Программное содержание: расширять знания по правилам дорожного движения у детей среднего возраста. Формирование у детей среднего дошкольного возраста основ безопасного поведения на улице.
Воспитатель: Дети мы с Вами живём в большом городе. И поэтому мы с Вами должны знать и соблюдать правила дорожного движения. И сегодня мы с Вами продолжаем знакомство с видами транспорта.
Дидактическая игра «Что лишнее» на столе картинки фрукты и транспорт дети должны выделить транспорт и фрукты.
Воспитатель: Давайте сейчас подойдём к столу и посмотрим на картинки. Вы здесь что видите.
Дети: Автомобили, трактор, яблоко, груша, апельсин и т. д.
Воспитатель: Подумайте, а что здесь лишнее?
Дети: Яблоко, груша, апельсин.
Воспитатель: Правильно. Почему?
Дети: Потому что автомобили, трактор — транспорт, а яблоко, груша, апельсин – фрукты.
Воспитатель: Дети мы сегодня с Вами познакомимся с различными видами транспорта. А сейчас посмотрите сюда. Это наша первая остановка. Здесь, какой вид транспорта.
Дети: Это самолёт?
Воспитатель: А он где летает?
Дети: Самолёт летает в воздухе.
Воспитатель: Дети, а давайте сейчас мы сядем в самолёт и полетим в город Казань.
Физкультминутка
Быстрокрылый самолёт
Отправляется в полёт,
Полон ветра и отваги,
Ничего, что из бумаги!
Воспитатель: Вот и вторая остановка!
Дети: (Показывается картинка пароход). Ф.Р. это ведь водный транспорт, а это пароход.
Также интересное занятие по ПДД в средней группе: Конспект НОД по ПДД в средней группе детского сада «Зеленый свет»
Воспитатель: А сейчас давайте, на пароходе поплывём.
Дети: Изображают у-у-у ту — ту –ту –у-у. Дети мы подплываем к остановке. Здесь ещё остановился транспорт, на котором мы отправимся. Посмотрите. Картинка поезд.
Дети: поезд железнодорожный транспорт.
Воспитатель: Поезд как едет? Прежде чем, отправиться в путь давайте проверим колеса. Постучали коленки тук тук тук.
А сейчас поезд отправляется ( руками круговые движение )
Вот и остановка (поезд останавливается)
Что вы здесь видите дети? (на столе машины разные расставлены).
Дети: Машины.
Воспитатель: если вы так думаете, то какой это вид транспорта?
Дети: Автомобильный транспорт.
Воспитатель: А сейчас я Вам раздам рисунки по точкам а вам нужно обвести транспорт.
Дети: обводят рисунок.
Воспитатель: Дети, какой транспорт нарисовали?
Дети: Автобус и троллейбус.
Воспитатель: Молодцы! Вы справились со всеми заданиями.
Автор: Нохрина Фарида Рафаиловна
Должность: воспитатель первой квалификационной категории
Место работы: МБДОУ «Детский сад общеразвивающего вида №54 «Белоснежка» г. Альметьевска»
Месторасположение: Республика Татарстан, Альметьевский район, г. Альметьевск, ул. Ленина, д. 115А
Дата изменения: 23.09.2016
Дата публикации: 23.09.2016