стали радоваться красоте своего леса, беречь его и не забывать о правилах пожарной безопасности.
Картину, получившуюся у детей в ходе работе со сказкой можно повесить в группе, рядом с Фиолетовым лесом и проводить там уроки безопасности.
Примерный план «уроков» в школе безопасности
1. Если ты один дома (нельзя играть с газовой плитой, трогать розетки и провода).
2. Электроприборы.
3. Спички детям не игрушка.
4. Пожарная безопасность в лесу.
5. Кто такие пожарные.
6. Природные явления причина пожара.
Название: Развлечение по ОБЖ для старших дошкольников. Сказка о пожарной безопасности в Фиолетовом лесу.
Автор: Бобылёва Татьяна Викторовна
Должность: воспитатель первой квалификационной категории
Место работы: МДОУ № 19 «Березка» ЯМР,
Месторасположение: посёлок Козьмодемьянск, Ярославский район, Ярославская область
Дата изменения: 27.09.2015
Дата публикации: 20.04.2015