Играй, развивайся и веселись

ЦЕЛЬ: развивать двигательную активность детей как один из основных факторов,

стимулирующих физическое, эмоциональное и интеллектуальное развитие.

ПРОГРАММНОЕ СОДЕРЖАНИЕ:

1) Развивать и совершенствовать умение:

S бегать врассыпную по звуковому сигналу построиться и показу числа;

S выполнять прыжки на 1 — ой ноге боком через шнур, обратно бег «змейкой» в сочетании с умением воспроизводить конструкцию предмета (башня) по схематическому ее изображению в одной из плоскостных проекций (вид спереди), последовательно анализировать схему, учить осуществлять сотрудничество с партнёрами в процессе создания общей постройки;

S подбрасывать мяч вверх и ловить его после отскока от пола в движении в сочетании с определением места обитания животных;

S сохранять равновесие во время бега по гимнастическому буму, на носках с кругом в руках вверху в сочетании с нетрадиционной техникой рисования (поролоновые отпечатки);

S ползать на средних четвереньках с опорой на 3 — и конечности: 2 — колена и 1- ладонь.

2) Воспитывать у детей чувство взаимопомощи, взаимоуважения, взаимовыручки, сопереживания, ответственности при выполнении командных игр — эстафет; приучать взаимоконтролю действий друг друга во время выполнения игр — эстафет.

ОБОРУДОВАНИЕ:

1. Табло — 2 шт,

2. Тамбурин, свисток,

3. Гимнастические бумы — 2 шт,

4. Гимнастические маты — 2 шт,

5. Конусы — 2 шт,

6. Мячи (d = 25 см) — 12 шт,

7. Гимнастические обручи (d=60 см) — 2 шт, (d= 100 см) — 5 шт,

8. Малые кольца (d= 20 см) — 15 шт,

9. Шнур — 2шт,

10. Мольберты — 3 шт,

11. Схемы — пирамид — 2шт, рисунки деревьев — 2 шт,

12. Мягкие модули — 2 набора по 6 шт,

13. Емкости с краской — 6 шт, трафареты —листья — 6 шт,

14. Стол — 1 шт,

15. Картинки животных обитающих в лесу, в море, жарких странах и чисел — 1, 2, 3,6,

16. Награды — 12 шт.

ХОД ЗАНЯТИЯ:

I.Вводная часть:

1. Строевые упражнения:

Построение в шеренгу. Расчет на 1,2. Перестроение в 2 шеренги.

2.Ходьба

В колонне друг за другом на носках, на пятках в сочетании со спортивной ходьбой.

3.Бег

В колонне друг за другом в сочетании с захлестом голени.

4.Перестроение

В 2 колонны путем расхождения через середину зала.

II. Основная часть:

1 игра — эстафета: «Внимательная команда».

ОВД: бег с построение по карточке — числу.

Описание: бег врассыпную по звуковому сигналу построение по карточке — числу.

Цель: по звуковому сигналу построиться по карточке — числу.

Итог: команда, справившаяся с заданием — получает победное очко.

2 игра — эстафета «Веселый прыгун — строитель»

ОВД: прыжки на 1 — ой ноге боком через шнур, обратно бег «змейкой».

Описание: дети из 2- х команд выполняют прыжки на 1 — ой ноге боком через шнур, затем

по схеме кладут одну деталь башни и возвращаются обратно «змейкой».

Цель: перепрыгивать на 1 — ой ноге боком через шнур, положить 1 — у деталь и вернуться

бегом «змейкой»

Итог: команда, выполнившая правильно задание — получает победное очко.

3 игра — эстафета «Эстафета зверей»

ОВД: подбрасывание и ловля мяча после отскока от пола в движении.

Описание: подбрасывание и ловля мяча после отскока от пола в движении в сочетании с

определением места обитания животных показанных на картинках и положить

мяч в лес, море, жаркие страны.

Цель: подбрасывание и ловля мяча после отскока от пола в движении, определить место

обитания животных.

Итог: победное очко получает команда, правильно выполнившая задание.

4 игра — эстафета «Стойкий художник»

ОВД: бег на носках по гимнастическому буму в руках вверху — кольцо.

Описание: бег на носках по гимнастическому буму в руках вверху — кольцо, в сочетании с

отпечатыванием листьев на кроне дерева.

Цель: во время бега по гимнастическому буму сохранять равновесие и сделать красивые

листья — отпечатки.

Итог: победное очко получает команда, правильно и красиво выполнившая задание.

5 игра — эстафета «Хромая собачка»

ОВД: ползание на средних четвереньках с опорой на 3- и конечности: 2 — колена и 1 — ладонь.

Описание: ползание на средних четвереньках с опорой на 3- и конечности: 2 — колена и 1 —

ладонь, обратно обычный бег.

Цель: ползание на средних четвереньках с опорой на 3- и конечности: 2 — колена и 1 — ладонь.

Итог: победное очко получает команда, правильно и быстро выполнившая задание.

Подведение итогов предоставляется слово жюри, и награждаются команды.

Автор: Переверзина Светлана Александровна
Должность: руководитель физического воспитания первой квалификационной категории
Место работы: МБДОУ Центр развития ребенка – детский сад № 2 «Жемчужинка»
Месторасположение: п. Тульский, Майкопский район, Республика Адыгея



Основные разделы:




VK
OK
Facebook
Twitter
WhatsApp
Telegram


Оставьте комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *