Сценарий развлечения для подготовительной группы «В поисках клада»

Бычкова Елена Николаевна
воспитатель
МБДОУ «Детский сад села Шунга»
Костромская область, Костромской район, село Шунга

Сценарий обучающего развлечения
для детей подготовительной группы
«В поисках клада».

Цель: формирование основ безопасности.

Задачи:
— формировать опыт безопасного поведения в различных ситуациях,
— учить действовать в тех или иных ситуациях, оценивать собственные возможности по преодолению опасности,
— вырабатывать привычку соблюдать меры предосторожности.

Оборудование: картинки с изображением различных опасных ситуаций. Корабль из крупного строителя, штурвал, сундучок, предметные картинки , тарелки со снегом, аудиозаписи.

Предварительная работа: беседы, чтение художественной литературы, рассматривание ситуаций, сюжетно-ролевые игры.

Ход развлечения.
Воспитатель в ходе беседы предлагает детям отправиться на поиски клада.

Воспитатель: путь наш будет трудным. Мы обязательно доберёмся до клада, если будем выполнять правила безопасного поведения.
Дети выбирают капитана и выполняют движения под музыку.( корабль раскачивают волны).

Воспитатель: Остановка. Выставляется картинка

Воспитатель: Откуда к нам несётся жар? Скорей на помощь! Там пожар1
Ни за что на свете не берите спички дети!
По какому номеру телефона нужно вызывать пожарных?
ОТВЕТЫ ДЕТЕЙ.
Выставляется картинка

Воспитатель: Газом пахнет, вот беда! Кто спешит скорей сюда?
Знает, что такое дружба наша газовая служба!
Назовите номер телефона газовой службы!
ОТВЕТЫ ДЕТЕЙ,

Воспитатель: Послушайте, дети, птица жалобно кричит.
Караул! Наш лес горит!
Это люди приходили, и костёр не потушили!
Ждём мы технику сюда, нам нужна сейчас вода!
В нашей жизни есть прогресс — служит людям МЧС!
Дети рассматривают картинку с изображением тушения лесного пожара. Воспитатель приобщает детей к диалогу.

Воспитатель: А теперь в путь! Впереди порт, большой город.
Выставляется картинка.

Воспитатель: Потерялся мальчик в городе большом,
Потерялся мальчик в шуме городском.
Что же делать? Кто поможет?
Вернуть ребёнка маме сможет?
ОТВЕТЫ ДЕТЕЙ.

Воспитатель: К полицейскому ребёнку нужно обратиться.
На подмогу эту можно положиться!
И ответит строго он: «Знай свой адрес, телефон!»
А вы, дети, это знаете?
ОТВЕТЫ ДЕТЕЙ,

Воспитатель: Представьте себе, что Аня осталась дома одна
Чем ей заняться? Не знает она. Может погладить бельё утюгом?
ОТВЕТЫ ДЕТЕЙ.

Воспитатель: Мясо порезать? Пожарить потом?
ОТВЕТЫ ДЕТЕЙ,

Воспитатель: Всем должно быть ясно: это для детей опасно!
Воспитатель вовлекает детей в рассуждения, почему этого нельзя делать.

Воспитатель: Если вы дома остались одни, вам это надо знать:
Дверь чужим не открывать!
К двери вы не подходите, на замке её держите!
ФИЗМИНУТКА.

Воспитатель: Способ я помочь найду, если друг попал в беду.
Знают люди все вокруг: коль в беду попал твой друг,
Не раздумывая много, мчись скорее на подмогу!
ОБЩЕРАЗВИВАЮЩИЕ УПРАЖНЕНИЯ, ЛЁГКИЙ БЕГ ПО КРУГУ.
Выставляется картинка.

Воспитатель: На дороге хулиганы вывернут у нас карманы
И побить они нас могут. Кого зовём мы на подмогу?
По какому номеру телефона нужно звонить?
ОТВЕТЫ ДЕТЕЙ.

Воспитатель: На море шторм. Придётся нам пойти пешком.
Слышите, как ветер дует?
ДЫХАТЕЛЬНАЯ ГИМНАСТИКА.

Воспитатель: На дороге гололёд. Это вам, друзья, не мёд!
Гололёда берегись! Крепче за руку держись!
Выставляется игрушка — собака.

Воспитатель: Смотрите, на дороге собака!
Вопрос оказался для деток не прост: можно потрогать собаку за хвост?
ОТВЕТЫ ДЕТЕЙ,

Воспитатель: Всем должно быть ясно: дразнить собак опасно!
Воспитатель выясняет вместе с детьми, почему этого делать нельзя.
Выставляется тарелка со снегом.

Воспитатель: Снег холодный, мокрый, грязный и, конечно же, заразный!
Только вы его лизнёте сразу к доктору пойдёте!
Выставляется тарелка с растаявшим снегом. Дети выясняют, почему нельзя есть снег.

Воспитатель: Как хорошо, что вы, дети, так много знаете о безопасности. Мы с вами добрались до клада.
Воспитатель вынимает спрятанный сундучок, в нём картинки. Дети определяют первую букву из названия предмета и составляют слово «ЗДОРОВЬЕ».

Воспитатель: Вот что такое настоящий клад — это здоровье. Для здоровья полезны витамины. Предлагает детям витаминки.

Воспитатель: Витамины — не конфетки, пусть запомнят это детки.
Там таблетки для здоровья, как и молоко коровье!

Название: Сценарий развлечения для подготовительной группы «В поисках клада»
Автор: Бычкова Елена Николаевна
Должность: воспитатель
Место работы: МБДОУ «Детский сад села Шунга»
Месторасположение: Костромская область, Костромской район, село Шунга

Дата изменения: 07.08.2015
Дата публикации: 26.12.2014




Основные разделы:


Поделиться в vk
Поделиться в odnoklassniki
Поделиться в facebook
Поделиться в twitter
Поделиться в whatsapp
Поделиться в telegram


Оставьте комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован.