Бесплатные конкурсы для воспитателей ДОУ 2018, Бесплатные конкурсы для педагогов 2018 учителей портал 2011

Бесплатные конкурсы для педагогов, воспитателей ДОУ, учителей …






Детский исследовательский проект для старшей группы “Музей “Ты помни, никогда не забывай””

Номинация: детские проекты в доу.

Паспорт проекта
Музей «Ты помни, никогда не забывай…!»

Проблема: Узнал, что у меня был дедушка, который воевал. Хочу сохранить о нем память. И в то же время хочу, что б все узнали о моем дедушке – герое!

Цель: На первом этапе ребенок хочет узнать, что такое музей. Затем узнать, как можно больше информации о Великой Отечественной Войне и о своем прадедушке – воине.

Сбор информации по теме проекта ( краткое описание исследовательской деятельности)

Рассказы папы о дедушке – герое. Посещение музея Им. Калашникова в г. Ижевске, Технического музея ВАЗа в г. Тольятти. Рассмотрели виды музеев и их признаки. Музеи бывают разные: технические, краеведческие, исторические, музеи динозавров, картинные галереи и другие. У всех музеев есть место, экспонаты, которые попадают в музей двумя способами: или их находят при раскопках, или их дарят люди. Например в музее динозавров экспонаты, которые находят только при раскопках. В других музеях их могут дарить люди. Во всех музеях есть профессии: директор, охранник, экскурсовод. У всех экспонатов есть таблички с информацией.

В каждом музее есть правила поведения, но они разные: технический музей находится под открытым небом и там можно экспонаты не только трогать, но и посидеть на них. А вот в музеях, которые находятся в помещении, на экспонаты можно только смотреть.

Рассматривали книги о войне, альбомы, иллюстрации. Собирали фотографии, рассказы военных. Рисовали и делали разные поделки для военной выставки.

Детский исследовательский проект для старшей группы "Музей "Ты помни, никогда не забывай"", детские проекты в доу.

исследовательская работа детей дошкольного возраста

Продукт ( результат работы)

Создание музея Боевой Славы “Ты помни никогда не забывай…”

Презентация ( представление своего продукта)

Объявили конкурс среди детей и родителей на лучшее название музея. Вариантов было много: “Мой прадед – герой!”, “Спасибо деду за победу!” и другие. Но я выбрал название “Ты помни – никогда не забывай…! Принес вещи моего прадедушки, которые стали экспонатами. Сделал таблички к экспонатам.

Валентина Николаевна помогла выбрать место для музея. Распределил профессии: Я – директор, Василиса – экскурсовод, Рома – охранник.

Придумал свои правила поведения:

1. На экспонаты можно только смотреть.

2. Можно ходить спокойным шагом.

3. Разговаривать тихо.

4. Одевать бахилы или вторую обувь.

5. Приходить в музей без животных.

6. Приходить в музей без еды.

Теперь о моём прадедушке, Рябове Иване Тимофеевиче, который воевал под Смоленском, знает не только моя семья, но и дети нашего детского сада.

В нашем музее всегда много посетителей – это и дети из других групп, и родители, и сотрудники детского сада. Всем очень понравился мой музей с такими редкими и ценными экспонатами.

Я узнал, что у нас в Самарской области есть памятник Семье Володичкиных. В этой семье было 9 детей и все они погибли на войне. И нам стало интересно узнать о памятниках героям войны Самарской области.

Скачать презентацию и детский исследовательский проект для старшей группы “Музей “Ты помни, никогда не забывай””

Номинация: исследовательская работа детей дошкольного возраста.
Автор: Баранова Ольга Ивановна
Должность: воспитатель первой категории
Место работы: ГБОУ СОШ с. Подстепки СПДС “Золотой ключик”
Месторасположение: село Подстепки, Ставропольский район, Самарская область

Рекомендуем: