Дружкина Светлана Павловна
воспитатель
МДОУ детский сад «Космос»
г. Балашов, Саратовская область
В настоящее время для педагогов стоит остро вопрос: как оформить предметно-развивающую среду, в соответствии с требованиями к основной общеобразовательной программой ДОУ. Предлагаю Вашему вниманию презентацию примерной предметно-развивающей среды в средней группе.
Данная презентация представлена с использованием игрового оборудования МДОУ детский сад «Космос» г.Балашова, средней группы «Ладушки» (4-5 лет). Расположение игрового оборудования в группе помогает детям формировать элементарные навыки учебной деятельности, игровой деятельности, опытно-экспериментальной, трудовой деятельности.
Каждая игровая зона в группе должна быть построена таким образом, чтобы в ней сочетались интересы и потребности детей. В нашей группе игровые зоны подразделяются в соответствии с образовательными областями:
1. Физическое развитие: «Уголок физического воспитания».
2. Познавательное развитие: «Уголок сенсорного воспитания», «Уголок математический», «Уголок экспериментирования».
3. Социально-коммуникативное развитие: Уголки — «Моя семья», «Магазин», «Больница», «Парикмахерская», «Уголок ППД»…
4. Речевое развитие: «Театральный уголок».
5. Художественно-эстетическое развитие: «Уголок изодеятельности», «Уголок музыкального восприятия».
Предметно-развивающая среда в нашей группе является насыщенной, в каждой зоне можно найти альбомы для рассматривания ( в соответствии с направлением развития), разнообразные дидактические игры, много наглядного и раздаточного материала.
Таким образом. Можно сделать выводы, что предметно-развивающая среда соответствует всем нормативам СанПиНа и ФГОС ДО.
Автор: Дружкина Светлана Павловна
Должность: воспитатель
Место работы: МДОУ детский сад «Космос»
Месторасположение: г. Балашов, Саратовская область
Дата изменения: 07.02.2015
Дата публикации: 07.02.2015