Игровой сеанс для родителей «Где же весна?» (презентация развивающих игр В.В. Воскобовича для родителей воспитанников)

Цель: презентация развивающих игр В.В. Воскобовича педагогам (родителям), как одного из эффективных средств всестороннего развития ребенка

Задачи:

· Познавательные:

в ходе игрового сеанса познакомить педагогов (родителей) с играми В.В. Воскобовича;

дать первичные представления о технологии «Сказочные лабиринты игры;

познакомить с развивающим потенциалом игр.

· Развивающие:

способствовать развитию интереса (педагогов) родителей к играм В.В. Воскобовича, как одного из средств всестороннего развития их детей;

· Воспитательные:

укрепление сотрудничества, взаимопонимания, доверия между детским садом и семьей.

Предварительная работа: изготовление солнышек со стихами про Весну, подбор музыки, изготовление костюмов для героев Луча Владыки, гномиков Кохле, Охле, Зеле, Фи, букв для волшебного заклинания КОХЛЕОХЛЕЗЕЛЕФИ.

Оборудование:

Развивающие игры В.В. Воскобовича:

— квадрат Воскобовича (двухцветный),

— кораблик «Плюх-Плюх»,

— Мини-Ларчик;

— «Игровизор»;

— Разноцветные веревочки.

Ноотбук;

Фонограммы:

— разминка «Раз, два, руки выше»;

— гул самолета;

— Весенний хоровод (по выбору педагогу)

Ход мероприятия:

Организационный момент

Ведущий: — Мы очень рады, что вы пришли к нам. Сегодня в ходе игры мы познакомим вас некоторыми развивающими играми В.В. Воскобовича, сказочными образами. Если, все увиденное здесь, заинтересует вас, то мы с удовольствием продолжим дальнейшее знакомство в рамках клуба «ВоскобовичЛандия».

Вводная часть

Ведущий:

— Уже везде наступила весна, но волшебном Фиолетовом лесу она так и не появилась, что же случилось?

— Сейчас мы узнаем у Малыша Гео (звонок Малышу).

— Оказывается, что и он не может понять, что случилось, и сказал, что мы можем обратиться к повелителю леса, Лучу Владыке.

Основная часть

Ведущий:

— Чтобы быстрее узнать, что произошло, мы напишем письмо. Письмо не простое, а волшебное (предлагается для работы «Двуцветный квадрат», с его помощью все делают конверт).

— Теперь письмо надо, как можно быстрее доставить лучу Владыке, быстрее всех это получиться с помощью Авиапочты, но у нас нет самолета. Но это не беда, их мы построим с помощью «Чудо-крестиков-2» (предлагаются различные схемы самолетов).

Звучит гул самолета, письма отправляются в Фиолетовый лес.

Пока все ждут ответа, идет беседа о признаках весны. Вскоре самолет возвращается (гул самолета) и на нем прилетает Луч Владыка и его помощники — Радужные гномы.

Повелитель леса рассказывает, что произошло их лесу, оказывается, жители поступили очень плохо в отношении Волшебника леса и не пригласили его на праздник, посвященный проводам зимы. Его это сильно огорчило, и он усыпил Красавицу-Весну.

Но если присутствующие в зале согласятся отправиться в Фиолетовый лес и выполнят все задания Волшебника — Весна проснется.

Ведущий:Вы, готовы помочь жителям Фиолетового леса (ответы присутствующих). Тогда в путь.

Ведущий:

— Чтобы в Фиолетовом лесу наступила зима, нужно узнать волшебное заклинание, а разгадать его можно из первых букв каждого угаданного слова, которого не хватает в стихах на солнышках, они раздаются всем участникам игрового сеанса, они пронумерованы, на них небольшие стихи Весну (подбираются стихи, в которых присутствуют буквы волшебного заклинания). В результате получается следующее заклинание: КОХЛЕ, ОХЛЕ, ЗЕЛЕ, ФИ).

Ведущий:Но вот беда, путь нам предстоит не близкий, а попасть в Волшебный лес можно только на кораблях, но сильный ветер сорвал все флажки с матч, что же делать?

Гномик Селе: — Я могу помочь, слушайте меня внимательно и мы сможет починить наши корабли.

Задание:

— надеваем синий флажок на самую высокую мачту;

— оранжевый на самую низкую;

— желтый на башню, которая находиться между самой высокой и средней;

— красный флажок между самой низкой и средней.

Ведущий: — Какого цвета флажка еще нет (зеленого). А теперь надо расположить все флажки по вертикали.

— Молодцы, можно отправляться в путь.

Все встают и со словами ведущего отправляются в путь:

— Мы в кораблики садимся

И по речке быстро мчимся,

Ветер, ветер помоги

Корабли нам подгони.

Нужно нам помочь в лесу

Разбудить весну-красну.

Ведущий: — А вот и сказочный лес. Везде уже тает снег, а здесь его полным полно.

Гномик Желе: — Я знаю, что надо делать, чтобы снег в лесу начал таять. В лес должно заглянуть солнышко и у меня есть волшебные веревочки, которые нам помогут (участники игрового сеанса делают солнышко из разномерных веревочек на коврографе «Мини-ларчик»).

Владыка Луч касается волшебным посохом туч в лесу, а за ними пряталось солнышко.

Ведущий:

— В небе солнышко проснулось,

С неба лесу улыбнулось,

Снег на солнце засиял

И водичкой побежал.

Ведущий: — Что- то не так, не весь снег растаял.

Гномик Кохле: — Мы еще не все задания выполнили, вот он и не тает.

Весной просыпается медведь. Но наш будет спать, пока мы ему не подарим его любимое лакомство — мед. Спешите, берите «Шнуры-затейники» и пишите это слово.

После выполнения задания Владыка вновь касается снега в лесу, и часть его снова «тает», а за ним прятался мишка с бочонком меда.

Гномик Геле: — надо спешить, время истекает, а нам еще предстоит выполнить одно задание. Весной в лесу появляются цветы (какие?). Правильно, подснежники их мы нарисуем на «Игровизорах», а Владыка Луч, отправит их в Фиолетовый лес (выполняется графический диктант).

Владыка Луч:

Вот подснежники цветут

И весну давно здесь ждут.

Ведущий:

— Луч Владыка посмотри

И работу оцени,

Мы старались от души,

Просим нам ты помоги,

Пусть скорей весна проснется

И в волшебный лес вернется.

Луч Владыка:

— Вижу, что вы очень старались, чтобы помочь своим друзьям, справились со всеми заданиями, поэтому и я вам помогу. Повторяйте за мной:

— Ты, Красна-Весна

Побуждайся ото сна.

Поскорее ты проснись

И в лесу здесь появись!

(появляется Весна — Красна, все вместе танцуют веселый весенний хоровод).

Автор: Сероева Наталья Сергеевна
Должность: старший воспитатель
Место работы: МДОУ № 19 «Березка» ЯМP
Месторасположение: Ярославская обл., Ярославский р-он, п.Козьмодемьянск
Конспекты занятий Где же весна?
Шаблоны презентаций PowerPoint Где же весна?



Основные разделы:




VK
OK
Facebook
Twitter
WhatsApp
Telegram


Оставьте комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *