Воспитание детей уже давно перестало быть моей профессией. Это стало образом всей моей жизни.
В прошлом году мне довелось отметить свой первый по-настоящему крупный юбилей — 40 лет с момента начала моей педагогической деятельности. Сколько же времени прошло с тех пор самых пор, как мною были выпущены в большой мир школьных знаний мои первые воспитанники. У многих из них родились и давно уже выросли свои собственные дети, а у некоторых уже даже и внуки. А я, как сейчас, помню этих милых светлых маленьких человечков, норовящих каждую секунду задать тебе какой-нибудь интересный вопрос.
Многим совершенно непонятно, а потому, наверное, и интересно узнать, почему же молодые красивые, необремененные здоровьем женщины ступают на очень сложную и извилистую дорогу педагогического работника, которая никогда не сможет привести их к ошеломительной карьере и к большим деньгам. Скорее всего потому, что профессия педагога — это призвание, призвание свыше, которое заставляет забыть человека о том, что в этом мире есть более высокооплачиваемые рабочие места, и посвятить свою жизнь самому прекрасному делу на свете — воспитанию детей. Именно это последнее желание в далеком 1971 году вдохновило меня, тогда ещё семнадцатилетнюю девчонку, уехать из села Первомайского в Томск и поступить в педагогический колледж.
Однако желание заняться воспитанием маленьких сорванцов имело вовсе не случайный характер. Так уж сложилось, что я с самого детства была приучена к беспрерывному детскому смеху и плачу. Моя мама — многодетная мать, вырастившая восемь детей — пять девочек и трех мальчиков. Мне довелось быть самой младшей в семье, поэтому, в отличие от своих старших братьев и сестер, особых проблем с недостатком игрушек и, тем более, с отсутствием родительского внимания я никогда не испытывала. Зато я была полностью лишена возможности видеть, как на моих глазах совсем ещё маленькое чудо начинает подрастать и превращаться в настоящего человека. Вероятно, неудовлетворенная потребность кого-нибудь понянчить и чему-нибудь научить и явилась главной причиной выбора моей будущей профессии.
Проучившись три года в колледже, я пришла в детский сад и сразу же с головой окунулась в эту нелегкую, но очень благодарную работу. Профессия воспитателя дала мне возможность реализовать себя во многих областях и, прежде всего, конечно, в творческой деятельности. Благодаря своей работе мне удалось открыть в себе неведомый доселе актерский талант. Помню, как сейчас, свою первую серьезную роль — роль Снегурочки на детском утреннике. Мне было очень страшно выходить на сцену перед сравнительно большой публикой, основную часть которой составляли самые строгие судьи — родители детей. Однако, к моему удивлению, все прошло очень гладко и весело. Теперь быть ведущей на празднике для меня — уже вполне привычное дело, которое приносит мне массу положительных впечатлений.
Но актерский талант — вовсе не главное для воспитателя. Главное в этой профессии — умение донести в несложных словах до детей простые истины этого мира: что такое хорошо и что такое плохо, как научиться быть вежливым, добрым и одновременно стоять за себя. И самая большая радость для педагога — это, конечно же, видеть плоды своей работы: как дети на твоих глазах учатся уступать и быть терпимее по отношению друг к другу. Особенно приятно встречать своих бывших воспитанников спустя десять-пятнадцать лет после выпуска и слышать от них слова искренние слова благодарности.
В следующем году, даст Бог, мне доведется выпустить свою уже восьмую по счету группу. И мне очень хочется верить, что все эти двадцать ребят смогут стать добрыми, хорошими и, самое главное, сильными духом людьми.
Автор: Гурьева Наталья Моисеевна
Должность: воспитатель
Место работы: МАДОУ № 55 «Колокольчик»
Месторасположение: Томская область, г. Томск
Дата изменения: 16.02.2021
Дата публикации: 06.02.2015