Занятие для детей 3 лет с использованием бросового материала — « Поможем зайчику смастерить игрушки»
Цель: Вызвать у детей интерес к совместной деятельности и к полученному
результату; воспитывать умение дружно играть и выполнять
поручения; развивать самостоятельность и инициативу; творческие
способности и воображение
Материал: игрушка — зайчик; клей; ножницы; цветная бумага; цветные
крышки; мелкие игрушки для обыгрывания; пакеты; коробка
от сока; бумага; фантики; аудиозапись весёлой музыки
Ход занятия:
Воспитатель обращает внимание детей на зайчика, который
сидит среди разбросанных игрушек, здесь и далее говорит за зайчика
Зайчик: Что мне делать, я не знаю
Я сижу один, скучаю
Машинки я уже катал
Лепил, карандашами рисовал
Мячик вверх бросал, кидал
Домик строил, башенку собирал
Новые игрушки я хочу
Но где я их возьму?
Воспитатель( удивлённо):
Здравствуй, зайчик, ты скучаешь
И старыми игрушками не играешь
А я смотрю, что здесь лежит
Игрушки новые можно смастерить!
(воспитатель показывает детям на полиэтиленовые пакеты, бумагу, фантики,
цветные крышки, коробку от сока)
Зайчик: Это мусор у меня
Выкинуть его пора!
Пил я сок, ел конфеты
Вот остались — коробка, фантики и пакеты
Воспитатель: Этот мусор мы соберём
Разложим и игрушки делать начнём!
Клей и ножницы мы взяли и ребяток всех позвали
Дружно возьмёмся за дело
Смастерим игрушки умело!
( воспитатель рассаживает детей вокруг себя, берёт коробку от сока,
в которой заранее сделаны 4 надреза внизу для колёс, сбоку — квадраты
для окон и сверху — прямоугольник по всей длине коробки)
Воспитатель: Ну- ка, зайка, что я взяла?
Зайчик: Коробка от сока
Сок пил я
Воспитатель: А сейчас смотри
Мы с ребятками коробку взяли
Коробку обклеили, крышки подобрали
Сделали окошка и колёса
На новой машине езжай, зайка, в гости!
( воспитатель в присутствии детей обклеивает коробку, вставляет колёса-
цветные крышки, убирает квадраты и прямоугольник сверху, сажает мелкие
игрушки в машину)
Зайчик: Вот это да!
Была коробка от сока
В машину превратилась она!
Воспитатель: Вот остались у нас бумага
Из неё палочку сделать надо
Бумагу трубочкой скрутили
И палочку получили
( воспитатель показывает детям)
А теперь, ребятки, вы бумагу возьмите
То же палочку скрутите
( дети скручивают)
Из пакетов полоски нарезаем и к палочке нашей прикрепляем
( заранее приготовить много полосок, с детьми сделать несколько
заготовок, полоски наклеить на верхушку палочек)
Вот весёлая вертушка
Только дунешь на неё
Закружатся полосочки легко!
А на улицу пойдём гулять
Будет ветерок с вертушкой играть
Полосочки украсим фантиками
Сделаем из них бантики
( воспитатель скручивает фантик посередине и приклеивает на полосочки)
Зайчик: Вот спасибо вам, друзья
Игрушки новые есть у меня!
Воспитатель: Хорошо мы потрудились
Игрушки зайчику смастерили
А теперь нам всем нужно
Поиграть с вертушкой дружно!
( Под весёлую музыку дети бегают с вертушками и дуют на них
Название: Занятие в младшей группе по конструированию с использованием бросового материала — «Поможем зайчику смастерить игрушки»
Автор: Курбанова Эльвира Фанильевна
Должность: воспитатель
Место работы: МБДОУ « Детский сад № 44»
Месторасположение: г. Березники, Пермский край, Россия
Дата изменения: 13.09.2015
Дата публикации: 21.05.2014