«ВЕСЕЛОЕ ДЕТСТВО В ДЕТСКОМ САДУ»
Конспект игрового досуга для разновозрастных детей
Посередине игрового пространства группы расположить желтый круг и
8(10) желтеньких лучиков-кулечков с дырочкой внутри,каждый на небольшом
расстоянии друг от друга.Играть можно вечером и на прогулке летом.
Правила игры воспитатель объясняет прямо в процессе игровых моментов,
так как они будут постоянно изменяться.
Воспитатель подводит детей к солнцу ,произносит слова:
Солнце,солнце посвяти,
И играть нас научи!
Чтобы детям не скучать,
Игры будем сочинять.
С помощью считалочки выберем первого игрока.Теперь нужно обходить солнышко
произнося слова:
Я играю,я играю
Я хожу и выбираю.
Поднимаю самый лучший,
Самый интересный лучик…
При этих словах ребенок поднимает понравившийся ему луч-кулечек и переворачивая его
вынимает и называет нарисованную картинку,например-МЯЧ,воспитатель читает
задание на обратной стороне мяча:
ЗАДАНИЕ:»Передай и скажии«.
Сделайте круг и прочтите стихотворение
«Мой веселый,звонкий мяч!» друг за другом
называя по одному слову.Я начинаю:1-Мой-
2-веселый,3-звонкий,4-мяч и так далее.
(ЗАДАНИЕ ДЛЯ ДЕТЕЙ 6-7 ЛЕТ)
ЗАДАНИЕ: «Найди по описанию»
Дети закрывают глаза и отводят обе руки за сипну
воспитатель кладет одному ребенку мяч в руки.
И просит открыть глаза .После чего просит угадать
по описанию внешности (одежда ,прическа) ребенка
у которого находится мяч.
(ЗАДАНИЕ ДЛЯ ДЕТЕЙ 4-5 лет)
ЗАДАНИЕ:»Здравствуй!»
Воспитатель подходя к каждому ребенку
говорит:»Здравствуй(называя имя),а дети в ответ
поглаживают мяч и говорят ему:»Здравствуй,мячик!»
(ЗАДАНИЕ ДЛЯ ДЕТЕЙ 2-3 ЛЕТ)
Воспитатель выбирает следующего игрока,он ходит по кругу и произносит:
Я играю,я играю,
Я хожу и выбираю.
Выбираю самый лучший,
Самый интересный лучик!
Например-ПЛАТОК. ЗАДАНИЕ:»Отыщи прищепку»
Ребенок с завязанными глазами
должен отыскать прищепку на одежде другого ребенка.
(ЗАДАНИЕ ДЛЯ ДЕТЕЙ 5-6-7 лет)
ЗАДАНИЕ:»Кто быстрей возьмет платок»
Воспитатель рисует мелом большой круг, дети выходят за
него ,платок лежит в центре на кубе.Пока звучит бубен,дети
бегут легко на носочках,по сигналу»стоп«надо быстро взять и
поднять платок вверх.
(ЗАДАНИЕ ДЛЯ ДЕТЕЙ 3-4-5 ЛЕТ)
Следующий игрок произносит те же слова,с которых начинается игра с лучиком.
Предметы обыгрываются так,например-КОЛЕСИКО
Дети встают по обе стороны от колесика,
держась за пояс друг друга. ЗАДАНИЕ «Кто
сильней!» выполняется на счет :раз,два,три-тяни!
(ЗАДАНИЕ ДЛЯ ДЕТЕЙ 5-6-7 ЛЕТ)
Воспитатель просит закрыть глаза и прячет колесико
В группе или на игоровой площадке, дети ищут.
Задание повторяется. (ДЛЯ ДЕТЕЙ 3-4-5 ЛЕТ)
Следующий педмет из лучика-кулечка-РАЗНОЦВЕТНЫЕ ЛЕНТОЧКИ.
ЗАДАНИЕ: «Выполни правильно»
Воспитатель выбирает 6 человек и повязывает им
ленты на ноги ,руки,пояс,голову и т. д.Дети запоминают
Воспитатель меняет их местами и предлагает остальным
расставить играков так ,как они стояли вначале.
(ДЛЯ ДЕТЕЙ 6-7 ЛЕТ)
ЗАДАНИЕ : «Принеси и назови»
Воспитатель кидает ленты вверх и принести
просит ленты только определенного цвета:
красные или синие,или белые.
(ДЛЯ ДЕТЕЙ 3-4-5 ЛЕТ)
Следующий предмет-СВИСТОК.
ЗАДАНИЕ: » Репетиция»
воспитатель насвистывает простые отрывистые мелодии
дети прохлопывают их в ладоши.
(ДЛЯ ДЕТЕЙ 6-7 лет)
ЗАДАНИЕ:»Замри!»
Дети бегают врассыпную,а по свистку замирают в красивой позе.
(ДЛЯ ДЕТЕЙ 4-5-6лет)
Следующий предмет-МАШИНКА,
ЗАДАНИЕ: «Придумай рассказ»
Дети сидят на скаеечке и передают машинку из рук в руки
при этом продолжаяя начатый рассказ другого ребенка.
Например:1-еду я как-то на машине в детский сад и вижу..
2-большое дерево лежит на пути….и т. д.
(ЗАДАНИЕ ДЛЯ ДЕТЕЙ 6-7 лет)
ЗАДАНИЕ:»Раскажи ,что есть у машинки»
Дети говорят по-цепочке,передавая машинку
из рук в руки.
(ДЛЯ ДЕТЕЙ 3-4-5лет)
Следующий предмет -КАРАНДАШИ,
ЗАДАНИЕ: «Придумай сам»
Дети вытягивают любой карандаш и называют все,
что знают такого же как он цвета.Например:синий-
небо,море,платье,ленточка и т. д.
(ЗАДАНИЕ ДЛЯ ДЕТЕЙ 5-6-7лет)
ЗАДАНИЕ:»Раноцветные картины»
Воспитатель предлагает выложить из карандашей
разные картинки: лесенку,лучики,домик ,заборчик и т. д.
(ДЛЯ ДЕТЕЙ3-4-5лет)
Следующий предмет -ЧАСЫ,
ЗАДАНИЕ:»Часовой на посту»и Задержи дыхание«.
Простоять на одной ноге не шевелясь пока стрелка
часов не дойдет до…,не дышать…,не говорить и т. д.
(ДЛЯ ДЕТЕЙ5-6-7лет)
В конце игры воспитатель предлагает отгадать,что спрятано под сами солнышком.
по загадке-песенке: «Я зайчик,зайчик,зайчик,
Скачу,скачу,скачу,
Я солнечный и значит,
Скачу куда хочу!»
(солнечный лучик)
Воспитатель достает зеркальце и играет вместе со всеми детьми в игру «Поймай лучик!»
Название: Конспект игрового досуга для разновозрастных детей «ВЕСЕЛОЕ ДЕТСТВО В ДЕТСКОМ САДУ»
Номинация: Конспекты занятий, НОД / игровые занятия
Автор: Сеньчукова Ирина Юрьевна
Должность: воспитатель
Место работы: МБДОУ № 120 «Боровичок»
Месторасположение: город Архангельск, Россия
Дата изменения: 21.11.2015
Дата публикации: 20.07.2014