Программное содержание:
— Совершенствовать навыки в пении и движениях под музыку.
— Развивать умение ориентироваться в пространстве.
— Формировать у детей простейшие образно-выразительные умения, учить имитировать характерные движения животных.
— Обучать детей элементам художественно-образных выразительных средств (интонация, мимика, пантомимика).
Композиция и правила игры для второй младшей группы.
Выбирается кот, остальные дети – птички. Кот «спит» в центре круга.
Дети идут по кругу в хороводе, поют песенку.
Посмотри, пришла весна, ля-ля-ля, ля-ля-ля!
Нас зовет гулять она, ля-ля-ля-ля-ля.
На заборе дремлет кот, мур-мур-мур, мур-мур-мур,
Греет спинку, греет хвост, мур-мур-мур-мур-мур.
Показывают «спящего кота»
Птички весело поют, чик-чирик, чик-чирик,
Зерна, семечки клюют, чик-чирик-чирик!
Дети на месте «машут крылышками
и клюют зернышки»
Ну, а кот уже не спит, мяу, мяу, мяу, мяу,
И за птичками следит, мяу-мяу-мяу!
Проигрыш: кот просыпается, потягивается, встает и говорит сердито:
Кот Что вы здесь летаете, и мне спать мешаете,
Вас сейчас поймаю я, улетайте от меня! МЯУ!
«Птички» разбегаются, кот их ловит.
Также интересные хороводные игры для детей: Хороводные игры для детей дошкольного возраста в детском саду
Усложнение:
В средней и старшей группе игра усложняется.
Выбираются несколько «птичек» и один «кот». «Птички» сидят в гнездышках – обручах, кот в стороне, лежит, свернувшись калачиком (или сидит на стуле, изображая спящего).
Остальные в кругу, поют и выполняют движения в соответствии с текстом.
Посмотри, пришла весна, ля-ля-ля, ля-ля-ля!
Нас зовет гулять она, ля-ля-ля-ля-ля.
Идут по кругу.
На заборе дремлет кот, мур-мур-мур, мур-мур-мур,
Греет спинку, греет хвост, мур-мур-мур-мур-мур.
Показывают «спящего кота»
Птички весело поют, чик-чирик, чик-чирик,
Зерна, семечки клюют, чик-чирик-чирик!
Дети на месте «машут крылышками и клюют зернышки», а «птички» разбегаются по залу, и делают тоже самое.
Ну а кот уже не спит, мяу, мяу, мяу, мяу,
И за птичками следит, мяу-мяу-мяу!
Крадутся к коту, «грозят» пальчиком.
Проигрыш: кот просыпается, потягивается, встает и говорит сердито:
Кот Что вы здесь летаете, и мне спать мешаете,
Вас сейчас поймаю я, улетайте от меня! МЯУ!
Дети в кругу делают «воротики», и (по типу игры «Кошки-мышки») стараются защитить птичек от кота. «Птички» убегают в «воротики», «кот» догоняет.
Игра повторяется с переменой ролей.
Вариант: Дети все становятся птичками, и разбегаются в «Домики» (обручи) по 2-3-4 (по команде педагога), кому не хватило домиков, убегают от кота.
Название: Музыкальная хороводная игра в средней и 2 младшей группе «Птички и кот»
Номинация: Детский сад, Развивающие игры , Музыкальные, Дошкольный возраст — 2 младшая группа, средняя группа
Автор: Набокова Елена Ивановна
Должность: музыкальный руководитель
Место работы: МКДОУ № 234 «детский сад «Кроха» комбинированного вида»
Месторасположение: город Новосибирск
Дата изменения: 10.12.2020
Дата публикации: 22.03.2016