Викторины на тему «Осень» с ответами для детей старшего дошкольного возраста. Цель викторин: систематизировать и обобщить знания дошкольников по лексической теме «Осень». Участники: дети 6-7 лет.
Экологическая викторина «Приметы осени мы знаем, ее приход не прозеваем»
Проводится с детьми старшей или подготовительной группы, может использоваться как форма диагностики по экологическому воспитанию.
Цель: выявить знания детей об осенних приметах, зимующих и перелетных птицах, подготовке животных, насекомых осенью к зиме, формировать интерес к познанию, развивать творческие способности.
Оборудование: мультимедийное оборудование.
Дети смотрят на экран с изображением природы (осень).
Ведущий:
Осень. Желтые метели
Из листьев ярких полетели
Листвою ветерок играет,
Им резвиться помогает.
А потом начнет баюкать,
Завывать, в калитку стукать.
Лягут листья на дорожку
Засыпают понемножку!
Подстилка из листьев-
Отличная кровать,
Кто из насекомых
Там будет зимовать?
Дети рассказывают о том, как зимуют насекомые.
На экране летящие птицы.
Ведущий:
Осень. Птицам нужно улетать,
Холодов не надо ждать!
Покрывают льдинки пруд,
Что за птицы тут живут?
Дети называют водоплавающих птиц.
Игра-соревнование «Кто быстрее соберет шишки!»
Также интересная викторина: Викторина в детском саду для детей старшего возраста «Домашние животные»
Ведущий:
Накидали елки шишки,
Подбирайте, ребятишки!
Раз, два, три, быстрей вперед,
Кто быстрее соберет?
Девчонки и мальчишки,
Кто любит кушать шишки?
Дети называют животных и птиц, которые питаются семенами.
Дети рассказывают стихи:
Красавец-лебедь, улетай
В далекий, южный, теплый край!
Тебя мы дома будем ждать,
Весною с радостью встречать!
Утки, гуси погрустили
В последний раз на воду сели,
Крыльями взмахнули дружно,
Отправляться скоро нужно!
Вороны, галки и сорока
Им бы улететь далеко.
Как же тут не засмеяться
Они зимы ведь не боятся!
Ведущий: Какие еще птицы остаются зимовать и как их называют?
Ведущий:
Осеннюю картину
Видим мы вокруг
Полетели птицы косяком на юг.
Дети называют перелетных птиц. На экране дикие животные.
Ведущий:
Вам не хочется лететь?
У птиц спросил большой медведь.
Я бы полетал немного
Но мой дом зимой (берлога).
Дети рассказывают об образе жизни медведя.
Ведущий:
Шуба теплая у волка,
Только в этом мало толка.
Чтоб согреться – надо бегать,
Заодно и пообедать!
Ведущий:
Что означает поговорка «Волка ноги кормят»?
Ответы детей.
Ведущий:
— Хлопотунье – белочке некогда лениться
Осенью что запасет, зимою пригодиться.
Дети рассказывают о том, как белка осенью готовится к зиме.
Ведущий:
Зайки скачут, веселятся,
Они мороза не боятся!
Чтоб зимою не страдать,
Надо что-то поменять.
Дети рассказывают об образце жизни зайцев.
Ведущий:
Нужно ежику сапожки,
Чтоб зимой не мерзли ножки.
Ответы детей.
Есть у ежика кладовки
Для грибов и для морковки.
Дети рассказывают, как зимует еж.
Ведущий:
Поиграем, детвора,
С зонтом осенняя игра.
Холодный дождик режет лужи,
Никому уже не нужен!
И под зонтиком опять,
Нам приходится стоять!
Дети прячутся под зонт.
Ведущий подходит итог деятельности.
Автор: Бычкова Елена Николаевна
Экологическая викторина «Осень»
Цель: Закрепить и обобщить представления детей об изменениях в природе (осень).
