Цель:
- Испытать радость от общения со сверстниками,
- закрепить чувство единения и доверия друг другу,
- развивать физические, интеллектуальные и личные качества ребенка.
Задачи: Обогащать кругозор ребенка, воспитывать интерес к художественной литературе, развивать двигательную и познавательную активность.
Оборудование: Разрезные картинки, кроссворд и маркеры, одежда и атрибуты для инсценировки, две ложки и муляжи «яйцо», мыльные пузыри.
Предварительная работа:
- Чтение детям В. Катаев «Цветик -Семицветик»;
- кукольная театрализация в младшей группе сказок: «Колобок» и «Репка»;
- вечер загадок и отгадок; подготовка оборудования.
Методические приемы: Игровая ситуация и инсценировки детьми, спортивные игры, беседа — диалог, анализ, подведение итогов.
Игры на развитие общения в старшей группе «Цветик — семицветик»
Ход развлечения:
- Дети по одному вытягивают лепестки, произносят «волшебные слова» из произведения, (лети, лети лепесток…) далее выполняют задания:
- Нарисован знак вопроса. Отгадывание загадок. Используем математические, логические, загадки — описания свойств, признаков предметов.
- Нарисовано половинка домика. Здесь будет игра «Найди пару». Цель игры : с помощью разрезных картинок по сигналу воспитателя найти свою пару, чтобы получилась единая картинка.
- На лепестке изображены два сюжета из сказок: «Репка», «Колобок»- дети делятся на две команды, распределяют роли (вос-ль может помочь), на столе заранее приготовлены костюмы, маски и другие атрибуты.
- Изображен спортивный инвентарь: мяч, обруч, скакалка… Проводим спортивное юмористическое соревнование — делим детей на две команды; » по ровненькой дорожке бегут сороконожки» (бег присев, опираясь на руки); «снесла курочка яичко» (донести до ориентира «яйцо» в ложке, не уронив его).
- Нарисована схема кроссворда. Воспитатель предлагает детям кроссворд (всего пять слов, состоящие из четырех букв, из них две последние буквы вписаны — СТ, мост, лист, куст, аист).
- Написано слово — ИГРА. Детям предлагаются игры — «Жмурки» нужно не только поймать друга, но и описать его. Игра «Козочки и козлики» — девочки-козочки делают хвостики, а мальчики срывают хвостики, потом меняются. Цель: поднять настроение!
- Фотография «Красавицы». Конкурс — «Наряди девочку». Каждая команда выбирает девочку, и наряжает ее (заранее приготовлены — бусы, сарафаны, банты, заколки…)
В конце развлечения, пускаем мыльные пузыри под веселую музыку и танцуем.
Автор: Бойко Светлана Викторовна
Должность: воспитатель
Место работы: МАДОУ «Детский сад № 29»
Месторасположение: г. Березники Пермский край
Дата изменения: 13.12.2018
Дата публикации: 02.09.2014