Для детей с ОВЗ: творческий проект «Мастер Клип»

Цель проекта: Создание условий для вовлечения детей и подростков с ограниченными возможностями здоровья в социокультурную деятельность посредством изготовления видеороликов.

Вводная часть

Участники: 7-18 лет дети –инвалиды и дети с ОВЗ, молодежь с ОВЗ в возрасте 18-23 года.

Место реализации проекта: ОБЛАСТНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «Реабилитационный центр для детей и подростков с ограниченными возможностями им. В. З. Гетманского»

Координатор проекта: социальный педагог Мацнева Т. А.

Задачи:

1. Выявление актуальных среди детей и подростков с ограниченными возможностями здоровья социально-значимых проблем;
2. Развитие активного художественного потенциала детей и подростков с ограниченными возможностями здоровья;
3. Развитие креативного образа мысли, воображения, навыков взаимодействия;
4. Создание условий для общения, самореализации и стимулирования роста творческого потенциала детей и подростков с ограниченными возможностями здоровья;
5. Создание для детей и подростков с ограниченными возможностями здоровья условий для опыта проектирования в рамках совместной практической деятельности;
6. Содействовать творческому самовыражению и самореализации детей и подростков с ограниченными возможностями здоровья в условиях реабилитационного центра;
7. Провести работу по обучению, сопровождению в разработке сценариев, съёмке, монтажу роликов детей и подростков с ограниченными возможностями здоровья;
8. Организовать конкурс и показ видеороликов в социальных сетях, на городских и районных мероприятиях, содействовать широкому распространению данного материала среди детей и подростков с ограниченными возможностями здоровья.

Специализация проекта:

Социокультурная работа с детьми и подростками с ограниченными возможностями здоровья на базе «Реабилитационный центр для детей подростков с ограниченными возможностями им. В. З. Гетманского» посредством создания видеороликов

Участники проекта: Дети и подростки с ограниченными возможностями здоровья в возрасте от 7 до 18 лет и молодежь с ограниченными возможностями здоровья в возрасте от 18 до 23 лет.

Актуальность

В современном мире каждый из нас не представляет себя без средств массовой информации, а социальная сеть «Вконтакте» и другие и вовсе стали дня нас неотъемлемой частью жизни. Перемещаясь по просторам всемирной паутины, мы узнаём что-то новое, знакомимся, общаемся со своими друзьями и близкими, а иногда даже назначаем встречи. Для этого и была создана группа Реабилитационного центра «Вконтакте». И на первый взгляд, кажется, что это очень удобно, а главное совершенно доступно каждому. Одной из главных составляющих социальных сетей являются – видеоролики. Миллионы людей ежедневно просматривают огромное количество видеоблоков и видеороликов, а некоторые создают свои и выкладывают их в сеть.

Сегодня Видеоинформация – один из наиболее распространённых и, можно сказать, модных видов информационных носителей. Всегда увлекательно создавать целый минифильм, где можно стать сразу и продюсером, и режиссёром, монтажёром и актёром, оператором и сценаристом. Вот для этого и был создан проект «Мастер Клип», чтобы дети и подростки с ограниченными возможностями здоровья смогли проявить себя в этих амплуа. Кроме технического совершенствования в видеопроизводстве, необходимо уделять особое внимание смысловой нагрузке произведения, его социальным и психологическим качествам, оно должно носить позитивный, созидательный жизнеутверждающий характер.

Социальные видеоролики и мини-фильмы очень интересны для воспитательного процесса детей и подростков с ограниченными возможностями здоровья, где замысел и воплощение в наиболее наглядной форме способны представить не только причины социальных проблем, но дать наглядные образцы их практических решений.

Основополагающим в идее творческого проекта «Мастер Клип» является создание для детей и подростков с ограниченными возможностями здоровья условий, благодаря которым они получают возможность сделать правильный жизненно-важный выбор в отношении своего образа жизни, поступков, привычек. Этот проект призван не только создать условия для реализации инициатив в сфере видеопроекта, но и повысить уровень эстетического, позитивного сознания у детей и подростков реабилитационного центра с. Веселая Лопань.

Ожидаемые результаты:

1. Дети и подростки с ограниченными возможностями здоровья будут обучены разрабатывать сценарий, организовывать съёмку, делать монтаж роликов и клипов;
2. Повысится созидательный потенциал, художественное осмысление, умение фантазировать и общаться;
3. В итоге по окончанию проекта будут созданы видесюжеты, сообщающие о том, как проходили дни в Центре (творческие, спортивные и социальные ролики и клипы);
4. Увеличится количество видеоматериалов (мини-фильмов, социальных роликов и видеосюжетов), снятых и обработанных детьми и подросткам с ограниченными возможностями здоровья на базе «Реабилитационный центр для детей и подростков с ограниченными возможностям имени В.З.Гетманского». Видеоматериалы будут опубликованы в социальных сетях.

Дальнейшее развитие проекта:

Опыт показывает, что творческие и социально-направленные проекты, продолжают реализовываться и после окончания сроков реализации. Предполагаем, что деятельность по организации видеороликов в 2020 году получит развитие и распространение среди подростков с ограниченными возможностями здоровья. Данный вид деятельности, как создание социальных видеороликов и видеоклипов, стал популярен среди подростков, которые хотят самовыражаться.

В дальнейшем планируется регулярное проведение консультации (по заявкам) для всех тех, кто желает заниматься социальными роликами и созданием видеоклипов. Так же будет проведена работа по распространению всех имеющихся роликов через социальные сети «Вконтакте», группы «Реабилитационный центр Веселая Лопань».

Данный проект позволит использовать новейшие приемы и средства для того, чтобы научить детей снимать увлекательные и яркие моменты из жизни Центра, музыкальные видеоклипы и социальные ролики.

План реализации проекта

Период проектирования: Создание группы.

1. Педагог совместно с детьми создают рабочие творческие группы.
2. Последовательность поиска работы над видеосюжетом. Рассмотрение концепции.
3. Разработка действующих лиц, фона и украшений
4. Педагог совместно с детьми распределяют обязанности
5. Приготовление необходимого для внедрения проекта информации и оснащения
6. Оконченный план видеозаписи

Этапы реализации

1. Обсуждение идей с детьми и подростками с ограниченными возможностями здоровья
2. Разработка сценария
3. Организация съемки (съемка материала, склеивание ролика, сохранение ролика)

Этап подведения итогов

1. Подведение общего результата проекта

Показ роликов на творческом мероприятии.

1. Анкетирование детей, участвующих в проекте.
2. Выкладывание ленты новостей и отчета о проекте в группе «Вконтакте» https://vk.com/id51236209/
3. Размещение видеоматериала в группе.

Дата изменения: 16.02.2021
Дата публикации: 24.05.2020