Задачи:
- Закрепить знания детей о признаках осени, изменениях в животном и растительном мире осенью;
- Формировать познавательный интерес, наблюдательность, активизировать речь, обогащать словарный запас;
- Воспитывать бережное отношение к природе;
- Познакомить с командными играми;
- Оборудование: мультимедийная установка, музыкальное сопровождение.
Ход викторины:
Ребята сегодня мы поиграем и посоревнуемся. Сегодня в игре примут участие две команды «Знатоки» и «Всезнайки». Победит та команда которая назовет больше правильных ответов и наберет больше баллов. Всем удачи!
Первый тур «Угадайка»
Командам задаются вопросы , балл зарабатывает та команда, которая первая и верно ответила на вопрос.
Осень. Кто из перечисленных животных не делает запасы на зиму?
Белка
Бурундук
Лиса
Отгадайте загадку: «Он на ветке зеленый висел, но осень пришла – и он пожелтел, а на землю слетел – и там почернел»?
Дятел
Листок
Арбуз
У кого из диких животных дом «под кустом»?
Заяц
Лиса
Волк
Про какое животные эти стихи: «Он большой и косолапый , любит по лесу гулять. А когда зима настанет – будет в берлоге лапу сосать»?
Медведь
Бурундук
Волк
Какие грибы растут в лесу под березой?
Рыжики
Подберезовики
Боровики
В какой сказке главные герои убирают урожай?
Репка
Теремок
Три поросенка
Второй тур «Доскажи словечко»
Детям предлагается закончить высказывание про осень. Балл получает команда ответившая верно, или более точно сформулировавшая ответ.
- Осень называют золотой, потому что…
- Осень называют урожайной порой, потому что…
- Осенью некоторые птицы улетают в теплые края, потому что…
- Осенью деревья сбрасывают листву, потому что…
- Осенью дни и ночи становятся холоднее чем летом, потому что…
- Почему осень называют запасихой, а зиму подберихой?
Третий тур «Блиц»
В этом конкурсе участвуют по одному человеку с каждой команды. Каждому участнику задаются по пять вопросов, на которые нужно отвечать «Да» или «Нет». Выигрывает та команда, участник которой назовет больше правильных ответов.
- Осенью убирают урожай фруктов и овощей? Да.
- Осенью становится больше насекомых? Нет.
- Осенью дети идут в школу после каникул? Да.
- Осенью погода чаще пасмурная и дождливая? Да.
- Осенью зайцы ложатся в спячку? Нет.
- Осенью белки делают запасы грибов и орехов? Да.
- Осенью птицы улетают в теплые края? Да.
- Осенью люди сажают картошку? Нет.
- Осенью зацветают растения и деревья? Нет.
- Осенью ель и сосна сбрасывают листья? Нет.
Подводятся итоги викторины и награждаются победители игры.
Скачать — Экологическая викторина «Осень»
Автор: Канюкова Елена Александровна
Викторина для дошкольников «Счастливый случай»
Цели:
- Непосредственное участие родителей в воспитательно-образовательном процессе ДОУ.
- Повышение познавательного интереса детей к природе и ее изучению.
Образовательные:
- Расширять представления детей о многообразии природных объектов и явлений.
- Учить ориентироваться в мире природы.
Развивающие:
- Развивать умение владеть речью как средством общения и культуры.
- Обогащать активный словарь.
- Развивать общение и взаимодействие ребенка со взрослыми и сверстниками.
- развивать быстроту реакции, находчивость, сообразительность, логическое мышление.
Воспитательные:
- Воспитывать любовь и бережное отношение к природе.
- Помогать осознавать ценность совместной деятельности.
- Воспитывать коммуникативную культуру.
Интеграция образовательных областей:
- познавательное развитие;
- социально-коммуникативное развитие;
- речевое развитие.
Оборудование :
- мультимедийный проектор;
- экран;
- песочные часы;
- эмблемы команд;
- презентации к конкурсам «Бочки-заморочки» и «Сказочный».
