Образовательная область: «Творчество»
Раздел: Лепка
Тема: Цыплята.
Цель: вылепить предмет из двух частей.
Задачи: Учить отделять комочки, соответствующие величине будущих предметов. Закрепить умение катать пластилин кругообразными движениями рук при лепке предметов круглой формы. Воспитывать аккуратность.
Материалы и оборудование: игрушка курочка, пластилин, дощечки, салфетки, образец цыпленок, мяч, Дидактический материал «Домашние птицы».
Билингвальный компонент: тауык – курица, балапан – цыпленок.
Ход занятия:
Организационный момент.
Воспитатель:
- Ребята, приглашаю вас поиграть в игру «У кого кто?». Вставайте все в большой круг. Я буду бросать вам мяч и называть домашнюю птицу, а вы будете называть мне ее птенцов, будьте внимательны.
- Утка – утенок, гусыня – гусенок, индюшка — индюшинок, курица – цыпленок.
- Молодцы, ребята!
Беседа по картинке.
Воспмитатель:
- Подойдите все к доске, посмотрите внимательно, скажите: кто здесь изображен?
Дети:
- Курица и цыплята.
Билингвальный компонент.
Воспитатель знакомит детей с названием курица и цыпленок на казахском языке, дети проговаривают и запоминают новые слова.
Воспитатель:
- Скажите: это дикие или домашние птицы? Почему?
Дети:
- Домашние птицы, живут в курятнике. За ними ухаживает человек.
Воспитатель:
- Какие части есть у курицы, цыпленка? Какой формы?
Дети:
- Голова – круглой формы, туловище – круглой формы, на голове у курицы хохолок, клюв, глаза. У цыпленка – глаза, клювик. Два крылышка, две лапки.
Воспитатель:
- Какого цвета цыпленок? Курица?
Дети:
- Цыпленок – желтого цвета, курица — коричневого.
Также интересный материал по лепке в средней группе:
Конспекты занятий в средней группе по лепке и аппликации
Проблемная ситуация.
Воспитатель показывает игрушку курочку:
- Ребята, кто это?
Дети:
- Курочка!
Воспитатель:
- У мамы курицы нет цыпляток, ей надо помочь, вылепить деток. Поможем нашей курочке?
Дети:
- Да!
Воспитатель приглашает детей занять свои места, обращает внимание на осанку.
Рассматривание образца цыпленка.
Воспитатель показывает образец цыпленка.
- Какого цвета пластилин использовала я, чтобы вылепить цыпленка?
- Из каких частей состоит цыпленок?
- Какой формы?
- Сегодня, я научу вас лепить такого славного цыпленка и у нашей курочки появятся детки!
Показ способа выполнения работы.
Воспитатель наглядно демонстрирует: как нужно лепить цыпленка.
- Берем желтый пластилин, делим на две части, круговыми движениями лепим голову, туловище, соединяем.
- Из красного пластилина лепим маленький шарик, чуть прищипываем, делаем клювик, из черного пластилина маленькие шарики глазки.
- Из кусочка коричнего пластилина катаем небольшой шарик — ножки, соединям с туловищем.
Пальчиковая гимнастика «Цыплята»
Самостоятельная работа детей.
Дети лепят цыплят по образцу. Воспитатель помогает затруднившимся детям.
Итог занятия.
Воспитатель:
- Кого научились лепить?
- Какие приемы использовали для лепки цыпленка?
- Курочке очень понравились ваши цыплятки. Она рада, что теперь у нее есть детки и говорит вам большое спасибо!
Название: Конспект НОД по лепке в средней группе «Цыплята»
Автор: Романевич Татьяна Фёдоровна
Должность: воспитатель первой квалификационной категории
Место работы: ГККП «Ясли-сад №86»
Месторасположение: г. Павлодар, Павлодарская область
Дата изменения: 20.09.2015
Дата публикации: 20.09.2015