Цель: предостережение детей от общения с незнакомыми людьми.
Задачи:
— закрепить правила поведения с незнакомыми людьми;
— формировать представления о ситуациях, опасных для людей и способах поведения в них.
Предварительная работа: рассматривание иллюстраций, картин.
Оборудование: проектор, ноутбук, презентация по содержанию НОД.
Ход непосредственно образовательной деятельности:
Воспитатель:
В древнем мире люди жили в пещерах. Они защищались от диких животных и от холода, научились разводить огонь, изготавливать себе оружие, чтобы быть сильными. (слайд 1)
Сейчас людям стало жить легче. Но опасностей все ровно много. Какие опасности нас могут подстерегать? (ответы детей) Да, часто бывают землетрясения, пожары, аварии, люди тоже разные встречаются: хулиганы, преступники. Не надо их бояться, надо знать, как бороться с опасностями, чтобы защитить себя (слайды 2, 3). Сегодня мы поговорим с вами, о том, как вести себя с незнакомым человеком.
Какого человека мы называем незнакомым? (человека, которого мы не знаем).
— Незнакомый человек, тот которого вы не знаете. Прежде чем пойти с кем- нибудь, задумайтесь, знаете ли вы лично этого человека? Незнакомец может узнать ваше имя случайно или спросить его у ваших друзей. Даже если человек скажет, что знает вашу маму или папу – не верьте ему или ей. Это может оказаться ложью. В жизни преступники внешне выглядят как обычные люди. Они могут быть симпатичными и дружелюбными. Запомните, просьба о помощи – это частый обман преступника, похитителя. О помощи может попросить только взрослый взрослого. Преступником могут быть не только мужчины, но и женщины. Детям нельзя гулять далеко от дома без родителей.
— Можно ли садиться к незнакомцу в машину, брать у него сладости. Почему? (ответы детей).
—Если человек слишком настойчив, громко зовите на помощь, постарайтесь вырваться и убежать.
— Давайте вспомним сказочных персонажей, которые готовы прийти на помощь и обмануть? (волк, лиса Алиса и кот Базилио и др.)
— Молодцы! (слайды 4-6).
— Сегодня я познакомлю вас еще с новыми сказочными персонажами Мартой и Чили, которые живут в сказке Т.А. Шорыгиной.
(рассказывание сказки педагогом, с последующей беседой)
— Что случилось в парке с Мартой и Чили?
— Кто не захотел разговаривать с незнакомцем?
— Что предложил незнакомец?
— Как поступили герои сказки, когда незнакомец предложил пойти им в гости?
— Что сделаете вы, если незнакомец будет приглашать вас в гости?
Дети вспоминают правила поведения с незнакомыми людьми (слайды 7-10).
Молодцы, соблюдая правила поведения с незнакомцем, вы никогда не попадете в беду. Я приготовила для вас памятки по правилам поведения с незнакомыми людьми, используя картинки, изображенные, в памятке вы сможете помочь своим друзьям и пожилым людям, которых тоже могут обмануть незнакомые люди.
Название: Конспект по ОБЖ для детей старшего дошкольного возраста «Встреча с незнакомцем»
Номинация: Конспект непосредственно образовательной деятельности/ ОБЖ
Автор: Ссюхина Надежда Викторовна
Должность: воспитатель, высшей квалификационной категории
Место работы: МДОУ детский сад № 26
Месторасположение: город Ярославль ул. 2 Портовая 15-а
Дата изменения: 25.11.2015
Дата публикации: 25.11.2015