Спортивное развлечение
(на улице)
для детей старшего дошкольного возраста
«Все на поиски сокровищ»
Задачи: Учить детей находить решение в непредвиденной ситуации. Совершенствовать освоенные навык и умение. Воспитывать чувство взаимопомощи. Создавать радостное настроение.
Оборудование: Магнитофон, кукла (костюм) Пирата, карта сокровищ, клад(Сладкий приз), кочки −6шт., следочки — 12шт., обручи — 8 шт., шнур, игрушка обезьяна, конверт с загадками.
Инструктор по физической культуре встречает детей на участке группы.
По периметру детского сада расставлены ориентиры с заданием.
Ведущий: Дети Сегодня я шла на работу и нашла карту. Очень странная карта на ней нарисован наш детский сад, стрелки и красный крест. Мне кажется что это карта пиратских сокровищ. Давайте отправимся на поиски клада.
Дети: ДА!!
Появляется пират.
Пират: Что, попались!? Занесло вас на мой заколдованный остров! Теперь вам отсюда не выбраться!
Ведущий: Мы нашли карту и собираемся отыскать сокровища.
Пират: Мои сокровища! Вам их ни за что не найти я пошлю на вас шторм, ураган и тысячу препятствий!
Камбала, Камбала
Приходи ка ты сюда
Заведи ка всех детей
Ты в трущобы поскорей!!!
Ведущий: Не побоимся препятствий?!
Дети: НЕТ!
Ведущий: Тогда мы должны как следует подготовиться к нашему путешествию и начнем с разминки.
«Идем по берегу» — ходьба друг за другом
«Песок горячий, осторожно!» — ходьба на носках руки в стороны
«Попробуйте идти на пятках, будет не так горячо» — ходьба на пятках руки за головой
«Сколько медуз выбросило на берег! Осторожно, не наступите!» — бег змейкой
Ведущий: Сил прибавилось для продолжения нашего путешествия?
Дети: ДА!
Ведущий: Начнем наше путешествие дети по стрелкам движутся вперед)
А вот и первое препятствие
1. Полоса препятствий
Пройти по резиновым кочкам, следочкам, прыгнуть из обруча в обруч.
Ведущий: Молодцы! Первое испытание мы прошли, двигаемся дальше.
Ребята посмотрите, а что это там впереди мне кажется, здесь нарисован скрипичный ключ. Что это может означать? (Ответы детей)
2. Музыкальный привал (Песня С. Насуленко «Ах как хорошо в садике живется)
Ведущий: Мы немного отдохнули и пора идти дальше по карте к сокровищам. А вот и следующее испытание.
3. Перепрыгни — подлезь
Подлезть в обруч, перепрыгнуть шнур(высота 20см), подлезть под дугой, перепрыгнуть кубик и т. д.
Ведущий: Мы снова справились с испытанием молодцы. Дети посмотрите а кто это сидит на дереве?
Дети: Обезьяна.
Ведущий: Мы попали с вами на поляну диких обезьян, давайте притворимся как будто мы тоже обезьянки и тогда они нас не тронут.
4. Поляна обезьян (имитация животных)
Ведущий: Я вновь вижу скрипичный ключ. Давайте на этот раз немного потанцуем.
5. Музыкальный привал
Ведущий: Больше не вижу препятствий на нашем пути, а вы ребята что ни будь видите? (подводит детей к конверту который лежит на асфальте.)
Ответы детей
6. Конверт с загадками
Ходит город великан на работу в океан (Пароход)
Кругом вода, а с питьем беда (Море)
В тихую погоду нет нас нигде, а ветер подует — бежим по воде (Волны)
Чтобы сильная волна
Корабль сдвинуть не смогла,
За борт быстро цепь бросаем,
В воду груз тот опускаем (Якорь)
Ведущий: Мы справились со всеми испытаниями и если верить карте то где здесь находиться клад который обозначен красным крестом давайте искать
Дети находят клад в песочнице.
Ведущий: Вот и закончилось наше путешествие все трудности, которые приготовил для нас пират мы преодолели и клад заслуженный нашли.
Название: Спортивное развлечение (старшая группа , подготовительная группа) «Все на поиски сокровищ»
Автор: Ковалева Елена Владимировна
Должность: инструктор по физической культуре первой квалификационной категории
Место работы: МБДОУ ДС № 10
Месторасположение: г. Новый Оскол Белгородская область
Дата изменения: 18.11.2015
Дата публикации: 27.06.2015