Под музыку в зал входит ведущая.
Ведущий: Сегодня в викторине «Счастливый случай» участвуют 2 команды. Команда ребят и команда родителей. Давайте поприветствуем их.
Приглашаю команды занять свои места. Представляю игроков команды родителей, которая называется «Знайки».
Наш девиз: Мы к конкурсам готовы,
вперед к победам новым!
Команда ребят называется «Почемучки».
Наш девиз: Пусть трудные вопросы ждут нас впереди.
На все ответы сможем мы найти!
Ведущий: Поможет мне в проведении викторины «Счастливый случай» жюри. (Представление членов жюри)
За каждый правильный ответ команда получает один балл. Итак, начинаем нашу игру.
Пусть каждый смело вступит в бой,
В азарт соревнования,
Успех придет не сам собой
Помогут ваши знания.
А сейчас, я прошу кого-нибудь из зрителей, с помощью считалки, определить какая из команд первой начнет отвечать на вопросы.
1 гейм «Подскажи словечко»
Наш первый гейм называется «Подскажи словечко».
Я начинаю фразу, а участники команд заканчивают ее.
Вопросы для команды «Почемучек»:
- Сова летает, а кролик…
- Ворона каркает, а собака…
- Медведь любит мед, а кошка…
- У медвежонка мама- медведица, а у бельчонка…
- Волк воет, а муха…
- Лягушка квакает, а лошадь…
Вопросы для команды «Знаек»:
- Корова ест сено, а лиса…
- Крот роет норки, а синичка…
- Птица вьет гнезда, а паук…
- Петух кукарекает, а курица…
- У коровы теленок, у овцы…
- Кошка кормит котят молоком, а кит…
Ведущий: Уважаемое жюри объявляет результаты 1 конкурса.
Ведущий: Продолжаем нашу игру.
2 гейм «Бочки-заморочки»
Следующий гейм называется «Бочки-заморочки».
Каждой команде предоставляется возможность вытащить бочонок с номером задания. Гейм очень трудный, поэтому я приготовила для вас подсказки. На экране вы видите объекты природы, которые подскажут правильный ответ. Только надо внимательно слушать и выбрать нужную подсказку.
На обсуждение загадки команде дается 10 секунд. Начнем с команды…
Участник команды достает бочонок и объявляет номер.
1. Полосатый теленок
Привязан веревочкой,
Лежит и толстеет:
Чем старше, тем слаще. (Арбуз)
2. Наелся зерен, подобрел, обмяк..
Кто роет горы под норой?
3. Днем молчит, ночью кричит,
Никто не понимает, а бродяг пугает? (Филин)
4. Красная девица по небу ходит. (Солнце)
5. Скачет зверушка, не рот а ловушка.
Попадут в ловушку и комар и мушка. (Лягушка)
6. Чем больше ешь, тем больше остается. (Орехи)
7. Стоит Яшка в красной рубашке.
Кто мимо пойдет
Всяк ему поклонится. (Ягода)
8.Сделал дыру, вырыл нору, Солнце сияет, а он не знает. (Крот)
9. Весь из золота отлит,
Он на солнышке стоит. (Колос)
10. С ветки на ветку, быстрый, как мяч
Прыгает ловко рыжий циркач. (Белка)
Ведущий: Слово предоставляется жюри, объявите результаты 2 конкурса.
3 гейм «Пословицы не даром молвятся»
Ведущий: Наш третий гейм — мини-гейм «Пословицы не даром молвятся». Участники одной команды начинают пословицу, участники другой ее заканчивают.
Начнем с команды…
- Где паук — там и… «паутина».
- Назвался груздем… — «полезай в кузов».
- Лучше синица в руках чем… «журавль в небе».
- Без труда не выловишь и… «рыбку из пруда».
- Где цветок — … «там и медок».
- Волков бояться -… «в лес не ходить».
Ведущий: После таких трудных заданий давайте немного отдохнем.
Я знаю, что ребята готовили сюрприз для команд. И теперь, я думаю, пришло время его преподнести.
Музыкальная пауза.
Ведущий: Слово предоставляется членам жюри. Результаты 3 гейма.
Ведущий: А у нас все еще впереди. Сейчас настало время для самого удивительного, самого таинственного гейма.
4 гейм «Темная лошадка»
Отгадайте, кто наш гость? «Самый вредный почтальон, житель деревни, который запросто может подделать усы любой длины».
Печкин: Здравствуйте! Это я почтальон Печкин принес вам телеграммы из леса. Только вот беда то у меня какая. Дятел, наш лесной телефонист, забыл передать от кого же эти телеграммы. Помогите мне!
Отгадайте кто их послал?
- Помогу всем у кого сломался будильник.
- Я самая обаятельная и привлекательная! кого хочешь обману, вокруг пальца обведу. Учитывая все это, настоятельно прошу называть меня по имени — отчеству.
- Тому, кто найдет мой хвост! Оставьте его себе на память. Я успешно выращу новый.
- Учу всем наукам! Из птенцов за короткое время делаю птиц. Прошу учесть, что занятия провожу ночью.
- Всем, всем, всем! у кого возникла потребность в рогах, раз в год обращайтесь ко мне.
- Добрым, но одиноким птицам могу помочь обрести семейное счастье! Высиживайте моих птенцов! Материнских чувств никогда не испытывала. Желаю счастья в личной жизни.
Печкин: Спасибо вам команды за помощь, выручили. Ну, я пошел, мне еще все телеграммы разнести надо. До свидания!
Ведущий: Попрошу жюри объявить счет.
Ведущий: Внимание! Внимание!
Продолжаем соревнования!
5 гейм «Сказочный»
Внимание на экран. Вспомните как называются сказки, герои которых здесь изображены.
Первой начинает команда…
Ведущий: Время бежит очень быстро и мы подошли к последнему гейму. Перед последним испытанием попрошу жюри объявить лидера.
Итак, последний гейм — «Гонка за лидером»
За 1 мин каждой команде нужно ответить на как можно большее количество вопросов.
1. Кого называют лесным доктором?
2. Кто из животных умеет притворяться мертвой?
3. Какой житель пустыни может не пить неделю?
4. Прическа льва?
5. Любимое время года Снегурочки?
6. Лиственное дерево с белой корой?
7. Зимняя квартира медведя?
8. Домик для птиц, сделанный руками человека?
9. Летающий цветок?
10. Лошадка в тельняшке?
11. Чем деревья от кустарников отличаются?
12. Самое высокое африканское животное?
13. Чем ель отличается от сосны?
14. Кто может выйти в открытое поле не покидая своего домика? (улитка).
15. Самое большое животное на планете? (кит)
16. У каких деревьев осень красные листья?
17. Какое насекомое слышит ногами? (кузнечик)
18. Летом она ходит в рыжей шубке, зимой в серой? (белка)
19. Птица, которая быстро бегает , но не летает? (страус)
20. Часть суток от конца дня до начала ночи? (вечер).
21. Фрукты и ягоды сваренные в сахарном сиропе? (варенье)
22. Что растет вершиной вниз?(сосулька)
23. Птица чьи ноги стали самой подходящей опорой для дома Бабы Яги?
24. Полосатое насекомое с тонкой талией? (оса)
25. Кто пользуется носом вместо руки? (слон)
26. Самая большая в мире ящерица? (варан)
27. Не человек, а разговаривает? (ветер)
28. Морское животное с восемью ногами? (осьминог)
Ведущий: Вот и закончилась наша игра. Пока жюри подводит итог — у нас музыкальная пауза.
Ведущий: Итак, слово жюри для объявления результатов игры.
Награждение команд.
Автор: Краснова Наталья Александровна