Цель: познакомить детей с тем, как в их родном городе Нижнем Тагиле проходила ярмарка.
Задачи:
- Научить детей движениям, песням на материале русского народного фольклора.
- Воспитывать у детей любовь к русскому народному фольклору через песни, танцы, игры, пословицы, поговорки.
- Развивать у детей певческие навыки, силу, высоту, тембр голоса, координацию движений, общую моторику.
- Научить детей расписывать Тагильской росписью.
Декорации, оборудование:
- Оформить зал в стиле русской ярмарки: деревянные столы, стулья, лавки.
- Сундук, вышитые скатерти, самовар, расписные подносы с баранками и пряниками, деревянные ложки, вышитые платочки, балалайки, русские рубахи, сарафаны.
- Разный товар.
Ход праздника: Забава и Скоморох приглашают детей на ярмарку. Дети активно принимают участие в различных действиях. Танцуют, играют на ложках, водят хоровод, рисуют, поют. В конце праздника все пьют чай.
Предварительно дети готовятся к празднику на музыкальных занятиях и занятиях ИЗО студии.
Тагильская ярмарка
Фольклорный праздник
Забава: Здравствуйте, хозяева и хозяюшки, гости дорогие! Добро Пожаловать на нашу Тагильскую ярмарку! Зовут меня- Забава. А это друг мой, развесёлый Скоморох.
Скоморох: Здравствуйте, почтенные! Вы к нам на ярмарку? Добро пожаловать!
Товар посмотрите,
Задаром купите!
Дети:
1. На Тагильской ямарке
Давайте веселиться,
Петь, плясать, не лениться!
2. Глаза пошире открывайте
Ярмарку начинайте!
(дети садятся на стулья).
Скоморох:
Гости на товар смотрите
Ближе, ближе подходите
Что там у вас…ложки?
Покажите!
(Дети под народную мелодию исполняют танец с ложками)
Игра на ложках
Скоморох:
Ай да ложки знатные!
Но чтоб такой товар продать
Его мало показать.
Забава:
Как товар похвалишь,
Так его и продашь!
Торг не велик,
А молчать не велит!
Скоморох:
Кто скороговорку правильно повторит,
Тот баранку получит.
Скороговорка
Носит Сеня сено в сени,
Спать на сене будет Сеня.
(дети повторяют ).
Забава:
Выходите, торг ведите, и товар свой расхвалите!
(выходят дети с разным товаром в мешках, коробках).
Дети:
1. Ай да мячик, прыгает, скачет! Упадёт- не плачет!
2. Булавки, иголки, стальные заколки.
За один пучок плати пятачок!
3. Сами мы рязанские,
А яблоки астраханские.
Давай, покупай,
Выбирай, да забирай!
4. Покупай, не скупись
На конфеты разорись!
5. Эй, народ, подходи,
Да капусту бери.
Кочаны белые, да крепкие!
Ни один род без капусты не проживёт!
Без капусты щи не густы!
Забава:
Давайте будем хоровод водить,
Да капусточку хвалить!
«Вейся, вейся капуста»
(сели на места)
Скоморох:
А сейчас, ребята, вам
Трудный я вопрос задам:
В лесу тук-тук!
В избе ляп-ляп!
В руках дзинь-дзинь!
На полу топ-топ! (балалайка).
Дети: отгадывают…
Скоморох:
Эй, ребята выходите,
Да балалайки прихватите!
(Танец с балалайками)
«Светит месяц»
(садятся)
Забава: Поработали руками,
А теперь пора и языками!
Скоморох: А, ну-ка, девчонки, вставайте напротив мальчишек: кто кого перепоет!
«Частушки»
(частушки можно взять разные, желательно с понятным смыслом для детей)
(сели на стулья)
Скоморох: Слышал я, что Тагил славится своими расписными подносами! Правда ли ?
Забава:
Ой! Правда! Сейчас сам всё увидишь…( Забава выносит настоящий тагильский поднос и показывает детям и скомороху. Потом предлагает детям расписать подносы самим)
Дети на заготовках в виде подносов расписывают их, руководитель ИЗО студии помогает им.
По окончании расписывания всем демонстрируют работы.
Скоморох: Да! Настоящие мастера живут в этом славном городе! Пора заканчивать нашу ярмарку!
Забава: По окончании ярмарки девицы и молодцы задавали веселый пир.
Скоморох:
Гостей величайте
На чай приглашайте
С пряниками, сушками,
Пышными ватрушками.
Звучит народная музыка. Чаепитие.
Автор: Канашкина Евгения Рафаиловна
Должность: музыкальный руководитель
Место работы: МБДОУ » Детство» комбинированного вида детский сад № 199
Месторасположение: город Нижний Тагил, Свердловская область
Дата изменения: 15.01.2019
Дата публикации: 12.08.2014