Сценарий летнего развлечения по экологии для детей младшей группы «Ягоды в саду»

Интеграция образовательных областей: познание, художественно-эстетическое развитие, речевое развития.

Цель: дать детям представления о различных ягодах и их пользе; создать ситуацию для совместной продуктивной деятельности (коллективная аппликация).

Программные задачи:

  • Образовательные: закрепить умение выделять по признаку;
  • Развивающие: обогащение словарного запаса детей;
  • Воспитательные: формировать желание совместной деятельности со сверстниками.

Материал: крупные картинки (образцы для размещения на фланелеграфе) и мелкие картинки (для аппликации) с изображением ягод: облепиха, черёмуха, чёрная и красная смородина, вишня, черешня, клубника, земляника, малина, ежевика, арбуз; два ватмана А1(с нарисованными маленькими кустиками, кустарниками, и деревьями), клей ПВА, кисточки для клея.

 

Ход



Воспитатель вносит в группу корзину с картинками ягод.

Воспитатель: Ребята, посмотрите, что нам прислал лесовичок — это корзинка с ягодами! А вы ели этим летом ягоды?
Дети: Да!

Воспитатель: Какие вы знаете ягоды? (Ответы детей).

Воспитатель: А какие ягоды бывают по вкусу?
Дети: Сладкие и кислые.

Воспитатель: Сейчас я буду доставать из корзинки картинку с ягодами а вы их называть (достает картинку — образец земляники садовой).
Дети: Клубника!

Воспитатель: А эта ягода как называется? (показывает картинку — клубники).
Дети: То же клубника, только маленькая.

Воспитатель: Клубника, которая растёт в саду называют земляникой, плоды её крупные, но кислые, а ягоды клубники, растущие в лесу маленькие и сладкие. Ребята, а кто из вас собирал эти ягоды, где они растут?
Дети: на маленьких кустиках.

Воспитатель: А какого цвета клубника и земляника?
Дети: красные.

Воспитатель: а когда ещё неспелые ягоды?
Дети: зелёные.

Воспитатель: Ребята, а это ягода как называется, она какая на вкус? (достает картинку образец малины).
Дети: Малина — сладкая.

Воспитатель: А эта ягода называется — ежевика (достаёт картинку образец ежёвики), она похожа на малину, только плоды её покрупнее и цвет у неё сине-фиолетовый. А растёт малина и ёжевика на высоких и колючих кустах.

Воспитатель: Смородина бывает красная и чёрная (показывает картинки), растёт на кустарниках, на вкус она кислая, потому что в ней много витамина С, он очень полезен, вы же любите витаминки?
Дети: Да.

Воспитатель: Вот эти ягодки как называются? Какие они на вкус, а где они растут? (показывает картинку — вишни).
Дети: Вишня, она кислая, растёт на дереве.

Воспитатель: Правильно, а вот эта ягодка на вишенку похожа — это черешня (показывает образец), она крупнее вишни, темнее по цвету и сладкая по вкусу, а растёт тоже на дереве.

Воспитатель: Посмотрите а вот такая жёлтая ягода называется облепиха (показывает образец), она кислая, но очень полезная, из неё делают даже лекарства, растёт она на дереве. Какие ягодки по размеру у облепихи?
Дети: маленькие, их много на ветке.

Воспитатель: Вот такие маленькие чёрные ягоды называются черёмуха (показывает картинку), вкус у неё вяжущий, даже язык окрашивается в черный цвет, растёт она на дереве.

Воспитатель: Ребята, а какая ягода самая большая? (Ответы детей).

Воспитатель: Самая большая ягода — это арбуз, у него сочная сладкая красная мякоть и много мелких косточек (показывает картинку).

Физкультминутка

Воспитатель: Ребята, давайте встанем в круг и представим, что мы пришли в сад собирать ягоды.

Сначала соберём ягоды, которые растут на маленьких кустиках клубнику, землянику (приседания с имитацией движений собирания ягод), идём дальше (движение по кругу).

Сейчас мы пришли, где растут кустарники — смородина, малина (наклоны в стороны, с выпрямлением рук имитируя собирание ягод), идём дальше (движение по кругу).

Вот мы пришли к большим деревьям, где растёт вишня, черешня, облепиха, черёмуха (потягивание на носочках, поднимая руки вверх).

Воспитатель: А теперь покажем сколько много мы ягод собрали (поднимают и широко разводят руки в стороны. Молодцы, ребята!

Воспитатель: Ребята у нас в корзинке много ягод, а вы сможете разместить ягоды, по своим местам, где они росли, запомнили, где мы их собирали?

Коллективная аппликация: дети приклеивают картинки с изображением ягод на кустики, кустарники и деревья, изображенные на ватманах.

Итог: Ребята, какие ягоды бывают по цвету? Какие ягоды бывают по размеру? Какие ягоды бывают по вкусу? Где растут ягоды?

Автор: Королькова Маргарита Петровна



Основные разделы:




VK
OK
Facebook
Twitter
WhatsApp
Telegram


Оставьте комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *