Интегрированная НОД во второй группе раннего возраста по теме: «Лошадка»

Задачи:

  • Развивать умение слушать, реагировать на обращение.
  • Координировать движение рук и ног под музыку, имитировать движения лошадки.
  • Развивать желание участвовать в игровой деятельности.
  • Развивать коммуникативные качества со взрослыми и сверстниками.
  • Воспитывать положительные эмоции от взаимодействий с друг с другом.

Интеграция:

  • «Физическое развитие»,
  • «Художественно-эстетическое развитие»,
  • «Социально-коммуникативное развитие».

Оборудование:

Лошадка (игрушка); звукозапись «Машина», «Маленькая полька» Кабалевского, погремушки.

НОД:

Ребята, к нам в детский сад пришла посылка из магазина игрушек. Посмотрите, к посылке прикреплена открытка. Давайте ее прочитаем. Это подарок самым дружным веселым ребятам. А кого нам подарили отгадайте:

Он и стройный и красивый

У него густая грива.

Он копытами играет

Прокатиться приглашает.

Кто же это?- Ну конечно, лошадка. (Достает из коробки лошадку.)

Нравится она вам?

У нашей лошадки обновы

На каждом копыте подковы.

Лошадка бежит

Или шагом идет

На каждом копыте подкова поет.

А вы хотите быть маленькими лошадками?

Раз, два повернись

И в лошадку превратись.

Цок, цок,цок

На лошадке я скачу

Цок, цок, цок

Эй, садись прокачу

(Шаг с высоким подниманием колен)

Побежали по дорожке

Побежали веселее

Выше, выше наши ножки

Поднимайте поскорей.

(галоп)

Вьется грива на ветру

Вот и дом, лошадка тпру!

Мы скакали, мы играли

И немножечко устали

Ножки наши отдохнут

А потом играть начнут.

Пальчиковая гимнастика:

Гоп, гоп, гоп, гоп (хлопки)

Конь с хвостом игривой (соединить пальцы)

Он качает головой (качать ладонями верх, вниз)

Вот какой красивый (развести руки)

Лошадка принесла нам приглашение к своим подружкам в цирк. Поедем?

Сначала на машине — под 1 куплет песни «Машина».

-По дорожки мы шли

И в цирк пришли (спокойная ходьба).

-Интересно, интересно

Все хотят сюда попасть

Шумно, весело, чудесно

Приготовьтесь повторять.

-На нашей арене выступят цирковые лошади.

-Занавес цирк закрывает.

В группу нас приглашает.

Нам пора возвращаться в детский сад.

Под песню 2 куплет «Машина» садятся на стульчики.

Пошла лошадка по тропинке («Маленькая полька» Кабалевского)

И вдруг увидела на ветке птичку. Сидит птичка и поет свою песню. Угадайте, что это за птичка. Правильно воробей. Споем все вместе как воробушек, а теперь, кто хочет спеть один. Полетел воробушек, а лошадке стало интересно, куда полетел воробушек, и она побежала за ним. Воробушек, вдруг, куда-то улетел, а лошадка осталась одна. Посмотрела, что на улице становится темно и пошла к себе домой.

Понравилась вам сказка про лошадку? А вы запомнили как бегала и ходила лошадка? А кто скажет, как скакала лошадка? (быстро, весело) А ходила лошадка как? (спокойно, медленно)

Лошадка принесла вам подарок.

-Ты в кармашек загляни

Что лежит там посмотри.

Правильно, это погремушки.

Лошадка хочет, чтобы вы с ней поиграли. Помогли ей ходить и бегать. Работа с погремушками над ритмом. (стучать по ладошам и встряхивать).

Какие хорошие погремушки нам подарила лошадка. А что же мы ей подарим? Давайте мы ей подарим свои любимую песенку: «Далеко, на лугу» Понравилось лошадке как мы поем, застучала она копытами от радости, а мы себе похлопаем в ладоши.

А еще лошадка хочет с нами поиграть.

-Мы лошадку накормили

И почистили- помыли,

Эй, лошадка- ты постой

Напою тебя водой

Взяли вожжи с бубенцами

Запрягли лошадку сами

Поскорей ко мне садись

Эй, поехали, держись!

Игра «Лошадки в конюшне».

-Понравилось вам играть с лошадкой. Но лошадка еще не хочет с вами прощаться? Она с вами в группу пойдет.

Автор: Ломтева Елена Юрьевна
Должность: воспитатель
Место работы: МДОУ детский сад № 17
Месторасположение: г.Ярославль. Ярославская область



Основные разделы:




VK
OK
Facebook
Twitter
WhatsApp
Telegram


Оставьте комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *