Спортивный праздник . Конспект физической деятельности «Путешествие на остров «Великих вождей».

Ход занятия

 

Занятие начинается в спортивном зале, дети выстраиваются в одну шеренгу.

Физ. Инстр.: Внимание дети!

На право. На лево.

/дети выполняют команды/

Обезьяна: Ну вот наконец то я к вам попала.

Физ. Инстр.: Подожди, ты кто такая и от куда ты здесь взялась?

Обезьяна: Я – весёлая обезьянка, меня зовут Чи – Чи.

Физ. Инстр.: Подожди, давайте все вместе сядем в круг и ты нам всё

расскажешь поподробнее.

 

/Физ. Инстр.уходит./ Дети садятся в круг с обезьянкой, она проводит интегрированное упражнение «Сафари – парк»/

Обезьяна: Ребята, я прилетела к вам с острова, где живут разные животные,

а ещё там живут великие вожди, поэтому этот остров называется

островом «Великих вождей». И вождь Синиал был бы рад

встретить вас на своём острове. Хотели бы вы туда попасть?

Дети: Да

 

Обезьяна: А сейчас сядем на пяточки и повторяйте за мной.

— Я на острове живу. Большой круг руками

— Остров очень я люблю. Обнимают себя руками

— Много разных там зверей. Встают на четвереньки

— Иногда встретишь людей. Поднимаются на ноги

— Это лев, он царь зверей, в мире нет его сильней. Показывают когти, корону,

сжимание рук в локтях

— А смешные обезьяны, раскачали все лианы. Ноги на ширине плеч и,

согнув в локтях руки с растопыренными пальцами, выполняют пружинку.

— Есть и умный, добрый слон, всем он шлёт, большой поклон. Руки за головой, выполняются наклоны вперёд.

— Зебра головой качает, всех на остров приглашает. Выполняются наклоны головой: вправо – вперёд – влево.

— А вот удав, он всех пугает, и к себе не подпускает. Руки вытянуты вперёд перед собой. Дети выполняют руками волнообразные движения.

— Леопард так быстро скачет, словно мой весёлый мячик. Бег по кругу, широким шагом

— А варан бежит в песках путает в своих следах. Ходьба косичкой

(выход из зала)

— Руки тянем в небосвод, будто к солнышку росток. Руки вверх

— Руки в стороны раздвинем, будто крылышки раскинем. Руки в стороны

— Наклонился слегка, сделать выдох нам пора, вот закончен длинный путь можно всем нам отдохнуть. Расслабление, наклон в низ

/Дети выходят в музыкальный зал, украшенный пальмами, лианами, в центре стоит тотемный столб, вокруг сидят старейшины, шаман, и вождь Синиал, звучит музыка (пение птиц)/

Синиал:

Лишь забрезжил солнца свет

Вы явились на совет.

Я — великий предводитель,

Вождь отважный – Синиал

Долго вас на остров ждал.

Вы пройдёте испытания,

Силу приложив, старания.

Только те кто всех умнее,

И быстрее, и сильнее.

Удостоятся наград.

Пусть старейшины решат.

/указывает на старейшин/

Синиал: А сейчас друзья мои, поделить мы вас должны.

Не робеёте, рассчитайтесь, вы на 1-й и 2-й

Кто – то солнцем будет в небе, кто – то синею водой,

ритуал у нас такой.

/Дети рассчитываются на 1-й и 2-й , 1-е номера идут на право, а 2-е на лево и выстраиваются в две команды. Первые номера на право, вторые на лево с высоким подниманием колена/

Синиал: А сейчас наши старейшины нанесут вам ритуальный

Рисунок.

/ Звучит музыка, старейшины наносят ритуальный рисунок на лицо детей, синей и красной краской/

Синиал: Старейшин прошу занять свои места. /Усаживаются/

Синиал: Не ропщите на судьбу, начинаем мы борьбу!

Всемогущий наш Шаман, зло отгонит и обман!

/Звучит музыка, исполняется ритуальный танец Шамана. Затем шаман усаживается на место, звучит бубен один раз. Синиал объявляет первое состязание/

Синиал: И так, 1-е состязание «Меткие и ловкие»

Вождь «Соколиный глаз» предлагает нашим участникам по

очереди бросить мяч в баскетбольную корзину.

При подсчёте заброшенных мячей, будет учитываться не

только их количество, но и техника броска (двумя руками из – за головы.)

/Дети по очереди выполняют первое задание/

Синиал: Прошу старейшин поднять копьё той команды, которая

правильно справилась с первым заданием.

/Слышится звук бубна, он ударяет два раза, оповещая о том, что пора начинать второе состязание/

Синиал: Я слышу второй удар бубна, это говорит о том что вождь «Рогатый олень», шлёт нам своё состязание «Быстрые олени»

/бег на время/

Синиал: Прошу старейшин огласить 2-е состязание.

/старейшины поднимают синее или красное копьё/

/Звучит бубен, оповещая о третьем состязании/

Синиал: 3-е состязание для вас приготовил вождь «Коготь

леопарда» и называется оно «Мы сильны»

/Бросание набивного мяча из-за головы, сидя на полу, ноги врозь/

/по окончании третьего состязания старейшины поднимают копьё одной из

команд/

 

 

Синиал: Я слышу, что вождь «Акула – гроза океана» шлёт нам не

лёгкое состязание «Ловкость и хитрость акул»

 

 

/Каждый участник преодолевает полосу препятствий/

  1. бег змейкой между кеглями.
  2. ползание по гимнастической скамейке на животе, подтягиваясь руками.
  3. ходьба по верёвке.

/по окончании, старейшины оглашают результат поднятием копья/

 

Синиал: И, так бубен ударил пятый раз, и я хочу вам сообщить о

состязании вождя «Верной руки».

 

/Метание мяча на дальность. Все участники выполняют по одному броску/

Синиал: Прошу старейшин вынести своё решение.

/бубен звучит шесть раз/

Синиал: И вот приближается финал, и вождь «Свирепый тигр» шлёт

вам последнее состязание «Прыгучие тигры»

/Каждый из участников выполняет прыжки в длину с места/

/старейшины оглашают последнее состязание, и Сониал приглашает всех участников занять место у Тотемного столба.

Синиал: А сейчас прошу старейшин объявить результат состязаний.

И вынести своё решение на нашем совете

Кто же был сильнее, смелее: команда «Красного солнца» или команда «Синей реки»

Один из старейшин: О, чужеземцы! Вы добились больших успехов.

Мы убедились в том, что вы ловки и отважны,

Не боитесь трудностей,

И смело идёте им на встречу

Оставайтесь такими.

И хочется сказать, что в наших состязаниях нет

побеждённых, а есть одни победители.

Синиал: Приглашаю вас всех к тотемному столбу.

Ну, что ж, вы сильны и отважны.

И я буду рад, встретится с вами ещё раз.

А сейчас нам пора прощаться.

Мы должны удалиться на совет нашего племени

А обезьяна поможет вам вернуться домой

Где вас ждёт мой приз.

Обезьяна: Для того чтобы отправиться домой

Мы должны встать в круг и выполнить

волшебный массаж.

/Звучит музыка, дети встают в круг и выполняют массаж/

Рельсы, рельсы

Шпалы, шпалы

Едет поезд запоздалый

Едет поезд в детский сад

Где полным, полно ребят

Они хлопают, играют

И волшебный мяч катают

В право, дети повернулись

В лево, дружно развернулись

А потом потопали и ещё похлопали

А сейчас чуть, чуть погладим

Все здоровыми мы станем

Если будем дружно топать

И в ладоши звонко хлопать

Головой туда, сюда
Все попрыгаем друзья

Улыбнёмся мы друг другу

И обнимемся с легка

Всем желаю вам здоровья

Не болейте ни когда!

Обезьяна: Ну вот вы и дома.

/Дети заходят в спортзал, где их встречает физ. Инструктор, дети рассказывают о своём путешествии./

Физ.инструктор: Дети, а сейчас я вам хочу вручить напиток «Дружбы

и согласия» который прислал для вас великий вождь Синиал.

Название: Спортивный праздник . Конспект физической деятельности «Путешествие на остров «Великих вождей».
Номинация: Конспекты занятий, НОД/физическая деятельность
Автор: Волкова Альбина Викторовна
Должность: воспитатель первой квалификационной категории
Место работы: МАУДО детский сад №10
Месторасположение: город Ялуторовск, Тюменской области



Основные разделы:




VK
OK
Facebook
Twitter
WhatsApp
Telegram


Оставьте комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *