Конспект НОД по физическому развитию для старших дошкольников «Дружим с ракеткой»

Конспект НОД, образовательная область «Физическое развитие». Старший дошкольный возраст.

Тема: «Дружим с ракеткой»

Задачи:

Знакомить детей со спортивной игрой – бадминтон, предметами для игры. Формировать представление об этой игре. Содействовать умению детей выполнять доступные упражнения с воланом и ракеткой, вызвать интерес к ней. Способствовать развитию ловкости, согласованности движений, глазомера.

Оборудование: ракетки и воланы по количеству детей.

Содержание НОД

Построение в круг. Предлагаю детям отгадать загадку: « В воздухе летит волан, ну а я в твоей руке. По нему ударю метко, назови меня ….. (ракетка).

Инструктор: Ребята, я приготовила для вас ракетки, но, к сожалению, они куда – то исчезли. Ваши предложения? (ответы). Принимаю ваш совет, давайте поищем их в спортзале. Дети расходятся и ищут себе ракетку. Когда находят, все строятся в шеренгу.

Инструктор: Для какой игры нужны эти ракетки? (предположения детей). Конечно для игры в бадминтон. Что ещё нужно, чтобы в него поиграть? Да, нужен волан. Инструктор предлагает детям найти волан (на слайде), среди множества спортивных предметов. Они появятся, когда мы выполним несколько заданий.

Вводная часть: обычная ходьба по залу, держа ракетку в правой руке, по свистку ходьба на носках и передача ракетки вокруг себя. Бег, высоко поднимая бедро, ракетка в обеих руках перед собой, стараться достать коленом. По команде «Дождь», остановиться и побарабанить по ней пальцами рук поочерёдно. Ходьба на пятках, ракетка за спиной, обычный бег, по удару в бубен, присесть и положить ракетку на голову. Перестроение в две колонны.

Основная часть:

О.Р.У. с ракеткой.

«Вы ракетку покрутите, но не уроните»

  1. И.п. о.с, руки с ракеткой перед грудью. 1-7 крутить ракетку между ладоней, 8 — и.п.(2 раза).

«Над головой передавайте, руки не опускайте».

  1. И.п. – о.с. ракетка в правой руке. 1,3 – встать на носки, передать ракетку над головой из правой руки в левую. 2,4 и.п. Тоже в другую руку. (8 раз).

«Вверх ракетку поднимите, выше, выше к потолку потянитесь»

  1. И.п. – ноги слегка расставлены, ракетка в правой руке. 1, 3 подняться на носки, поднять ракетку вверх, потянуться к потолку, 2.4 и.п. тоже левой рукой (по 4 раза каждой рукой).

«Ниже – ниже наклонитесь, не ленитесь»

  1. И.п. – о.с , ракетка в обеих руках, вверху. 1 — наклон вперёд –вниз, коснуться носка левой ноги, 2 – пола, 3 – носка правой ноги, 4 и.п. (7 раз).

«Влево – вправо сядем дружно, а недружных нам не нужно»

  1. И.п. – встать на колени, ракетка в обеих руках внизу. 1 — сесть вправо на пол, 2 – вытянуть ракетку вперёд, 3 – встать на колени. 4 и.п. (по 3 раза в каждую сторону).

«Быстро, быстро поднимитесь, до носков дотянитесь»

  1. И.п. – лечь на спину, руки с ракеткой за головой. 1 – сесть, ракетку вверх, 2 – достать ракеткой носки ног, 3 – 4 и.п.(6 раз).

«Прыгать дружно мы умеем, прыгать будем веселее»

  1. И.п — ноги слегка расставлены, ракетка в правой руке. Прыжки поочерёдно на левой ноге -8раз, передаём ракетку в левую руку, 8 прыжков на правой. (по 2 раза).
  2. Д.у. «Чуткий нос»

И.п.- о.с. Вдох прерывистый через нос. Выдох – произвольный, продолжительный.

О.В.Д.

Задание на ориентировку и внимание: «Вот воланы возьмите, потом место своё найдите» — разбрасываю воланы по всему залу, а дети по сигналу поднимают и встают на своё место в шеренгу.

«Вокруг себя повернитесь, ракетку не опускайте, волан не роняйте»

  1. Положить волан на ракетку. Повороты в правую – в левую сторону (по 2 раза).

«Сильно волан кати, до друга докати»

  1. Поменяться воланами. Положить воланы на пол. Одновременно сильно катить волан ракеткой друг другу (10 раз).

«Вверх волан подбивайте, на пол не роняйте»

  1. Подбрасывание волана вверх ракеткой (15 – 20 раз), встать врассыпную.

«Лети волан, лети вперёд»

  1. Удар ракеткой по волану, через натянутую резинку – перекинуть.(4 -5 раз).
  2. П.и. «Забери волан» — дети передают во время бега волан друг другу, а водящий старается перехватить его, от кого забрал, тот водит..(3 раза»

Заключительная часть.

Игровое задание: «Измерить ракеткой зал: мальчики – измеряют длину, а девочки – ширину». Сказать результаты.

Инструктор: Вот конец нашей игре. Что вам сегодня было сложным для вас на занятии? Что не понравилось? Учту все ваши замечания, до встречи.

Название: Конспект НОД по физическому развитию для старших дошкольников «Дружим с ракеткой»
Автор: Очередько Татьяна Александровна
Должность: инструктор по физической культуре высшей квалификационной категории
Место работы: МАДОУ детский сад комбинированного вида №99
Месторасположение: Томская область, г. Томск



Опубликовано в разделах:



VK
OK
Facebook
Twitter
WhatsApp


Оставьте комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *