
Название: Повышение мотивации учащихся на уроках географии в 7 классе при изучении стран
  Номинация: Школа, География 5-10 классы, 7 класс
  Автор: Манина Елена Егоровна 
 Должность: учитель биологии и географии
 Место работы: МОУ «Воробьевицкая СОШ»
 Месторасположение: Костромская область Вохомский район п. Воробьевица
Повышение мотивации учащихся на уроках географии в 7 классе при изучении стран.
- Составление плана изучения страны.
 - Сообщения учащихся
 - Вопросы одноклассников к выступающему.
 - Оценивание
 
| Ф.И. выступающего | Знание материала (полнота изложения) | Логичность (последовательность изложения) | Умение общаться с аудиторией | Эмоциональность | Умение делать выводы | Общая оценка | 
Викторина.
Страны Евразии
- Какую страну называют «крышей Европы», так как в эту страну не втекает ни одна река?
 - Корея
 - Чехия
 - Италия
 - Япония
 - Рельеф какой страны можно сравнить с лестницей, ступени которой понижаются с запада на восток?
 - Индия
 - Казахстан
 - Китай
 - Франция
 - Где производят известные во всем мире автомобили: фольксваген, ауди, мерседес?
 - Япония
 - Корея
 - Китай
 - Германия
 - На территории какой столицы находится духовный центр католиков всего мира – Ватикан?
 - Париж
 - Рим
 - Берлин
 - Лондон
 - Столицу какого государства называют Римом Севера, сердцем Европы и самым драгоценным камнем в «каменной короне мира»?
 - Норвегия
 - Великобритания
 - Чехия
 - Финляндия
 - В какой стране находится курорт Карловы Вары, где в лечебных целях используются более 100 минеральных источников?
 - Япония
 - Китай
 - Франция
 - Чехия
 - Определите страну по описанию хозяйственной деятельности?
 
Мировой лидер в сельском хозяйстве. Здесь выращивают рис, хлопчатник, чай, занимаются производством шелкового волокна. Традиционный вид ремесел – производство фарфора.
- Индия
 - Китай
 - Казахстан
 - Турция
Установите соответствие между странами и частями Евразии
 
| СТРАНЫ | ЧАСТИ ЕВРАЗИИ | 
| 1. Индия | А. Европа | 
| 2. Дания | В. Азия | 
| 3. Франция | |
| 4. Япония | |
| 5.Норвегия | |
| 6.Казахстан | |
| 7.Турция | |
| 8.Корея | 
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 
Установите соответствие между странами и их столицами
| СТРАНА | СТОЛИЦА | 
| Норвегия | А. Прага | 
| Чехия | Б. Токио | 
| Казахстан | В. Астана | 
| Корея | Г. Осло | 
| Италия | Д. Сеул | 
| Япония | Е. Рим | 
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 
Установите соответствие между странами и особенностями природы
СТРАНЫ ОСОБЕННОСТИ ПРИРОДЫ - Китай
 
А. Сена и Луара - Норвегия
 
Б. Фудзияма - Япония
 
В. Янцзы - Великобритания
 
Г. Везувий и Этна - Италия
 
Д. Туманы и смог - Франция
 
Е. Фьерды 1 2 3 4 5 6 Название: Повышение мотивации учащихся на уроках географии в 7 классе при изучении стран
Номинация: Школа, География 5-10 классы, 7 класс
Автор: Манина Елена Егоровна
Дата изменения: 02.06.2017
Дата публикации: 01.06.2017