Спортивный досуг по теме «г. Братск» для детей 6-7 лет

Спортивный досуг (для детей 6-7 лет) «Достопримечательности города Братска».

Задачи:

1. Обобщить знание детей о городе Братске, его истории.

2. Совершенствовать физические навыки в прохождении эстафет.

3. Воспитывать чувство сопереживания, поддержки в команде, умение преодолевать все трудности и победы командно.

Предварительная работа:

1. Рассказ о строительстве города «Строим современный город», «История острога».

2. Рассматривание иллюстраций и фотографий города.

3. КВН «Улицы города».

Оборудование:

2-горки, кочки-8 шт., модуль «зубец»-4 шт., ёлки-2шт., гимнастическиепалки-10шт.,ориентиры2шт.,кирпичи(строительный

материал)-8 шт., машины грузовые −2 шт., алюминиевые блоки (кирпич в фольге)-12 шт., туннель-2 шт., обручи-2 шт., монеты из

картона-20 шт.

Музыкальный материал:

— Фонограмма песни «По Ангаре»

— Фонограмма песни «Иркутская история»

— Фонограмма двигательной музыки к эстафета

Дети входят в зал под музыку, делают один круг, встают в две команды друг против друга, садятся.

Ведущий: Здравствуйте друзья! Рада приветствовать вас в этом зале.

Сегодня город наш родился,

Как вырос он, как изменился,

Его родней на свете нет.

Он с каждым днём всё краше, выше:

Растёт и в ширину и ввысь,

Недаром мама мне сказала:

«Люби его и им гордись!»

— Давайте торжественно стоя поприветствуем герб нашего города Братска.

Звучат фанфары, поднимаем герб.

— Мы хотим отпраздновать этот день необычно. Провести спортивные соревнования между двумя сильными, энергичными весёлыми командами. Сейчас команды представят своё название и девиз. (Команды представляются.)

— Наше соревнование оценивает справедливое жюри.(представление жюри).

— Сегодня мы пройдём по достопримечательностям нашего города.

1. Первое испытание » Падунские пороги«.

Подунские пороги

На карту занесли

И были чудесами

Как сказки обросли.

Дети бегут по горке, с кочки на кочку, пролазят в «окошко» оббегают ёлку и обратно, передавая эстафету.

2. ГЭС в плотине как в броне

ГЭС подарок всей стране.

А плотина братской ГЭС-

Это чудо из чудес

«Закладываем фундамент ГЭС»

Дети в парах несут гимнастическую палку за концы, укладывают в ряд.

3. «Строим плотину ГЭС».

Дети стоят в шеренгах, передают друг другу кирпичи. Первый —подаёт, последний- строит.

4. Электричка до отказа

Переполнена чуть свет.

Металлурги едут с БрАЗа

Путь открыт, зелёный свет.

«Электричка»

Дети бегут до ориентира и обратно, по одному присоединяются друг к другу, создавая «электричку».

5. А сейчас вы отдохните

На группу поддержки посмотрите.

Танец «тико-тико»

6. Чудеса так чудеса-

Трубы БрАЗа, ЛПК

Задевают облака.

«Алюминиевый завод»

Положить в машину алюминиевый блок, довести до склада, выложить и вернуться в команду.

7. По дорогам нашего города сейчас ездят разные машины, в том числе и грузовые.

«Грузовая машина»

Дети толкают до ориентира и обратно перед собой модуль «зубец»

8. В этом году было много построено замечательных площадок во дворах в виде городка. Все любят там играть.

«Городок»

Дети перепрыгивают через бревно, перелезают через «зубец», вбегают на горку, проходят в туннель, бросают монетку на счастье и возвращаются.

— А пока жюри подводит итоги, ответьте, пожалуйста, на мои вопросы.

— Скажите, сколько лет сегодня исполнилось городу?(52)

— Какой национальности были первые жители? (эвенки,буряты)

— На какой улице находится ваш детский сад? (Ленина)

На какой улице находится стадион? (Комсомольская)

Я горжусь — братчанин я,

И Сибирь моя земля.

Это родина моя!

Предоставляется слово жюри, награждение участников.

Участники проходят круг почета под музыкальное сопровождение.

Литература:

Ю. Жернаков «Братский букварёнок».

Автор: Калашникова Светлана Николаевна
Должность: инструктор по физической культуре второй квалификационной категории
Место работы: МБДОУ «ДСКВ № 92»
Месторасположение: Иркутская область, г. Братск Ленина 10

Дата изменения: 21.01.2015
Дата публикации: 21.01.2015




Основные разделы:




Оставьте комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *