Игра «Найди лишнее» для обучающихся с ОВЗ в начальной школе
Формирование и развитие мыслительных операций у обучающихся с ОВЗ.
Формирование и развитие мыслительных операций у обучающихся с ОВЗ.
Конспект коррекционно-развивающего занятия с детьми ОВЗ 2 класс по программе «Развитие познавательных способностей».
Пояснительная записка. Актуальность. В деятельности школьного психолога в рамках ФГОС психологический мониторинг занимает
В течении 8 лет нами апробированы различные диагностические методики, которые были рекомендованы экспертами разных
Цель: коррекция школьной и личностной тревожности. Задачи: Гармонизация внутреннего мира Развитие творческих способностей (креативности),
Номинация: развивающие занятия для детей с синдромом дауна. Автор: Синицина Ирина Игоревна Должность: педагог-психолог
Номинация: развитие ребенка с синдромом Дауна. Автор: Синицина Ирина Игоревна Должность: педагог-психолог Актуальность:
Название: Групповой мини-тренинг для родителей и детей «Мы знаем друг друга» Номинация: Начальная школа,
Название: Школьный психолог и родитель: новые горизонты и новые стандарты Номинация: Начальная школа, Работа
Название: Опыт работы во внеурочной деятельности педагога-психолога по формированию и коррекции коммуникативных и
Мельникова Римма Ивановна педагог-психолог ГОУ «Азаровский детский дом-школа имени Попова В.Т.» г. Калуга, Калужская
Будайчиева Елена Сергеевна методист, педагог дополнительного образования МБОУ ДОД СЮТ Ростовская область, г. Каменск-Шахтинский