Коммуникативные музыкальные игры в ДОУ, направленные на развитие межличностного общения детей дошкольного возраста

Название: Коммуникативные музыкальные игры в ДОУ, направленные на развитие межличностного общения детей дошкольного возраста
Номинация: Детский сад, Развивающие игры , Музыкальные, Старшая группа
Автор: Тимченко Людмила Васильевна
Должность: музыкальный руководитель
Место работы: МБДОУ «Новоильиновский д/сад»
Месторасположение: Село Новоильиновка, Полтавский район, Омская область

Коммуникативные музыкальные игры в ДОУ, направленные на развитие межличностного общения детей дошкольного возраста

Кукушечка

Цель: развитие слухового восприятия и интереса к сверстникам.
В центре круга с завязанными глазами стоит водящий (ребёнок «Угадай-ка»), дети идут по кругу и поют:
«Кукушечка,
Утром прилетела,
На веточку
Села и запела».
Воспитатель показывает на ребёнка, который громко произносит: «Ку-ку, ку-ку!», водящий угадывает имя поющего ребёнка и передаёт повязку для глаз.
(Нотное приложении №1)

Цветы

Цель: развитие внимания и чувства сплочённости.
Под музыку П.И.Чайковского «Вальс цветов» дети, взявшись за руки, идут по кругу (5 детей на один круг). Каждый раз, после того, как смолкает музыка, ведущий даёт команды:
«Ромашка»: дети соединяют руки в центре круга.
«Астра»: дети идут в центр круга, подняв высоко руки.
«Одуванчики»: дети приседают, обхватывая голову руками.
«Вьюнок»: дети кладут одну руку на плечо соседу, другую поднимают вверх.

Коммуникативные музыкальные игры в ДОУ, направленные на развитие межличностного общения детей дошкольного возраста

Берёзки и топольки

Цель: развитие коммуникативных навыков, умения согласовывать свои действия.
Мальчики, взявшись за руки, идут змейкой между девочками («берёзками») и поют:
Меж берёзок мы идём,
Как красиво всё кругом.
Меж берёзок мы идём,
Песенку поём.
Девочки в это время выполняют пружинку.
Затем девочки, взявшись за руки, идут змейкой между мальчиками («топольками») и поют:
Между топольками мы идём,
Как красиво всё кругом.
Между топольками мы идём,
Песенку поём.
Мальчики в это время выполняют пружинку.
На проигрыш девочки встают напротив мальчиков и кружатся в парах.
(Нотное приложении №2)

Передай цветочек (платочек)

Цель: Развитие открытости, умения уважительно и ласково относиться друг к другу.
Дети стоят в кругу и передают друг другу цветочек (или платочек), ласково напевая слова:
Я цветочек (платочек) передам Танюше (Илюше. Катюше, Наташе и т.д.).

Мы танцуем полечку

 

Цель: развитие умения выражать доброжелательное, открытое отношение детей друг к другу, партнёрской поддержки.

Дети стоят парами по кругу, танцуют напевая:

Мы танцуем полечку, раз, два, три.

Сашенька и Олечка, посмотри!

А потом, а потом,

Вправо (влево), Олечка, идём!

Мы танцуем полечку,Пары кружатся вправо
Раз, два, три!3 притопа
Сашенька и Олечка,Пары кружатся влево
Посмотри!3 притопа
А потом,3 хлопка
А потом,3 хлопка
Вправо (влево), Олечка, идём!Девочки идут приставным шагом вправо к соседнему мальчику

(Нотное приложении №3)

скачать приложения

Название: Коммуникативные музыкальные игры в ДОУ, направленные на развитие межличностного общения детей дошкольного возраста
Номинация: Детский сад, Развивающие игры , Музыкальные, Старшая группа
Автор: Тимченко Людмила Васильевна



Основные разделы:




VK
OK
Facebook
Twitter
WhatsApp
Telegram


Оставьте комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *