Организуйте увлекательный и развивающий игровой сеанс «Снеговик» для детей раннего возраста в сотрудничестве с родителями. Этот формат взаимодействия помогает укрепить связь между семьей и детским садом, развивает творческое мышление, моторику и социальные навыки малышей. Игровой процесс позволит создать атмосферу радости и взаимопонимания, а также даст родителям ценные идеи для дальнейших занятий с детьми.
Накануне игрового сеанса педагог сообщает родителям тему встречи: развитие мелкой моторики малышей. Можно рассказывать родителям о взаимосвязи развития мелкой моторики и речи детей, а можно наглядно показать, как стимулировать мелкую моторику. В течение игрового сеанса дети вместе с родителями проиграют в игры и выполнят упражнения, которые можно использовать и в условиях пребывания в детском саду, и в домашних условиях.
Цель: Познакомить родителей с играми и упражнениями, способствующими развитию мелкой моторики у детей раннего возраста, в совместной деятельности.
Оборудование и материалы: аудиозаписи «хруст снега», «Мы погреемся немножко»; вязаные снежки, корзинка; сухой бассейн из мелких игрушек, деревянные огурчики и морковки, миски оранжевого и зеленого цвета; сухой бассейн из контейнеров киндер-сюрприз, пуговицы двух размеров, миски двух размеров; вырезанные из ковролина ведра четырех цветов, ковролиновые геометрические фигуры двух размеров; платочки, веревка, бельевые прищепки; шнуровка «Снеговик» (игра технологии «Сказочные лабиринты игры» В.В.Воскобовича); иллюстрации снеговиков с дырочками на каждого ребенка, белые салфетки, клей; зефир в салфетке.
Ход игрового сеанса
Сюрпризный момент: дети заходят в зал и видят разбросанные по полу снежки.
Ведущий: Ой, а кто же здесь играл и снежки разбросал? Ребята, хотите поиграть?
После игры со снежками дети собирают их в корзинку.
Ведущий: Ребята, а хотите поискать игрушки? (ответы детей) Тогда нам понадобятся сухие бассейны. В них нельзя купаться, в них спрятаны разные предметы, их и нужно найти. Воспитатель на два стола ставит два сухих бассейна и дает инструкцию для детей.
Игры в сухом бассейне:
1 вариант «Найди овощи». В сухом бассейне с различными мелкими игрушками спрятаны морковки и огурчики. Их нужно найти и разложить по двум мискам соответствующих цветов.
2 вариант «Найди пуговицы». В сухом бассейне, состоящем из контейнеров киндер-сюрприз, внутри спрятаны пуговицы двух размеров: большие и маленькие. Их нужно достать из контейнеров и сложить в миски соответствующего размера.
Ведущий: Ребята, посмотрите, что здесь висит? Ведра? Что-то с ними не так? Что за дырки в них? Ведра нужно отремонтировать!
Игра «Залатай дырки». На коврографе прикреплены четыре ведра основных цветов, на них дырки в форме геометрических фигур двух размеров (большие и маленькие, в форме круга, квадрата, треугольника, прямоугольника, овала). Задача ребят: «залатать» дырки соответствующими фигурами.
Ведущий:
А сейчас, мои ребятки,
Отгадайте-ка загадку!
Кто к нам в гости приходил,
Кто у нас здесь наследил?
Кто снежков нам налепил,
На дорожке развалил?
Глазки-пуговки лежат
И морковки для зайчат?
Он ведро оставил здесь,
Угадайте, кто он есть?
Кто же этот озорник?
Ребята, это… Снеговик
Дети громко произносят «снеговик», звучит скрип снега, и он появляется в зале.
Снеговик:
Здравствуйте, ребята! Я приходил в детский сад, играл, но забыл за собой все убрать. Я очень веселый, люблю играть!
Я вернулся в детский сад,
Чтоб порадовать ребят!
У меня морковка — нос,
Очень я люблю мороз. Вот только мороза нет и снега мало, и пока я шел сюда, намочил платков целую корзину. Платочки надо посушить, развесить их на веревочке.
Игра «Развесь платочки». На натянутую веревку дети развешивают платки и закрепляют бельевыми прищепками.
Снеговик: Я пришел к вам не один, со мной мои друзья, они хотят с вами поиграть.
Игра-шнуровка «Снеговик». Дети играют со «Снеговиками», закрепляя понятия «нырять-выныривать», «огибать» кнопочки на игре при помощи шнурочка.
Ведущий: Ребята, давайте для Снеговика подарок сделаем! Посмотрите, у моих снеговиков дырочки, их нужно залепить снежными комочками.
Игра-аппликация «Снеговик». Дети отрывают от белой салфетки кусочек и скатывают его в комочек, окунают в клей и приклеивают на место дырочки.
Ведущий: Вот какие снеговики красивые у нас получились! Давайте подарим их Снеговику?
Снеговик: Спасибо, ребята! Так приятно мне получать подарки! Давайте веселиться? Станцуем?
Игра – пляска «Мы погреемся немножко…»
Снеговик: Ребята, мне пора бежать на улицу, на холод, а то совсем растаю. Спасибо, что поиграли со мной! Вот от меня вам гостинец: снежки, которые можно кушать. Дарит ребятам зефир, завязанный в белую салфетку. Пока!
Снеговик уходит. Игровой сеанс заканчивается.
Автор: Шошина Наталия Анатольевна
воспитатель высшей категории
МДОУ №19 «Березка» ЯМР,
поселок Козьмодемьянск Ярославского района Ярославской области
Дата изменения: 26.01.2025
Дата публикации: 25.01.2025