Развивающие игры для старших дошкольников. Конспект «Авторские подвижные игры».

Тема: Авторские подвижные игры

Аннотация: Предложенные игры можно проводить автономно от НОД по физкультуре, а также использовать их непосредственно на занятии, утренней гимнастики, досугах, развлечениях. Представлены также игры – диалоги, которые способствуют развитию речи, памяти, словарному запасу, выразительности речи.

Игра – эстафета «Прищепки»
Цель:
Создать обстановку доброжелательности по отношению к команде соперников. Выполнять правила игры быстро, но правильно.
Ход игры
Дети строятся в две колонны. Двое детей стоят на определённом расстоянии, напротив своей команды. По сигналу (музыка), дети берут из корзины прищепку, бегут по очереди к детям, стоящим на расстоянии, прицепляют им на одежду прищепку, возвращаются и передают эстафету другому. Кто быстро и правильно выполнит задание, тот и выиграл. После игры предложить детям пожать команде соперников руку, поблагодарить их за игру.

«Пеликаны»
Цель:
Формировать способность детей принимать быстро решение во время игры, спасаясь от рыболова.
Ход игры
Выбрать рыболова, он встаёт на другой конец зала. Дети стоят в шеренге, на определённом расстоянии от рыболова.
Рыболов: Как зовут вас?
Дети: Пеликаны!
Рыболов: Что вы ловите?
Дети: Рыбу ловим.
Рыболов: А где рыба, пеликаны?
Дети: Мы кладём её в карманы.
Рыболов: Меня рыбой угостите?
Дети: Нет, сначала догоните!
Дети – «пеликаны» убегают, кого поймают, тот после окончания игры, чтобы выручит себя, должен назвать птиц, или животных, которые питаются рыбой.

Также интересная игра для старших дошкольников: Конспект игры для детей старшего дошкольного возраста в ДОУ «Волшебные буквы»

«Лиса и Колобки»
Цель:
Донести до детей понимание, что нет безвыходных ситуаций, если не хочешь, чтобы поймали, надо увернуться от того, кто хочет это сделать.
Ход игры
Выбрать лису, надеть маску. Она встаёт на противоположную от детей — «колобков» сторону. Ведёт диалог.
Лиса: Колобочки – колобки, чем вы заняты дружки?
Дети – «колобки»: На полянке отдыхали, в прятки с Мурзиком играли.
Лиса: Ну а сливки — то вы ели?
Дети – «колобки»: Просто носиком задели.
Лиса: Надо мне вас наказать!
Дети – «колобки»: Ну, попробуй, нас догнать!
Убегают от «лисы», кого лиса поймала, тот после окончания игры называет предметы круглой формы в спортивном зале.

« Волк»
Цель:
развитие умения детей вести диалог, быстро действовать по сигналу,
Выбрать с помощью считалки волка, надеть маску, он встаёт в центр круга. Остальные дети встают в круг и кладут около себя любой небольшой предмет — «волчонка» (кубик, шарик…).
Волк заводит разговор:
Волк:
Расскажите, где бывали?
Дети: Мы по лесу все гуляли.
Волк: А в лесу кого видали?
Дети: Да волчат с собою взяли!
Волк: Верните моих волчат!
Дети: Просто так не отдадим!
Волк: Как отдадите?
Дети: Если догонишь, тогда отдадим!
Дети с предметом убегают, а волк их ловит, кого заденет, тот ребёнок отдаёт волку предмет, а сам садится. После окончания игры, «волк» считает, сколько волчат он вернул.

«Весна – красна»
Цель:
Способствовать умению детей быстро ориентироваться в пространстве и находить выход из положения, когда ловишка совсем близко.
Ход игры
Дети сами выбирают место, где им встать. Выбрать водящего. Он тоже сам находит себе место в зале.
Дети зазывают весну: «Приди весна, приди красна, с густой травой, с широкой рекой. Мы тебя встречаем, в догоняшки играем». После последних слов разбегаются. Кого осалят, тот встаёт на одну ногу, кладут руки за спину. По окончанию игры дети выручают пойманных, называя приметы весны.

Название: Развивающие игры для старших дошкольников. Конспект «Авторские подвижные игры».
Номинация: Детский сад, Методические разработки для специалистов ДОУ,Инструктору по физической культуре, Старшая группа, подготовительная группа
Автор: Очередько Татьяна Александровна
Должность: инструктор по физической культуре высшей квалификационной категории
Место работы: МАДОУ детский сад комбинированного вида №99
Месторасположение: город Томск, Томская область



Основные разделы:




VK
OK
Facebook
Twitter
WhatsApp
Telegram


Оставьте комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

вверх