Моторные игры (игры на развитие движений) для дошкольников в детском саду

Дидактические игры на развитие мелкой моторики рук для дошкольников 3-7 лет

Авторская картотека дидактических игр по развитию мелкой моторики рук у детей дошкольного возраста. Дидактические игры и упражнения для развития мелкой моторики рук детей от 3 до 7 лет. Дидактические игры на развитие мелкой моторики рук …

Моторные игры: Развивающая игра для детей от 3-7 лет «Веселые колечки»

Моторные игры для дошкольников: Развивающая игра для детей от 3-7 лет «Веселые колечки». Вводная часть Дети любят играть дома и на улице, но порой, сложно придумать, чем их занять. Есть веселое развлечение, которую можно организовать …

Пальчиковые игры в средней и старшей группах ДОУ «Пальчиковая гимнастика»

Мы на лодочке катались,(пальцы соединить в лодочку)А потом в реке купались. (сгибать и разгибать пальцы)Загорали и играли (похлопать в ладоши)Лето красное встречали.(помахать кистью руки) У меня ладошка и пальчиков немножко. (показать ладонь)Я умею их считать 1-2-3-4-5,(загибать пальцы по …

Пальчиковые игры для развития мелкой моторики с другими развивающими играми.

Оглавление: 1. Конспект «Пальчиковые игры для развития мелкой моторики во 2 младшей группе «Путешествие в сказку»» Пальчиковая гимнастика   2. Конспект «Играть повсюду и везде» Когда мы спешим, то играем в «Большие ноги» Играем шагая …

Развивающая предметно пространственная среда в ДОУ «Центр движения»

Большинство детей появляется на свет абсолютно здоровыми. Основная задача взрослых состоит в том, чтобы помочь малышам сохранить это здоровье на долгие годы. Поэтому с самых ранних лет необходимо приучать детей к здоровому образу жизни. Ежедневно …

Конспект развивающей игры «Найди по цвету, размеру, положи в цилиндр»

Тема:  Развивающая  игра «Найди  по цвету, размеру,  положи в цилиндр» Задачи: Совершенствовать  способность  детей быстро действовать по сигналу и выполнять предложенное задание. Развивать умение детей  ориентироваться в пространстве, развивать  мелкую моторику:  находить нужный предмет  и …

Комплексы психогимнастик. Автор: Соколова Надежда Николаевна.

«Вкусное мороженое». «Представьте, что у вас в руках мороженое. (Дети руками изображают мороженое). Посмотрите, какое оно большое и красивое. (Дети смотрят сверху – вниз). А, теперь, понюхайте, как оно вкусно пахнет. (Дети нюхают). Сейчас с …

Гимнастика для глаз

Соколова Надежда Николаевна воспитатель МБДОУ №51 « Алёнушка» Россия, г. Симферополь

Гимнастика пробуждения. Утренняя гимнастика.

«Просыпайся, ручка». Просыпайся ручка, (Дети, лёжа в кроватях, подымают правую руку). Просыпайся другая, (Дети подымают левую руку). Просыпайся голова, (Дети подымают голову). Посыпайся, глазик правый, (Дети гладят правый глазик). Просыпайся, глазик левый, (Дети гладят левый …

Пальчиковые игры для детей дошкольников в детском саду

Пальчиковые игры для малышей Капельки — дождинки Капельки — дождинки, (Дети хлопают ладошками по коленкам). Упали на снежинки, Заплакали снежинки, (Дети делают грустное лицо) И, превратились в ручеёк, (Пальчики «бегут» по правой, а затем по …

Комплексное занятие для развития мелкой моторики с детьми 1 младшей группы «Сидит зайка на полянке».

Тема: Развитие мелкой моторики у детей 1 младшей группы через игру «Сидит зайка на полянке». Цель: Развивать мелкую и общую моторику у ребенка. Учить соотносить свои движения с ритмом стихотворения (топать ногами, хлопать в ладоши). …

Спортивное развлечение для детей младшей группы — «Мой весёлый звонкий мяч»

Цикл летних развлечений Развлечение для детей младшей группы «Мой весёлый звонкий мяч» Цель: Вызвать у детей положительные эмоции от совместной игры; закрепить движения с мячами. Материал: Мячики по количеству детей; обруч; корзина; горка. Ход спортивного …

Использование нетрадиционных игровых пособий по развитию сенсомоторных навыков у младших дошкольников.

Данные многофункциональные пособия помогут воспитателям детских садов разнообразить свою работу по развитию сенсомоторных качеств у младших дошкольников. Работая с младшими дошкольниками, обратила внимание на недостаточность развития сенсомоторных навыков. Главное значение в формировании у детей представлений …

вверх