«Время верить в чудеса»
Сценарий новогоднего праздника для подготовительной группы.
К елке выходят две Феи (одна в яркой одежде, другая – в темной)
1 Фея: Вниманье всем, кто объявленье не читал:
Ждем вас к себе на новогодний бал!
Бал масок, бал костюмов,
Улыбки, шутки, смех.
Мы приглашаем к нам на праздник
Всех, всех, всех!
Звучит веселая музыка, дети входят в зал, проходят вокруг елки,
образуют круг.
2 Фея: Время бежит все вперед и вперед,
Вот на пороге стоит Новый год.
Праздник пора начинать нам, друзья,
Пойте, пляшите, скучать здесь нельзя.
Исполняют «Новогоднюю польку» (Музыка и слова неизвестного автора, обраб.
Е. Филипповой)
1 ребенок: За окном ложится снег, снег пушистый, новогодний
В зале музыка и смех, карнавал у нас сегодня.
2 ребенок: Собрала друзей-ребят замечательная елка,
Как блестит ее наряд, снег искрится на иголках.
3 ребенок: С Новым годом, мамы, с Новым годом, папы,
С праздником поздравить вас мы очень рады!
4 ребенок: Крепче за руки беритесь, в круг широкий становитесь,
Будем петь и танцевать, будем Новый год встречать!
Исполняют хоровод «Раз, два, три!» муз. и сл. В. Савинского
(рассаживаются на места)
Ребенок: Волшебный праздник настает, его мы ждали целый год.
Снежинки кружатся вокруг, и все, конечно, чуда ждут.
И в гости Дед Мороз спешит,
Он взрослых и ребят смешит.
Веселый, добрый, озорной.
С мешком подарков за спиной.
1 Фея: Ребята, а где же Дед Мороз? Давайте позовем его.
Дети зовут Деда Мороза. Входит мужчина в обычной одежде.
Мужчина: Здравствуйте, ребята!
1 Фея: А вы кто?
Мужчина: Я – Дедушка Мороз.
2 Фея: А где же твой костюм? И мешок с новогодними подарками?
Мужчина: Я, действительно, Дед Мороз, а так выгляжу потому, что люди перестали верить в чудеса и сказки. Поэтому, все герои сказочной страны превратились в обычных людей. (Уходит)
1 Фея: Нужно что-то придумать, чтобы сказочные герои снова стали такими, как раньше, а Деда Мороза мы с вами встретили в шубе, валенках, с бородой и с мешком подарков.
2 Фея: Сказки живут в книжках. А где можно найти много-много книг со сказками?
Также интересный сценарий на Новый год:
Конспект новогоднего утренника в подготовительной группе «Необыкновенный новогодний концерт»
Дети: В библиотеке.
1 Фея: И, правда, в библиотеке. Я знаю, что там есть одна волшебная книга. В ней можно узнать обо всем на свете.
2 Фея: Тогда нам нужно пригласить главного библиотекаря.
Библиотекарь: Я здесь!
Выходит библиотекарь (родитель) с большой книгой.
1 Фея: Скажите, нам, пожалуйста, что мы должны сделать, чтобы сказки к нам вернулись?
Библиотекарь: (читает в книге) Чтобы сказка к нам вернулась, нужно, чтобы люди снова поверили в чудеса.
1 Фея: А что сейчас происходит в сказочной стране?
Библиотекарь: Ею овладела злая волшебница. Теперь она там правит.
1 Фея: А как ее можно победить?
Библиотекарь: Есть волшебный фонарик. Надо его найти и зажечь. Его свет победит коварство и зло.
После этого Фея в темной одежде выдает себя.
2 Фея: Что, все узнали? Это я – та самая злая волшебница. Это я теперь самая главная в сказочной стране. И я знаю, где фонарик. Для того, чтобы его получить, вы должны выполнить задания.
1 Фея: Говори, что мы должны сделать?
2 Фея: Ну, для начала станцуйте для меня.
Исполняют танец « Ледяные ладошки»
2 Фея: Замечательно, чудесно. Порадовали. А теперь покажите, какие вы ловкие. Вот, вам волшебный снежок.
Игра «Снежок» (по типу «Гори-ясно»)
1 Фея: Видишь, ребята выполнили твои задания. Дай нам волшебный фонарик.
2 Фея: Ладно уж, я сегодня добрая. (Дает фонарик )
Добрая Фея пытается его зажечь, но у нее не получается. Злая Фея
посмеивается.
Злая Фея: Все равно у вас ничего не получится. Зажечь его можно будет только тогда, когда каждый добрый человек подарит частичку теплоты своего сердца.
Добрая Фея: Я ведь тоже волшебница. И сейчас я постараюсь найти таких добрых людей в этом зале. Я уже вижу одну добрую девочку. Это — Золушка. (Выводит Золушку на середину)
Золушка: Что вы? Я не Золушка, я (называет имя, фамилию)
Добрая Фея: Где же моя волшебная палочка? (Берет палочку, дотрагивается до девочки). Золушкою поскорее обернись, добротою с нами поделись.
Золушка: Я – Золушка, из сказки на праздник к вам пришла
Кусочек сердца вам сегодня подарю
И песенку веселую спою!
Исполняет «Песню Золушки»
После песни Золушка отдает Доброй Фее «кусочек сердца» (из картона).
Фея прикрепляет его на стену (там изображен контур сердца).
Добрая Фея: (показывает на Кота в сапогах) А вот и еще один добрый сказочный герой. (Выводит его на середину) Кот в сапогах, мы рады видеть тебя на нашем празднике.
Кот : Я, вовсе, не Кот в сапогах, я…(называет имя, фамилию)
Добрая Фея: (дотрагивается палочкой) Ты котом из сказки обернись, добротою с нами поделись.
Кот: Я – любимец всех детей, нет героя веселей
Я злого людоеда оставил без обеда.
Ну, а для вас спою сегодня
В чудесный праздник новогодний.
Исполняет песню «Кот Мурлыка» (ему помогают еще несколько детей)
После песни Кот в сапогах тоже отдает «кусочек сердца» Доброй Фее. Она
прикрепляет и этот кусочек.
Добрая Фея: А вот и еще добрые герои сказок. (Показывает на сидящих детей)
Дети: Мы не герои, мы – дети.
Добрая Фея: Вы тоже не помните, кто вы такие? Выходите скорее к елке.
Сказочные герои встают возле елки. Фея дотрагивается до них палочкой.
Буратино: Я – веселый Буратино, к вам на праздник прибежал.
И прекрасная Мальвина торопилась в этот зал.
Мальвина: Я – куколка красивая, вы знаете меня
Учу я Буратино писать от «А» до «Я».
Принцесса Принцессой на горошине меня зовут не зря
на горошине: Король и королева мне близкая родня.
Карлсон: Домик мой стоит на крыше
И летаю я всех выше.
Карлсоном меня зовут
Пошалить не прочь вы тут?
Сказочные герои исполняют веселый танец. Затем кто-то из них отдает
Доброй Фее «кусочек сердца». Этот кусочек тоже прикрепляется к остальным.
Злая Фея: (начинает нервничать) Нет, вам все равно не удастся зажечь этот фонарик.
Добрая Фея: А я думаю, у нас все получится. Только что-то засиделись мы на месте. Не пора ли поиграть?
Игра (по выбору муз. руководителя)
Злая Фея: Что ж, веселитесь, радуйтесь. Только недолго ваша радость продлится. Я, вот, сейчас позову на помощь своих верных слуг. Уж они-то на вас страху нагонят.
Слуги мои верные, слуги мои скверные
Поскорей сюда идите, веселье, радость унесите.
Выходит «свита» Злой Феи (дети одеты в темные накидки).
Звучит таинственная страшная музыка.
Злая Фея: (обращается к остальным детям) Что, страшно вам, дрожите?
Один из «свиты»: Злая волшебница, мы больше не хотим тебе помогать. Мы тоже хотим быть добрыми. (Сбрасывают с себя темные накидки)
Второй из «свиты»: Мы хотим веселиться и танцевать вместе со всеми на новогоднем празднике.
Исполняют танец «Кукарела» (с султанчиками)
Злая Фея: Я осталась совсем одна. Все меня предали.
Добрая Фея: А нам осталось собрать еще немножко доброты. И тогда мы сможем зажечь волшебный фонарик. Кто же нам еще поможет?
Зимушка: (ребенок) Я вам помогу. Я зимушка хрустальная, на праздник к вам пришла,
И песенку веселую в подарок принесла!
— Пусть песенку эту помогут мне спеть и взрослые, и дети.
Исполняет песню «Зима» Э. Ханка.
После песни один из родителей передает Доброй Фее « кусочек сердца».
Она прикрепляет оставшийся кусочек к силуэту сердца.
Добрая Фея: Вот и все. А теперь мы сможем зажечь наш волшебный фонарик. (Зажигает фонарик)
Злая Фея: (начинает метаться) Нет, я не хочу, чтобы мое время заканчивалось.
Она обегает вокруг елки. Свет гаснет. Когда он загорается снова,
дети видят на полу около елки только шляпу Злой Феи.
Добрая Фея: Как хорошо, что добро снова победило. Чудеса и сказки вновь вернулись к нам. А теперь, ребята, давайте еще раз позовем Дедушку Мороза.
Зовут Деда Мороза. Под музыку он заходит в зал.
Дед Мороз: Привет, привет, друзья мои! Ну, вижу, долго ждали,
А я спешил к вам издали, надеюсь, не скучали?
(Ответ детей)
Вставайте, дети, в хоровод, пляши, народ удалый,
Пусть веселится в Новый год и маленький, и старый.
«Песенка- игра с Дедом Морозом»
Добрая Фея: Дед Мороз, придумал бы игру, позабавил детвору?
Дед Мороз: Игр немало есть на свете, поиграть хотите, дети? (Ответ)
Игра «Мы от ветра убежим»
Дед Мороз: Здорово пели, ребята, играли, а вот стихи мне еще не читали!
Чтение стихов (3 – 4)
Добрая Фея: Дедушка Мороз, дети для тебя и пели, и танцевали, и стихи читали. Ты про подарки не забыл?
Дед Мороз: Подарки я в мешок сложил. Но где мешок? Я потерял, когда дорогу в сад искал!
Добрая Фея: И что же теперь делать? Неужели ребята без подарков останутся?
Дед Мороз: Что вы! Я этого не допущу. Приглашу-ка я на помощь Звездочета. Он волшебник не хуже меня. Все по звездам рассказать сможет. Звездочки ясные, летите скорей! Приведите нам Звездочета!
Звучит музыка. Девочки-звездочки убегают за елку, затем возвращаются
вместе со Звездочетом.
Звездочет: Меня, наверно, дети знают, Звездочетом называют
Я фокусник, факир блестящий.
Добрая Фея: Настоящий?
Звездочет: Настоящий!
Звучит музыка. Звездочет показывает детям какой-нибудь один простой фокус.
Дед Мороз: А теперь, дорогой мой Звездочет, помоги нам отыскать новогодние подарки!
Звездочет: В этом нам помогут звезды. А ну, ребята, идите все скорей сюда!
Дети выходят и становятся спиной к елке, лицом к гостям. Перед собой
на стене они видят звезды.
Звездочет: Видите, как ярко сегодня светят звезды. А одна звездочка – самая яркая. Куда звезда та упадет, там и подарки!
Звучит таинственная музыка. Свет частично гаснет. Вдоль стены из одного
угла в другой (сверху вниз) движется звезда. Когда она опускается,
свет загорается.
Звездочет: Вот и ваши подарки!
Родители передают подарки Фее, Деду Морозу, Звездочету, а они вручают их детям.
Дед Мороз: Что ж, друзья, пора прощаться, в путь-дорогу собираться.
Ну, а в будущем году в школу в гости к вам приду!
Фея, Звездочет тоже прощаются. Все персонажи уходят. Праздник заканчивается.
Название: Сценарий новогоднего праздника для подготовительной группы «Время верить в чудеса»
Номинация: Праздники, развлечения, сценарии / Новый год
Автор: Куликова Дина Сергеевна
Должность: музыкальный руководитель первой квалификационной категории
Место работы: МАДОУ № 18
Месторасположение: г. Мончегорск, Мурманская область
Дата изменения: 24.11.2015
Дата публикации: 24.11.2015