Интеграция образовательных областей: «Познание», «Социализация», «Художественное творчество», «Коммуникация», «Физическая культура», «Безопасность», «Музыка».
Виды детской деятельности: коммуникативная, познавательно-исследовательская, продуктивная, двигательная, игровая.
Цель: закреплять правила дорожного движения, учить применять знания, полученные ранее в практической деятельности.
Задачи:
1. Закрепить знания об одностороннем и двустороннем движении.
2. Познакомить со светофором. Объяснить его работу.
3. Активизировать процессы мышления, внимания и речи детей; воспитывать сообразительность и находчивость.
4. Воспитывать потребность детей быть дисциплинированными и внимательными на улицах, осторожными и осмотрительными.
5. Закреплять приемы наклеивания разноцветных кружков на фон аппликации.
6. Воспитывать аккуратность при выполнении работы по аппликации.
Материал: знаки дорожного движения, светофор, картинки «Ситуации на дороге», иллюстрация с изображением светофора, белая бумага размер ½ А4; черный прямоугольник, красные, желтые, зеленые кружки заранее вырезанные для наклеивания на панно; клей ПВА, кисть, клеенка, тряпочка для удаления лишнего клея.
Предварительная работа: дети ознакомились с правилами поведения на улице. Рассмотрели картинки с изображением различных ситуаций на дороге. Узнали что такое проезжая часть, что бывает одностороннее и двустороннее движение. Узнали больше о пешеходах. Разгадывали загадки.
НОД:
Воспитатель: — Посмотрите, кто это? (Незнайка)
Незнайка: — Ребята, что сейчас произошло! Я шел к вам в гости, и меня чуть не сбила машина. Я чудом остался жив.
Воспитатель: — Незнайка, а ты был внимателен на улице, когда переходил дорогу? Посмотрел по сторонам?
Незнайка: — Нет.
Воспитатель: — Ты не знаешь правил дорожного движения?
Незнайка: — Нет.
Воспитатель: — Ребята! Давайте расскажем как себя надо вести на улице.
1 ребенок — Часть дороги, по которой едут машины, называется проезжей частью.
2 ребенок — Если машины едут в одну сторону, то движение называется односторонним.
3 ребенок — Если машины едут в одну и в другую сторону, такое движение называется двусторонним.
4 ребенок — Дорога с двусторонним движением может разделяться линией.
5 ребенок — Люди, идущие по улице, называются пешеходами. Чтобы на улице был порядок, все пешеходы должны соблюдать правила: идти спокойным шагом, придерживаясь правой стороны тротуара.
6 ребенок — Проезжую часть надо переходить в специальных местах, которые называются пешеходными переходами.
7 ребенок — Прежде чем перейти дорогу пешеход должен посмотреть по сторонам, если нет светофора. Или на светофор.
Светофор: Чтоб тебе помочь
Путь пройти опасный,
Горит и день, и ночь —
Зеленый, желтый, красный.
(наблюдение за светофором)
Зажегся красный сигнал светофора.
Светофор укажет строго —
Переход сейчас закрыт.
Не беги через дорогу,
Если красный свет горит.
Зажегся желтый. Он предупреждает водителей и пешеходов о том, что сигнал меняется, надо быть внимательным.
Желтый свет предупрежденье —
Жди сигнала для движенья.
Зажегся зеленый сигнал светофора.
Полосатая дорожка —
Пешеходный переход.
На зеленый свет шагай
Поскорее, не зевай!
Воспитатель: Теперь Незнайка ты запомнил правила дорожного движения? Тогда поиграем.
Подвижная игра «Светофор»
Воспитатель: Вот у нас улица, дорога, пешеходный переход. Перед нами светофор. Мы пешеходы и водители.
( Выберем пешеходов и водителей. Воспитатель выполняет роль светофора. Движение по улице выполняется по сигналу светофора.)
Воспитатель: Ребята! Вы молодцы, что научили Незнайку правилам дорожного движения. Давайте сделаем ему подарки.
Аппликация «Светофор»
Дети рассматривают иллюстрацию с изображением светофора.
Играет спокойная музыка.
На белый лист бумаги наклеивается черный прямоугольник — светофор. На него наклеиваются красные, желтые, зеленые кружочки.
Итог:
Дети дарят подарки Незнайке.
Воспитатель: Ребята, запомните правила пешеходов.
1. Будьте дисциплинированными на улице.
2. Ходите только по тротуару.
3. Переходите улицу только в специально предназначенных для этого местах. Где есть светофор или знак «Пешеходный переход».
4. Всегда помните правила дорожного движения и выполняйте их, потому что эти правила помогут вам сохранить жизнь и здоровье.
Название: Конспект НОД по ПДД в средней группе «Зеленый свет»
Номинация: Детский сад Конспекты занятий, НОД , ПДД, средняя группа
Автор: Грибанова Лилия Алексеевна
Должность: воспитатель
Место работы: МБДОУ Центр развития ребёнка – детский сад «Родничок»
Месторасположение: р.п. Хохольский, Воронежская область, Россия
Дата изменения: 09.12.2020
Дата публикации: 02.04.2014