Бесплатные конкурсы для воспитателей ДОУ 2018, Бесплатные конкурсы для педагогов 2018 учителей портал 2011

Бесплатные конкурсы для педагогов, воспитателей ДОУ, учителей …



Конспект совместной деятельности педагога с детьми средней группы. Тема: «Грибочки для Белочки».

Название: Конспект совместной деятельности педагога с детьми средней группы. Тема: «Грибочки для Белочки».
Номинация: Детский сад, Конспекты занятий, НОД , дополнительное образование, Средняя группа
Автор: Закалякина Елена Михайловна
Должность: воспитатель первой квалификационной категории
Место работы: МДОУ детский сад №5 «Звёздочка»
Месторасположение: г. Нея , Костромская область

 

Конспект совместной деятельности педагога с детьми средней группы
Тема: «Грибочки для Белочки»
«Знакомство с приемами бумагопластики — обрывание»
(образовательная область: художественно эстетическое развитие)

Задачи:

Познакомить детей с различными видами аппликации; учить выполнять узоры в технике обрывной аппликации. Закреплять знания детей о съедобных и несъедобных грибах, правилах сбора грибов, их пользе для человека и животных.

Формировать навыки правильного обращения с клеем.

Воспитывать интерес к аппликации. Поощрять проявление активности и творчества.

Оборудование:

Поделки из бумаги, разновидности бумаги, корзинка, ножницы, заготовка бумаги для аппликации.

Ход:

— Ребята, сегодня я хочу рассказать вам ободной истории, которая произошла с белочкой и её друзьями:

Жила — была Белочка. Были у неё друзья: Зайчик, Белочка и Ёжик. Любили они гулять по лесу, собирать там грибы, ягоды, играли в веселые игры, ходили друг к другу в гости. В один из теплых, осенних дней Белочка решила устроить для друзей праздник и пригласила их к себе на обед. Отправилась она в лес за грибами, и увидела, что Волк растоптал все грибы и даже мухоморы, вырвал их из земли вместе с корнем. Белочка очень расстроилась и не знает, что ей делать..

— Ребята, эта Белочка пришла к вам в гости и просит у вас помощи. Поможем Белочке?

— Ответы детей.

— Скажите, почему Белочка расстроилась?

— Правильно ли поступил Волк? Почему?

— Какой поступок совершил Волк?

-Как нужно собирать грибы?

— Почему нельзя срывать в лесу мухоморы?

— Ответы детей.

— Послушайте стихотворение о белочке:

С ветки на ветку белка скакала,

Грибочки и ягоды в дупло собирала.

Будут запасы зимой поедаться,

Белка морозов не станет бояться!

— Я предлагаю вам нарисовать грибы для Белочки и её друзей, красиво их украсить. У вас на столах есть листы бумаги и карандаш, предлагаю нарисовать крупный гриб в центре листа.

— Какой гриб нарисовала Катя? Женя? Коля? Оля?

— Чем похожи все грибы? (у них есть ножка и шляпка)

— Чтобы они стали красивыми, мы украсим их цветной бумагой. Вот таким способом (показ готовой работы) Для этого бумагу рвем на мелкие кусочки и складываем на поднос. С помощью этих мелких кусочков украшаем наш гриб: наклеиваем их сначала по контуру гриба, затем и в центре грибочка. Чтобы наши грибы были похожи на настоящие, нам нужно подобрать цвет бумаги: для боровичка – бумага коричневого цвета, для лисички – бумага оранжевого цвета и т.д. Но не забывайте, что у некоторых грибов ножка белая, поэтому её цветной бумагой не нужно заклеивать.

— А какие грибы бывают с белой ножкой? У каких грибов ножка такого же цвета, ка и шляпка?

— Ответы детей.

— К корню ножки гриба мы приклеим травку, для этого нужно взять зеленую полоску бумаги, расстричь её не до конца (вот так) и приклеить.

Выполнение работы детьми, помощь и совет при необходимости.

По завершении работы детьми, проводиться игра с белочкой «Собери грибочки», рассматривание и выставка работ детей.

Рекомендуем: