Сценарий театрального представления для детей разных возрастных групп совместно со взрослыми «В театральном теремке»

Группы в детском саду:
младшая группа
подготовительная группа
средняя группа
старшая группа

Автор сценария и стихов —
старший воспитатель
Румянцева Ирина Ананьевна,
руководитель мини-музея
«Театральные куклы»

 

 

Цель: формирование эмоциональной отзывчивости, сопереживания; формирование готовности к совместной театральной деятельности со сверстниками и взрослыми.

Оборудование: декорации и куклы различных театров:

ростовые,

напольные,

настольные,

театр ложек,

театр петрушек.

Примечание: В представлении принимают участие педагоги, дети из младшей, средней, старшей, подготовительной групп.

По окончании каждого мини-спектакля ведущий выясняет, героев каких сказок дети узнали.

Ход представления.

Ведущий: Как в Шунге стоит домок- теремок,

Театральный Теремок – теремок.

В теремке на полках куклы стоят,

к себе в гости ждут — пождут они ребят.

Двери здесь не закрывают на замок,

Жизнью сказочной живёт наш теремок.

Кукол очень много здесь, всех их и не перечесть!

Куклы эти не простые – театральные:

Верховые куклы тут и напольные живут.

Расчудесная куклёшка — из простой столовой ложки,

Тут и куклы – топотушки, всем известные подружки,

Есть и куклы на гапите, здесь и куклы на магните,

Куклы теневые, куклы ростовые,

Куклы на резинке, куклы из корзинки.

Все вокруг про теремок говорят,

Что давно уже живут среди ребят

Петушок и пчёлка, заяц и лиса,

Вот какие в теремочке чудеса.

Ну, садитесь поудобней! Дети! Рот на замок!

Расскажу я вам сегодня, как пришли герои сказок в театральный теремок.

В зал влетает пчёлка Майя.

Майя: Я летала по лугам, по малиновым кустам,

вижу терем – теремок. Кто здесь поселиться мог?

Пчёлке дверь вы отворите, пчёлку в Теремок пустите!

Ведущий: Это кто же тут жужжит? В теремочек наш спешит?

Майя: Я пчёлка.

Ведущий: Пчёлка? Ты хочешь жить в нашем теремке?

Майя: Да.

Ведущий: А как же твоё жало? Ты же можешь ужалить!

Майя: Что вы, что вы, я пчёлка – не простая. Я пчёлка Майя, из мультфильма. Не бойтесь меня, я никого не ужалю.

Ведущий: А что же ты умеешь делать?

Майя: Я собираю сладкий нектар со цветов. А больше всех я люблю танцевать. Хотите, я и вас научу. Давайте вместе потанцуем! Ребята! Вставайте около своих стульев.

Звучит в записи песня пчёлки Майи, зрители вместе с пчёлкой выполняют движения по тексту. Пчёлка улетает.

Ведущий: Так пчёлка осталась жить в нашем теремке.

Кажется, сюда ещё кто-то идёт.

В зал входит Бабушка – ростовая кукла.

Баба: Внучка-внучка, отзовись! Ты бабуле покажись! Вбегает Внучка — ростовая кукла.

 

Также интересное театрализованное представление:
Сценарий театрализованного представления в подготовительной группе «Подводная история»

 

Внучка: Слышу бабушка, бегу, ой держите, упаду!

Баба: Внучка, ягодка моя, помощь нам нужна твоя!

Внучка: Я всегда помочь готова. Что случилось с вами снова?

Баба: Помнишь, как — то по весне, спрятал дед зерно в земле?

И исправно поливал, и рыхлил, и удобрял.

Репка выросла большая, круглая как налитая.

Репку надобно тащить, чтоб всех кашей угостить.

Но засела в землю крепко эта сладенькая репка.

Дед её тащил-тащил, только спину надсадил,

Он тогда меня позвал, что мне делать рассказал.

Дед за репку, я за дедку, не под силу было нам. Репка и поныне там!

Внучка: Бабушка, пойдём скорее, вместе вытянуть сумеем.

Бабушка и внучка уходят.

Ведущий: Так остались жить в театральном теремке и эти ростовые куклы.

Слышите? Кто-то крадётся!

В зале появляется лиса, персонаж напольного театра на резинке.

Лиса: Я лисичка, я лиса, всему лесу я краса!

Где-то домик тут стоит, петушок там крепко спит.

Петушка я разбужу, ему сказку расскажу,

а когда он отвлечётся, к лисе в лапы попадётся!

Вот и домик тот, АУ! Петушок, тебя я жду!

Петушок: выходит из-за домика, Это кто кричит ау?

Петушок, тебя я жду!

Петушок: Ты зачем пришла лиса? Рассказать про чудеса?

Сказку знаю я твою, дверь тебе не отворю!

Уходи лиса скорей, Котик, друг, беги за ней!

Лиса: Ах, какое наважденье! Это недоразуменье!

Кот: Ты, Лисица, уходи и сюда не приходи!!!

Петушка я не отдам, не мешай, Лисица, нам!

Лиса: Караул!!! Лиса убегает, Кот за ней.

Ведущий: Эти куклы на резинке в теремке живут в корзинке.

А у нас опять волненье, снова будет пополненье!

Вот и гости появились прямо в пляс они пустились!

На ширме появляются девочки-подружки, куклы театра ложек.

Подружки: Мы весёлые подружки, мы девчонки — хохотушки.

Мы за Машенькой идём, в лес её мы позовём.

Маша, Машенька, ау! Появляется Маша

Маша: Я иду, иду, иду!

Подружки: Ты бери корзинку, Маша, милая подружка наша,

По тропинке в лес пойдём, земляники наберём!

Маша: С вами я пойду гулять, землянику собирать.

Баба с дедом мне сказали и серьёзно наказали:

от подруг не отставать, и ворон не сметь считать.

Далеко не уходить, в чащу чтоб не заходить!

Там медведь живёт большой, одинокий и больной

Подружки: Далеко мы не пойдём, друг от друга не уйдём! Уходят.

Ведущий: Театр на ложках здесь остался, в теремке он прописался.

На ширме – куклы из театра петрушек.

Алёнушка: Я Алёнушкой зовусь, с братцем в путь я тороплюсь.

Солнце светит высоко, а колодец далеко.

Очень хочется попить, ключевой воды испить.

Иванушка: Ох, Алёнушка, сестрица, где ж студёная водица?

Без воды я не могу и сейчас я упаду!

Алёнушка: Ах, Иванушка, дружок. Путь у нас с тобой далёк.

Ваня, братец, потерпи, тяжело тебе в пути.

Иванушка: Козы здесь вот проходили, на дороге наследили,

из копытца я попью, разгоню печаль свою. Уходит.

Алёнушка: Из копытца ты не пей, и ослушаться не смей.

Из копытца ты напьёшься и козлёнком обернёшься! Убегает за братцем.

Ведущий: Эти куклы верховые, расчудесные такие.

Здесь в коробочке живут, берегут покой, уют.

Ведущий: Снова кто-то к нам идёт, свою песенку поёт.

Из-за ширмы слышится р.н.п. «Ах вы, сени»

Ведущий: Жили-были день за днём баба с дедушкой вдвоём. На столе появляются куклы из настольного театра. Кукловоды – младшей дети группы.

Ведущий: У них курочка жила, и яички им несла.

Рябой курочка звалась, хорошо она неслась.

Только раз снесла яйцо, необычное оно.

Всё яичко золотое, ох, красивое какое!

Дед бил не разбил, баба била не разбила.

Ну а мышка прибежала, (ничего она не знала)

На столе она сидела, да яичко то задела.

А яичко покатилось и тотчас оно разбилось.

Плачет баба, плачет дед — ведь яичка больше нет!

Плачущие герои сказки уходят.

Ведущий: Перед вами театр настольный .

он поменьше, чем напольный.

Куклы в тереме живут, вас, ребята в гости ждут!

Убирает кукол в коробку.

Ведущий: Как в Шунге стоит домок- теремок,

Театральный Теремок – теремок.

В теремке на полках куклы стоят,

к себе в гости ждут — пождут они ребят.

Двери здесь не закрывают на замок,

Жизнью сказочной живёт наш теремок.

Ну, ребята, в добрый час, засиделись мы у вас.

Вы к нам в гости заходите, кукол в группы вы берите,

кукол будете водить, сказки будете творить.

Будет ваше представленье всем вокруг на удивленье.

Наступил час расставанья. До свиданья, до свиданья!

Название: Сценарий театрального представления для детей разных возрастных групп совместно со взрослыми «В театральном теремке»
Номинация: Детский сад Праздники, развлечения, сценарии / спектакли, инсценировки

Автор: Румянцева Ирина Ананьевна
Должность: старший воспитатель
Место работы: МКДОУ «Детский сад села Шунга»
Месторасположение: Костромская область Костромской район село Шунга

Дата изменения: 03.12.2015
Дата публикации: 03.12.2015

Оставьте комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *