Занятие о временах года для детей 4-5 лет. Конспект ОД

Занятие о временах года для детей 4-5 лет. Конспект ОД. Конспект ОД по развитию речи в средней группе «Времена года».

Занятие о временах года для детей 4-5 лет. Конспект ОД
Занятие о временах года для детей 4-5 лет. Конспект ОД

Цель: Развитие построения речевого высказывания в ситуации общения.

Задачи:

  1. Обобщение знаний детей о временах года.
  2. Развитие умений видеть характерные особенности разных времён года.
  3. Воспитание любви к природе.
  4. Воспитание уважения к ответам товарищей.

Методы:

  • чтение текста;
  • лексико-грамматические упражнения;
  • беседа;
  • логические вопросы;
  • дидактические игры «Подбери слово», «Игра с мячом», «Назови ласково»;
  • физминутка «Прогулка по зимнему лесу»;
  • рассматривание картинок.

Ход занятия «Времена года»

Картинки «Времена года»

Воспитатель предварительно раскладывает картинки по теме «Времена года» в приёмной:

«Ребята, посмотрите, кто-то разбросал у нас какие-то карточки. Давайте посмотрим, что это!»

Дети собирают картинки, понимают, что это разные времена года.

Воспитатель: «Ребята, давайте попробуем определить, какие времена года изображены на картинках».

Вместе с воспитателем раскладывают их на 4 группы: зима, весна, лето, осень. Затем проходят и садятся на стульчики, вместе с воспитателем обсуждают, почему каждая карточка отнесена к тому или иному времени года.

Первую карточку описывает сам воспитатель: «Я думаю, что на этой картинке изображена осень, т. к. художник изобразил детей с букетами цветов и портфелями. Они идут в школу. Это праздник знаний, 1 сентября. Вокруг осенние деревья, с жёлтыми, красными, оранжевыми листьями».

Далее дети сами описывают, что изобразил художник, находят характерные признаки времён года. Воспитатель задаёт наводящие вопросы, помогает грамотно выстроить высказывание ребёнка.

Игра «Подбери слово»

Воспитатель: «Какие вы молодцы! Всё знаете о временах года! А теперь давайте поиграем в игру «Подбери слово»! Я буду называть несколько слов, а ваша задача угадать о чём идёт речь и подобрать нужное слово. Посмотрим, кто самый догадливый».

  1. Бежит, сверкает, журчит, течёт… (Ручей.)
  2. Светит, согревает, радует… (Солнце.)
  3. Свисает, тает, капает… (Сосулька.)
  4. Уносит, срывает, дует… (Ветер.)
  5. Растут, радуют, цветут, украшают… (Цветы.)
  6. Падает, кружится, летает, тает… (Снег.)

Молодцы!

Также интересное занятие по развитию речи: Конспект НОД по развитию речи в средней группе «Путешествие в страну цветов»

Физкультминутка

Воспитатель: «А теперь погуляем с вами по зимнему лесу»:

По тропинке мы пойдём (ходьба на месте)
Дружно в зимний лес зайдём.
Мимо зайчик проскакал (прыгают как зайчики)
Шубку он вдруг поменял.
Снег с деревьев падает (потянулись вверх, руками показывают, как падает снег)
Всех ребят он радует.

«Вот как здорово мы отдохнули, размялись, погуляли по лесу. Давайте продолжим с вами играть».

Игра «Времена года»

Воспитатель: «Ребята, а сейчас я вам буду каждому бросать мячик и называть время года, а вы будете говорить я надену… (предмет сезонной одежды) или я обую… (предмет сезонной обуви). Например, ЛЕТО: Я надену шорты, я надену кепку или я обую сандалии».

Воспитатель: «Ребята, вы большие молодцы. Присаживайтесь на свои места. Посмотрите, у меня в руках вот такой красивый шарик. Тот, у кого в руках этот шарик, выполняет моё задание, затем передаёт его соседу. И так дальше по цепочке. Последний участник возвращает мне шарик».

Игра «Назови ласково»

Проводится игра «Назови ласково»: «Я буду называть слово по нашей теме, а вы назовёте его ласково»

  • солнце-солнышко;
  • сосулька-сосулечка;
  • дождь-дождик;
  • лист-листик;
  • листок-листочек;
  • лужа-лужица;
  • туча-тучка;
  • дерево-деревце;
  • снег-снежок;
  • птица-птичка;
  • зонт-зонтик;
  • ветер-ветерок;
  • ягода-ягодка;
  • гриб-грибок;
  • трава-травка;
  • цветок-цветочек…

Ну вот и закончилась наша игра, шарик вернулся ко мне. Вы молодцы! Всем вам спасибо, вы очень старались, теперь можете поиграть самостоятельно.

Название: Занятие о временах года для детей 4-5 лет. Конспект ОД.
Автор: Григорьева Надежда Эдуардовна
Должность: воспитатель
Место работы: МБДОУ № 299
Месторасположение: г. Красноярск ул. Гусарова 24.

Дата изменения: 21.02.2016

Оставьте комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован.